小学遇见作文（通用36篇）
在学习、工作乃至生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。你写作文时总是无从下笔？以下是小编帮大家整理的小学遇见作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
小学遇见作文 1
当一缕微风擦肩而过，风中含着露水和栀子花的气息，我知道，它来了。
它就像我生命里的小精灵，知道我是什么心情。不知道有多少个夜晚，我坐在窗前，仰望着夜空，看着闪电变成闪光，划破黑夜的长空，眼泪滚滚流下……我们就像最好的知己，每当我孤独无助时，它总托微风送来安慰，迎面而来的微风，让我清醒了不少，脸上只剩下两道泪痕，渐渐露出微笑……
还记得如火一样的那个夏天，妈妈带着我回到外婆家中，荔枝早已挂满枝头。要是遇见平膝的小溪，直接脱了鞋袜，从水上？过去，一天的时间都在这田间、山野里享受。
我与它的故事，别人都统统猜错，只有我们两个知道，我的心事也只更它讲，不管是考试成绩不理想，还是遇到不顺心的事，它虽无言却有情，每次我都能感受到它在安抚我受伤的心灵。每次遇到绊脚石时，我都会找它发泄一通，然后开始郁闷地想对策，它每次都陪着我，在它的冷静下，我总能想出良好的`对策。
它不会说话。所以，它不会骂我、不会批评我，更不会去夸我，但是我能用心感受到它想要表达什么；它忽闪忽现，也许你看得到它，也许你看不到它，但我总能用心感受到它的存在；它每天都在呼吁人们要保护地球、保护大自然，这些，你听到了吗？听到了的话，你怎么不去制止人类破坏大自然的种种行为？
它，就是大自然。能与大自然交上朋友，真幸运！
一缕微风吹来，就能吹散眼前的烦恼，从此不再属于我，变成灰尘，飘散在世界的各个角落。
小学遇见作文 2
在我们十几年的学习生涯里，总会遇到那么一两个好老师。我们对好老师的定义分为两种：一种是这个老师会让你变成他，像他一样优秀，另外一种是按照学生自己的个性，你去越走越远，而他只为你拉好那根红线。简而言之，第一种是以身作则的老师，第二种是因材施教的老师。
我很庆幸我遇到了第二种老师，他是我三年级的班主任及英语老师。在最初学习二十六个英语字母时，我觉着英语对我来说简直是易如反掌，可是到后来，慢慢地要学习单词和句子，我突然无法适应英语老师讲的课，甚至可以说根本听不懂。其实自己内心是无比的想学好英语的，但无奈我是个从小就不太爱说话的女孩，所以遇到什么难题也不会去问老师和同学。久而久之，英语老师从平时的课堂提问中发现了我的问题。下课后老师把我叫到办公室，并且把椅子搬过来让我坐下。他问我：“啊晨，你喜欢学英语吗”“喜欢”他听到我的`回答感到惊喜，继续问道“为什么”“长大以后我想出国旅游”“很好啊，老师想和你一起把英语学好，可以吗？”我将信将疑的问，“真的吗?”“当然，老师从不骗人”。
从那天之后，每天放学，老师都会留在课室教我英语，他会用适合我的方法引导我学习，使我感觉学英语是一件非常简单的事。几个月后，我不用英语老师给我课后辅导也能在课堂上听懂他讲的课了。
感谢我的英语老师为我学习英语扎下稳固的基础 ；感谢我的英语老师牺牲了自己休息和娱乐的时间来帮助我学习英语；感谢我的英语老师使我的英语成绩到现在还稳居前三。
小学遇见作文 3
跌跌撞撞，起起伏伏，暮然回首看那些不寻常的日子是各色滋味聚杂，看见很多回忆场景，看见许多不同的自己…… 独处，一壶清甜花果茶或苦浓荞，一把摇晃起来吱呀作响的老藤椅，一本语言深沉至晦涩的诗词。待茶香氤氲满阳台，在晨曦微露或暖阳午后亦可是星空之下，读易安“知否？知否，应是绿肥红瘦。”时万般愁绪；将蒋捷的“时光容易把人抛，红了樱桃，绿了芭蕉”时行云流水，一叹三咏的韵味；读苏轼的“西北望，射天狼”的热血誓言。刀光剑影，风雪飘飞，艺术的美妙，人生的思考，读到会心之处，绽放心底的微笑。在这里，我遇见了挑灯夜读，陶醉在唐诗宋词的诗意之中的自己。
西岛，一个民风朴质透着温暖的海上小岛。碧海蓝天，腥甜的海风迎面扑来，温暖的阳光如瀑布般尽数泄下，岛上的村庄小院随处可见。夕阳西下，落日恋恋不舍地停留在海平线上，漫步于黄金般的沙滩上，闭上眼睛，倾城的目光懒懒地敷在眼上，一直暖到心里。在这里，我遇见了坐在海旁，望着太阳的明媚的自己。
南山寺，一个神圣中透着神秘的古刹。即使香火弥漫，人声鼎沸，也难以改变他厚重悠远的气韵。仔细研读着那“一花一世界，一叶一菩提”，闲庭信步般沿着回廊而过，整个寺庙仿佛笼罩了一层圣洁的佛光。残碎的瓦檐蕴含了百年的古韵，花开雨下，香气隐隐；残缺的'铜门沉淀了几世纪的古意，漆落的斑驳，依然端庄。在这里，我遇见了双手合十，低声祈祷，无比虔诚的自己。
不知过来多久，我再也没遇到真实的自己，哪怕日光倾城，我轻轻地闭上双眼，再次唱起久远的歌曲，脑中又浮起之前的记忆，且歌且行。
小学遇见作文 4
白驹过隙，我们在一个时空内相见，踏破风般赶路，步履紧急，面露沧桑笑容。
学校中灰色的压力，让我喘不过气来，每天都在为学习而奋斗。每一个同学都卯足了劲向前冲。望着别人的汗水，总认为自己不够努力，不够优秀。抬头仰望天空，都是空洞无助的眼神，都是无声的呐喊！
今天回家，不想像往常一样埋头读书，我想去散散步，发泄自己储存已久的愤怒。
夕阳西下，绚烂通火的云彩在我头顶上空铺开。我沉重的脚步踏在无情的硬水泥板上，心灰意冷。无情地践踏，怨恨的眼神扫向旁边的河水。浓绿的浮藻在上面舞动，风儿轻轻抚摸，留下淡淡波痕。我停下脚步，望着河中倒影，一棵枝干被大大折断而依旧充满生机的'柳树映入眼帘。望向旁边，那颗柳树正静静地摆动着它令人惊叹的身姿。那次的台风夺去了它的枝头，但它永不放弃，以必胜之心向上生长。虽然那折断的枝头会影响它傲人的身子，但它决不畏惧。
望着它我已入迷，我被它这种令人颤抖的精神所动容。
回过神来，已是傍晚，我准备回家。径直向前，不时回过头来，看着那颗柳树的人生精神。
望着自己逐渐轻盈的脚步，我感受到了一种生气在我的身体里喷涌而出。那面对困难不是用悲伤而是用微笑的心，我永远记在心里。
快乐的笑容，成功的起点，这次无约定的遇见，改变了那时的灰色。
小学遇见作文 5
有时候，误会的代价是很沉重的，沉重到我们倾尽所有都承载不起。比如错失的机遇，比如错过的人，比如子欲养而亲不待。
常常说，多一分理解，多一些宽容，可是弄不懂彼此需要和请求，何谈去理解去宽容去给予呢？你想要苹果，但是你不说清，我费尽心血刀山火海遍体鳞伤的给你弄来一箱梨，我感动了自己却烦忧了你，结果是什么呢，是两颗碎成渣渣的心，两个渐行渐远的背影，如此，而已。
所以啊，我们都要把自己的观察，感受，请求，需要，以合适的、清楚的方式讲出来，观察不是评论，请求不是命令，需求更不是指责。读完这本书，我才知道在日常表达上我们常常将它们混淆，导致误会频生。我认为清楚的表达和耐心的倾听在关系的`维系上是同样的重要，也是一样的难以做到。
在书中作者有公式般的讲解和说明，受益匪浅的干货。非暴力沟通的观念不是灌输鸡汤，不是让人一味地退让，一味地委屈自己迎合他人，只有一方的让步所换来的关系并不能维持长久，它的观念在于如何让人深入的了解他人和自己的需要，将关注点放在自己或者他人尚未满足的需要上，想办法去实现它，而不是去责备，批评，强迫或是愧疚。采用这种方法，人必定会变的更加宽容，平和，乐观，最重要的一点是，更加爱自己。
感恩遇见。
小学遇见作文 6
每淘个慢都会有改变，每淘个慢从妈妈肚子里出所，到落乎，从婴儿到儿童，从儿童到青年，再从青年到老慢，再从老慢到死亡，这淘个个乎阶段都需要自己淘步淘步乎变化，而每淘步都容淘个崭新乎自己。 每渗天早晨阳光透过窗帘，照射噶身如，暖暖野，柔柔野，房间里野每渗束阳光都如此美好，让如看到这个撒让如感到心情舒畅。改变自己容以从穿拖，心灵，外貌，体型等。而者觉得改变自己慢从生活习惯改变，给自己渗个作息表，再给自己定渗些目标。让自己淘完成这渗些目标，给自己适当野时间淘休息淘娱乐，淘学渗些容以使自己变好野，变成渗个有用野如。
否每如个长长迦假期中放都会给自己定如个作息表，记得否暑假放曾给自己定过如个作息，每天早如7点准时起床，如杯豆浆开始晨跑，到8点再回家吃早饭，如午剩吉迦时间用两个渗时给自己看书，写作业，其余迦时间看会电视，到灰吉午给自己做如些好吃迦迦点心，否太阳吉喝喝茶，看看书，找个朋友如起聊聊谈谈心，晚如玩如些自己感兴趣迦，比如唱会歌，练如会舞，到晚如10点准时捏睡觉，否白天有事放会和甲如些朋友，闺蜜，亲戚慢外面玩玩，慢渗资如吉，哒捏这个作息没过多久坚持卜吉乙，放每如次都告诉自己要坚持要坚持捏始终都做卜好。乎乙放放知道灰想要改变自己必须要有信心，要坚持，要有毅力，没有灰信心，没有灰毅力，没有灰坚持，哪里会有结果。于捏放如次野如次迦为自己改作息，否平常迦学习日放有自己作息，否双休日放有，否长长迦假期中甲卜用说灰。
而这个作息表完还淘坚持，希望能改变自己，变成另偌个自己。
小学遇见作文 7
南郊公园的夜晚是最富有诗意的。那池荷叶下常常会游过一、两条小织大小的蝌蚪，在路灯的照射下，颇显的有几分神秘，那时我便会不觉想起齐白石先生曾经画过的一幅名著《蛙声十里出山泉》里面的那些蝌蚪。它们的脑袋在灵巧的尾巴的.衬托之下，显得异常笨重，但行动丝毫不缓慢。瞧！它们一甩尾巴便消失得无影无踪。若不是那水面上的涟漪暴露在人们眼下，人们恐怕就要以为他凭空消失了吧！
南郊公园的夜晚是最富有生机的。在公园中央，每天晚上都能看见许多满头银丝的老人们跟随着音乐的起伏，做着操，丝毫不差于年轻人。瞧一个高抬腿，真带劲！整齐划一的动作似乎宣告着他们的青春永驻。在走廊中，一对对老人跟随着那平缓的音乐跳着舞。一步，两步，转个圈，漂亮！路过的老人纷纷加入到这支老年舞蹈队的行列中来。这些永垂不朽的生命为寂寞的黑夜点亮了无数盏灯。
最为璀璨的是公园的上空，那是一支支闪亮的风筝，上面挂着无数的小灯，越飞越远，如希望一般，飞向远方，远得像是要和月亮相撞似的，飞的那么高，那么稳，好像永远都不会掉下来一般。那只鸟风筝，它的双翼在风力的作用下，一张一合，仿佛要挣脱将它束搏的线段，追寻着自由，飞往远处。
南郊公园的夜晚，是梦一般的天堂，在黑暗中寻求着一缕生机，在黑暗中寻求着它的美丽。
小学遇见作文 8
午后，阳光灿烂了枝叶，微风拂过我的脸庞，我仰头望着天上的片片云朵，消暑似的为天际染上一抹清凉，太耀眼的光芒射入我眼中，就在恍恍惚惚的那个片刻，迷濛席卷了我，依稀看见，那振翅飞过云端的燕。张开双眼，映入眼帘的.是一片郁郁的树林，远方如同隧道般的小路绵延不绝，地上落叶铺成的地毯在我脚下绚烂着秋的光采，我轻巧的走在林间小径上，望见眼前有个男人，他手中拿着一本书正翻阅着，乍看之下他的脸孔似乎有些熟悉，咦?他长的和我好像!我快速步上前去，脚下发出的声音他似乎都听不到，我靠近看着他，他比起我成熟的多，也年长的多，就在我端详他的片刻，他从袋子中拿出手机，不看还好，一看却把我吓了一跳，原来显示的年份竟是二零二八年!
二零二八年不正是十年后，二十三岁的我吗?难怪他的面貌似曾相似!瞬间，无数的疑惑涌上我的心头，十年后我在做什么呢?我是否依循着梦想逐步前进?我有毅力完成梦想之路上的挑战与困难吗?我开口想问他，但我说的话完全无法传进他的耳中，我伸手碰触他，但我的指尖却意外的穿过她的肩膀!正当我苦思如何让她发现我时，他站起身，向远方走去，我想迈开步伐追上前去，却吃惊的发现我全身无法移动!旋即我看见她转过身，轻轻的对我一笑——迷濛又再一次的席卷了我!
当我再度张开眼，彷彿过了千年之久，但天际的那只燕依旧振翅，阳光依然灿烂耀眼。这是梦境吗?我不晓得，但我知道，光明而锦绣似的前程正等待着我，只要不断努力、充实自己，未来定能展翅高飞，为社会做出巨大贡献，为人类造福！
小学遇见作文 9
花开一季，叶落一地。那高大的梧桐与淡紫色的花朵在我童年的记忆中，涂抹下一笔淡雅的色彩。
犹记当年花开，我们带着幼童的稚气，蹦蹦跳跳，你追我赶，飞奔入校园，却忽然在高大的梧桐下驻足，抬头，仰望，一小群孩子仰叹着一树的紫色花朵，倒也成了初夏校园中一副别样的风景。每当下雨，雨点“啪嗒啪嗒”地打落在绿叶上，鲜绿的叶子如刷了一层墨绿的油漆，使我那匆乱的心变得宁静。
匆而爱上了雨点叩击叶面的声音，躲在茂密的梧桐下，听雨点与绿叶的`交响曲，也时而打下几朵素色小花，我用手捧起，带着雨的气息，也不知是我遇见了它，还是它遇见了我，它仿佛改变了我，使我变得清新脱俗，焕然一新。
因为遇见，我与书相伴。闲暇的日子里，我总喜欢往它身边一挤，捧一本书，便仿佛没了日夜，时间也凝固在花间叶边，就那样静静地、我、梧桐、书，携手走过了一个又一个夏天。
秋天卷着漫地金黄，将夏日的素色温婉赶下枝头，留下一树昏黄的叶和珠状果实，风儿轻轻一卷，就带下了几片黄色的叶和深秋的味道，我依旧在树下读书，乐在其中地把树叶捡起当做书签。
因为与梧桐的邂逅，小学五年，我始终与书相伴，也终是养成了手不释卷的好习惯，现在，偶尔翻开了小学时的课外书，还会偶尔掉出一片片梧桐叶与褪色的花，我感叹万分，感谢遇见，使我成长。
现在，我常常想起那样梧桐，我常想，会不会有一个天真的女孩儿坐在树下看书，秋天，有没有一个懵懂的孩子在树下拾起树叶当作书签呢？
冉是，我在以后的日子里，与书相伴，仅因为这八年前的邂逅，使我难以忘却那满树素色与亮丽的新绿。
小学遇见作文 10
生命中有许多＂遇见＂，可能他是一个人，一件事，一处美景，一件物品。
我的遇见是茫茫人海中平凡的父母。我的爸爸，他几乎无所不能。比如家里的门把手坏了，他一会儿就能修好。记得小时候，我的一辆电动汽车坏了，他能把已经烧毁了的电池，电线等坏掉的原件换新或修理好。偶尔还会动手做出一些做工精致的.小手工。总之，在我心目中的爸爸就像一个无所不能的超人，能解决一切问题。
另外，还有我的妈妈，她虽然没有爸爸那般无所不能、无所不知，但对家人却是无微不至，犹如一片绿珠，朴实无华，虽平淡却又阳光般灿烂，每时每刻都像一杯纯洁的牛奶，蕴含着对我的爱，如此简单，却令我感慨万千……
记得有次夜里我发高烧，妈妈像感应到了一般，摸摸我的头，拿来体温计，一测结果是39度，妈妈先用物理降温（偷偷告诉你，这招是我无所不能的爸爸教的），后来拿来开水，让我喝，并随时观察着我的体温变化，后来我迷迷糊糊睡着了。第二天睡醒，我睁开眼，见妈妈就在床前像站岗的士兵一样守在我身边。看见妈妈的黑眼圈，我心疼不已。
父母，就是我们最美，也是最好的遇见。其实人生就像一场电影，一旦错过了，就难再挽回。珍惜遇见的一切，哪怕只是一个人，一件事，一处美景，一件物品都值得我好好珍惜！
小学遇见作文 11
下午，晴空万里，我却遇见了不一样的自己。
“我校运动会即将开始了，我们要尽快选出运动员。”班主任说完，便在黑板上写下800、200、100米跑步，实心球、跳高、跳远这四类项目，又发布了一条命令：“托管第一节全班到操场去比赛，谁在本次跑步中成绩优秀，老师将会考虑把他加入运动队。”
“叮铃铃……”托管的铃声便响了起来，我们冲向了操场，开始跑800米。
“三，二，一，跑！”我像箭一样飞快地冲出去，绕过了许多同学，渐渐靠近了排头，看见了我们班最强大的队长——黄熙成。
在去年的'校运会中，他比我领先一名，我死跑是跑不过的，于是我就要采用持久的战术。
不愧是运动员，知道长跑要持久，很快，我追上了他，和他一样减下速来，小跑——补充体力。
渐渐地，队伍被我们甩到了后头，我们像两只疾飞的鹰，不相上下。
跑到第三圈时，我已经累得不行了，速度渐渐慢了下来，黄熙成就趁机“超车”一米，两米，三米……我和他渐渐拉开了距离，但是一想到自己能为班级参加比赛，我的心就立刻充满了能量，咬着牙，冲到了黄熙成旁边，继续和他平行。
我已经累得满头大汗，汗珠从我脸上落到地面上，我大口大口地呼气，来到最后一圈的起点，但是我发现，黄熙成停了下来，他已经没力气了，我来到了冲刺阶段，大吼一声：“啊！”立刻冲向终点，脚步踏着地面，发出一阵阵有力的声音，终于来到了终点。
“第一名！”我十分兴奋，尽管身体是多么的难受，但是我欣慰地笑了，我第一次跑这么长的路，若当时我停了下来，也许就没有现在的第一名。
今天，我遇见了不一样的自己，坚持的自己。
小学遇见作文 12
世界万物，皆是遇见。都说相别最可怕，可我觉得遇见更可怕，是擦肩而过，而各回各道。可我很感激这次的遇见，无论怎样，使我遇见你们，三中队的同学们。
时光是流水细沙，握不住，也留不下来，转眼间，我们只有半年的陪伴时间了，可我从没后悔过认识三中队，我们如同一个家，团结，互助。
每天早上来，就看见小小苒带着同学们读书。同学们也并不是那么乖，佳豪都说闲话，韩和杨总搬着自己的椅子，死皮赖脸不肯下去。紧接着刘姥姥压阵出现。瞧，那位俏皮可爱鹅脸蛋的真是我闺蜜，我从一年纪就认识她了。嘿，不远处就是我的对头，我和她你争我斗，处处都争。从二年级开始就换老师，直到四年级，我们才认识一位宝藏老师：刘姥姥！他跟长不大的小孩一样，公平、公正的面对我们。就是这样一个班，却团结无比。
团结在哪？一次联赛，做为中上水平的班级却一次又一次爆发，过五关斩六将，默契度直接到满，一个眼神动作明白一切。为什么？因为我们后面是三中队！即使面对根本无胜算的八中队也不曾气馁，不放弃是我们的座右铭。
也许，对现在的我来说，遇见你们是我一生的幸福。似家人的.同学，有童心的老师，温暖的班集体。我从未后悔跨进一年级三班的门槛，从未过。
即使分别时会哭的稀里哗啦，那是已知的结果，而我们要做的是求知的过程。我怕我们是两条相交线，相交后又远去，可我忘了远去是不可逆的，只有那一次相交留给回忆也好！也好！遇见时为了更好的分别，分别是为了更好的遇见。在遇见那刻，也注定了要分别。即使会伤心会流泪但我不后悔与你们遇见，遇见只是回忆的一个开端。
小学遇见作文 13
“别，妈，放着，你歇会儿，让我来做！”
我拿起拖把，在母亲满是欣慰的目光下，认真地拖着地，一缕缕灰尘消失无踪，拖把所到之处的地面在灯光的照耀下是能映出人影。我朝地面中的“另一个自己”相视一笑，心中的自豪与轻松荡漾开去，思绪也飘得很远很远……
那时，还未上初中，对父母满是依赖，洗衣，拖地，没有一样是自己做的，父母除了赚钱糊口，还得照顾我这个“累赘”。说来也很可笑吧，那么大的一个人，甚至连拖地也不会。每每母亲想让我帮忙，都被我“坚定”的拒绝了。
渐渐地，渐渐地，“无忧无虑”的时光从我手中溜去，余下的，是自己面对的初中生涯。
打那时起，母亲便不再宠爱我，她开始让我学习做家务，但我对此不屑一顾，母亲常常在这时柳眉一横，却在看到我低头似认错时，眉心渐渐暖和了，似有千言万语想要说教，却只化成了一声幽幽地叹息。一丝专属无奈的皱眉爬上了母亲的眼角。
终于，初中生涯开始了，我的住校生活也到来了。说实在的，住校里的`日常实在平常不过，但却太烦琐，对于我这样一个初来乍到的人，自是辛苦不过。刚来时，经常在夜里，偷偷哭泣。也许到了这个时候，我才明白了母亲那一丝丝皱纹真正的来源；我才体会到母亲那声声幽幽的叹息；才懂得了“可怜天下父母心”这句话的含义。
果然，人知晓了错处所在，并深刻认识到了，就会发生变化。
我决定“痛改前非”，在生活这个艺术家一次次打磨，母亲一次次雕刻下，我终于学会了自立。这大概也算是“大器晚成”了吧。
思绪慢慢又飘回来，我再次对着地面中的自己，轻轻呢喃了一句：“你好”。
在这个慈祥的金秋，我遇见了另一个自己，一个逐渐独立的自己。
小学遇见作文 14
在小学一到三年级时，我对“老师”一词充满了尊重，在老师面前却又特别拘束，可直到我遇见了他——刘泽宇老师。
正在我胆怯的观察着这位挺着大肚子的老师时，他似乎也注意到了我，那戴着眼镜的`眼睛仿佛可以猜透我在想什么，课后，他竟与班上的同学玩了起来，原来他说与同学们做朋友是真的。
刘老师改变了我对老师一词的看法，我发现从我第一次遇见这个奇怪的“外星”老师时，就已经改变了对老师的理解，他有时毫不讲理，有时却通情达理，（当然除了作业以外）。记得有一次，老师布置的作业太多了，于是大家把前门后门堵住，又把窗户关掉，上前把刘老师围得水泄不通，大声喊到：“抗议，抗议减作业，减作业”。刘老师只好答应。
时光飞逝，如今，那个上四年级的小男孩，已经变成了六年级的大小伙了，时间过得好快，但我很开心，可如今一想到再有一年时光，那个和我们一起做游戏，一起聊天，还会给我们讲鬼故事的刘老师，将要和我们离别了，心里就不是滋味，想着，要是刘老师能一直给我们带课那该多好啊！
现在，我好想回到过去与刘老师相处的时光，遇见，又惜别，惜别之后再遇见，又是一个新的轮回……。
小学遇见作文 15
五年6班蔡一维
当九月一号的第一缕阳光升起，新学期就开始了。这是我上四年级的第一天，虽然会有老同学，但心里还是有些忐忑。来到班级，众多新面孔中混杂着几张老面孔。不一会儿，两位老师走进来，分别做了自我介绍后，给我们分配了座位。
第一个同桌，由于我太吵了，老师给我换了个座位。第二个同桌由于经常跟我说话，也换了。第三个同桌叫张自轩，他跟我的性格有点像，于是我们很快交了朋友。
张自轩有个外号——“张自杀”，是音乐老师在考音乐时念错名字而得来的，这也成了一个笑柄。他还有另一个外号——张自恋，就因为他经常说一些自己是天才之类的话。
我和他也经常玩游戏，如敲节奏猜歌，这也是我们遇见的第一个游戏，各种网红名歌如《少年》《踏山河》之类的，虽然不会太少，但现在最少能玩二十回合了。
我们间也有矛盾，比如今天，我误踩了同学的手，那同学气急败坏地把张自轩的试卷当成我的了，塞到了垃圾桶里，等他回来，看见试卷，便拿起我的.，准备要撕，我也不能吃亏了，拿起他的笔芯，准备要倒，最后数学老师打破了僵局。
哎，我又想起之前的美好，最初的相遇……
小学遇见作文 16
人生，有许多美好遇见。这些遇见温暖了我们的心，使人难以忘记。不知不觉，我和篮球已相遇四年了。
远望那空无一人的篮球场，手持一个水杯，一个篮球，慢慢地走向它，心潮澎湃，我有时打球命中率不高，但仍享受与它的相处的时光。
我轻轻地把它往地上拍打，手感细腻，让人充满触碰它的.欲望，有时会碰到些水滴，它就变得滑滑的，时不时从我手里溜走，跑出几米远，让你找不到它。我站在篮球框前，把它向上抛，在它身上小小的水滴们会调皮地从上方跳下来，蹦到我的头上、身上。
和它合作是我和它美好的相遇。我的每一次奔跑都会带着它一起冲刺。每一次跳跃都会带着它一起飞，每一次变向都带着它旋转，每一次投篮都带它冲破天际！它会在球场上无形穿梭。每一次打球，相当于与它在进行一次无声无息地交流，像真正的朋友，一个眼神就可以心领神会，一次拥抱方能流露真心。
篮球是我的忠实伙伴，虽然有时你与我也会配合不当，但你无时无刻陪伴着我，我们的友谊在逐步加深。我相信你与我的遇见，是命中注定。我梦想成为一名球星。
小学遇见作文 17
“这个老师真搞笑！他的肚子好圆啊！这是新老师吧？”
同学们在底下议论着、交谈着，老师做了自我介绍，“大家好，我是你们以后的班主任，也是你们的新语文老师，以后请大家多多指教！”接着，他话锋一转，煞有介事的补充道：“对了，我其实不是地球人，我是来自第46号星球（朋友星）的外星人。”我们都很惊讶，外星人成了我们的老师？我半信半疑，但还没有提出来，有几位淘气的'同学就发出一连串的追问：“这不可能，外星人的飞船呢，武器呢？”老师笑了笑，心平气和的对我们说：“你们到六年级就可以上我的飞船了。”我们争先恐后的问：“飞船里是什么样的？你们星球有语言吗？等等……”老师不紧不慢的回答，那感觉让人觉得老师像是我们的朋友一般。
老师让我们报名字，每个同学都面红耳赤的，老师说：“你们不用紧张，我可是你们的朋友呢！”这句话印在我心里两年，那时候我才知道，这才是我们大家最想要的老师，无论我们伤心、难过的时候，他总是在我们身边，酒精洒在伤口很痛，可看着老师表演痛都飞走的魔法时，就像是真的一样，真的不痛了！
他在我们眼里并不是老师，而是装着许多童年的宝藏，他的眼里有星星，所以才会亮晶晶！
小学遇见作文 18
遇见自然，便有了诗意的旅程。遇见书籍，并有了对心灵的洗礼。春遇见冬，有了时间和岁月。那个夜晚，我遇见了你。
那个夜晚，我轻轻翻开了那本安静躺在书桌上的《中国大历史》卷二。那一页，是一幅画，画上的是一个满脸忧愁、悲伤的人。眼泪，从他眼中滑落。他身处悬崖下面，是一条水流湍急的江。我认出来了，他是屈原。
战国时期，屈原原是楚国一名大臣，终日为楚国效力，但是楚王听信小人谗言，将屈原罢免。屈原眼看秦军日夜逼近楚国，他十分伤心，他便把战争中场景写进了灿烂的诗篇中，便是《国殇》，即使他投江自杀也是“生既死兮，神以灵魂魄，毅兮为鬼雄”。
许多人认为：“胜者为王，败者为寇。”但是我从来不这么认为，成功和失败从来对屈原不算什么，虽然他失败了，但是他那高尚的爱国情怀，也足以使他留名青史。
屈原除了有着高尚的.爱国情怀，还留下了许多灿烂诗篇，他还新创了一种诗体——骚体。以后再看到、听到屈原，想到的再也不会只有龙舟和粽子了，他那爱国情怀和灿烂的诗篇，永远值得我们铭记……
小学遇见作文 19
终于又到了周末，感慨时间过得好快，却又担心它这么快的流逝。一大清早，睡到了自然醒，下床给手机充电，又去洗刷收拾自己。吃过早餐，准备跟舍友去打羽毛球，美美的好天气怎么能随便辜负。
我们整装待发，拿好装备，来到了宿舍楼下，这里的空气很是新鲜，风景也甚是迷人，好像好心情也就这样不由自主的油然而生起来。
大概是好久不练了，也可能最近太懒都没怎么动弹，才打了一会儿就有些累了，开始懒散起来，坐下来喝口水，聊了会天，又实在不想就这样白下来一趟，于是重整旗鼓，重新开战。这样的好天气，配上这般欢快的运动，遇见所有好心情，快乐其实很简单。
到了下午，许久不见的的.一个朋友因着升学的事情跟学校一起过来参观，于是趁着休息过来找了我玩。
自然是欢喜的，收拾好后腾出了时间陪她去学校到处逛了逛，自己待久了的地方在刚接触的人眼里总是那样的欣喜和美丽。之后我们又一起去了学校附近的大型市场，去购物，吃饭，又一起看电影。虽然好久不见，却好像一直都在身边似的。很开心今天的好天气，还有好心情，这些美丽可爱的人儿啊，谢谢你们陪在身边。
以后的日子要开始好好复习了，考试在即，必须努力。
小学遇见作文 20
今天，我们举行了“四（2）好声音”活动。
比赛开始了，见我身边的一个个同学上讲台一展歌喉，获得高分，我的心也痒痒的，可就在这时，紧张却缠住了我。我和紧张打起了冷战：“我一定要上去！不能这么胆小！”我在内心大喊，紧张也不甘示弱：“就你？你这点技术，我又不是不知道，上去肯定不到50分！你想被嘲笑吗？啊？”
时间一分一秒的过去了，马上要下课了，怎么办？怎么办？就在我鼓足勇气，准备举手时，讨厌的紧张又抱住了我：“你知道吗？同学的嘲笑声是很恐怖的哦~”哎呀！讨厌的'家伙，又被一个同学抢了！趁着紧张去缠其他同学时，我练起了歌词：“夜晚多么美妙，灯光缤纷闪耀......”好！待会上台就这么唱！我举起了了手，可被前面一个人抢了，唉！我周围的几个同学都强烈要求我上去唱，他们都说我的声音很萌，这下给了我更大的勇气，我一把推开了缠我的紧张耶！最后一个名额被我抢到了！
我走上了讲台，唱了一首我擅长的《红太狼狂想曲》。在唱时，紧张孤独的蜷缩在角落，以失败告终。我也顺利的进了前十名！太好了！
咦？我怎么还在和你们聊？我去练歌了！期待我在决赛上的表现吧！拜拜！
小学遇见作文 21
秋，是四季之中最梦幻的美。看树叶，徐徐落下，风姿飘逸；看田野，果实累累，芬芳馥郁；看花谢，“忧”种淡雅，“愁”中幽香。
秋高气爽，天高云淡，瓜果飘香。落叶飘动的秋天，把一幅幅美景投入我的心田。秋，百花凋零，唯有桂花绽放清香。“叶密千重绿，花开万点黄”，真配得上这淡雅的花中君子。香飘十里，恬静悠然，沁人心脾。走进秋，遇见美——一叶之秋。绿叶浸染着枯黄，一片片叶子犹如蝴蝶般被风儿吹得飘忽不定，悄然落下，以最后的舞姿敬献对秋的礼赞。
秋，是丰收的季节。看香蕉，犹如满天星斗的黄，一轮弯月的弯；看苹果就如一个太阳的红，宝石般的`亮；看橘子，犹如火星般的橙，悲伤和快乐的酸与甜。
若在夜晚，抬眸仰望，天上的秋月是那样的皎洁。秋天的夜，一缕缕月光洒下，静谧而柔和。哦，上面的月亮和星星正一眨一眨地望着秋天那美丽的景色啊，秋天的明月给我带来了意想不到的惊喜。
“举头望秋月，低头看秋景”，正是悲伤中有开心，苦中有甜，花落中有花开，叶落中有新叶的秋天，带给了我叹为观止的美景。这段美景永远定格在了记忆中，永不磨灭，永不漫灭。
小学遇见作文 22
尽管在梦里爱慕你千回百次，我却一直无缘目睹你的芳颜。呵，南山！你是陶渊明笔下的“悠然见南山”吗？
清晨，带着心中的那份渴望，沿着弯曲的小路，我义无反顾地走进了你的世界……走在蜿蜒的山路上，清幽的风穿梭在竹林间，轻轻地拂过我的`脸颊，好清爽！路旁苍莽参天的古树，诉说着千年以前的沧桑，远处山坡被忽隐忽现的晨雾所缠绕，给人一种朦胧而神秘的感觉。山路上游人三三两两，或疾走，或小憩，或嬉戏，或追逐。人们仿佛穿梭于一幅流动的山水画之中。
拾级而上，留下满地的洒脱。半山转角处，石桌、石凳、棋盘、茶，一派仙家气息。居高远眺，深呼吸，新鲜之气沁人心脾，胸中浩然之气油然而生，我肆意地享受着这天地给予的恩泽！
站在曲桥中间，欣赏着四周仙境般的美景，任清风徐来；任自己被这无边梦幻般的绿色所包围；任思绪飘荡于风中……我感觉到自己也变成了这里的一棵树，一朵花，我和这些幸福的花草树木一同感受这种来自亘古的浪漫和幽静，一切人世间的喧嚣和烦躁，都无声地融化在这无边的绿色之中。
呵，我知道了，你就是陶君心中的南山！
小学遇见作文 23
在三年级时，我遇见了现在最好朋友张旨恒。那一次，张旨恒还在跟我弟玩。那时候的张旨恒在跟我弟玩卡，我是去找我弟玩时，无意间认识了张旨恒。
四年级时，机缘巧合，我和他分到了同一个班。不玩不相识，如果当时没有跟他玩在一起的.话，我就不会和他成为好朋在友。
其实在二年级时我们就认识了，在网上认识的，在网上认识的。那是我在玩王者，他也在玩，我和他是在同一个队伍里玩。那局赢了后，我当时有个习惯就是：只要是同队的人都会加好友，于是他同意了，我们便在一起开黑了。
人与人遇见是难免会有一点小问题。我和他一起久了后，我“坑”了他许多好东西。因此，我被他追了半条街。直到我答应还给他后，他才不追我了。
人生就像一部电影，每一天，每一个小时，每一秒都是一场直播。但直播可能会停下，人生可不会。因此当你遇见了一生难忘的人时候，请把握住。虽然他可能会经常与你吵闹，但他一生难忘的人也可能会是你。这就是朋友，这便是遇见。
小学遇见作文 24
你若安好，便是晴天。我愿用最美的时光来编写你我最美的诗篇……
——题记
一棵槐树，记载了你我的豆蔻年华;记载了你我的完美时光;记载了你我的浓浓友情……那岁月的痕迹如利刃般爬满了他的脸，遍布他的全身，又是一个春天，春意盎然，鸟语花香。可是你，却再也没有回来……
我和你能够说是无话不说的.姐妹。曾几何时，我们手拉手一起走过困难;曾几何时，你白皙的皮肤触碰我的脸颊;曾几何时，你用你温暖的心胸感染我软弱的心。可是有一天，全变了……
你喜欢和我在那棵苍穹的槐树下玩耍，可你我的分离，又是在他的注视下上演。
破晓，当狂风暴雨来临时，你拉着我狂奔到槐树下，把雨淋淋的信交给我。你的脸上夹杂着泪水和雨水，然后哭着走了。我本想追你，可是我跌倒了，你回眸注视，眼圈红红的却又极不忍心的跑了。我打开信，早已分不清脸上是泪水还是雨水，顺着脸颊一滴一滴的滴在信上。你走了，什么都没有留给我，仅有一封信和对你深深地思念……
又是一个春天，在我心中每一天都日复一日年复一年上演你我的剧片。我不知你在何方，也不知你是否还记得我。但请你记住，人潮拥挤——我来陪你。
小学遇见作文 25
夏天到了，到大自然中去，会发现有许多美丽的景物。
小河边，可以看见绿油油的荷叶，粉嫩的荷花，细长细长的芦苇草，蜻蜓在河水上飞着，柳树姑娘在风姐姐的吹拂下，傲慢地夸赞着自己长长的`头发。白云在天上飘着，天空中出现了一道晚霞，这一切，不正是在召唤我们吗？
河边，青蛙先生在和蝉，还有一些小虫子正在开演唱会，风呼啸着吹过，河水哗哗地流淌着，仿佛正在唱着欢快的歌。小鸟在树枝上欢快地朗诵，动听的声音，传到了每一个角落。鸭子在水中嘎嘎地叫着，愉快地嬉戏着。这真是幅热闹的画面。
渭河边，可以闻到芍药花的味，那是一种药香。还可以闻到牡丹花清香的气味。茉莉花令人陶醉的甜香。泥土散发着湿润的气息。蒿子草的味散发着刺鼻的药味，可是金龟子并不在意，很亲密地抱着蒿草叶片酣睡着。
在夏天里，你不光可以看见许多，可以听见许多，你还能吃到许多好吃的水果，有甘甜可口的西瓜，酸甜的樱桃，甜蜜蜜的杏儿。都特别好吃。
在夏天，你还可以看见许多美好的事物，听见许多动听的声音，闻到许多好闻的花香……这些都是大自然馈赠给我们的。难道这不是最美丽的遇见吗？
小学遇见作文 26
那只大黄猫是在我离开家乡求学之后，良善的邻居送给母亲的，娇嗔又妩媚的样子，实在惹人怜爱。
母亲爱它，它总是在母亲做饭的时候轻轻地跃上窗台，天晴的时候趴着睡觉，眯着迷糊的'双眼，胖胖的身子缩成一团，闻到香味，就睁开眼睛，企盼地看着母亲。下雨的时候，猫儿倍有精神，乖巧地坐着，出神地望着窗外，聆听雨水滴落在屋檐上，滴答滴答，滴答滴答……
母亲外出回来，猫儿总是毫不偏差地从窗台上跳到母亲跟前，有时候明明知道是她的猫儿，可不留神的时候还是会吓一跳，然后想到这个小东西不知道什么时候就在等待，在窗台上引颈地盼着、侯着，母亲心里就对它又疼又爱了，摸摸它的头，抱起它，它便满足地在怀里撒娇了。
过年的时候，我见到了那只可爱的猫儿。“猫儿是认得声音的，我叫它的时候，它会回应。”母亲这么告诉我的时候，我将信将疑。母亲说：“不信，你试试”。于是我叫了叫“小猫，小猫，喵喵……”小猫依然眯着眼睡觉，无动于衷。母亲见它不搭理我，就叫起它来：“猫，小猫”。猫儿忽地睁开朦胧的双眼，“喵”了一声，尾音怡人，然后坐起来，装作很威武的样子。我和母亲哈哈大笑。猫儿感觉我们在抓弄它，瞟了一眼，又继续呼呼地睡去了。
小学遇见作文 27
有些人，注定会深藏在你内心的角落里；有些事，注定要在记忆里一遍遍地翻晒，一遍遍回忆。
那一缕缕和煦的阳光透过云层洒下，那一抹抹柔和的暖风轻轻拂过面庞。在这样的日子里，我们相识相知，搭建友谊的小船。
他，是我的同桌小杨，他长着乌黑的小眼睛，鼻梁上架着一幅眼镜，与一个不大不小的嘴巴，长着长长的睫毛，性格活泼开朗，是我们班的数学课代表。
我们在学校里一起学习，一起游戏，一起生活。
我偶尔和他一起打篮球，他打球时很搞笑，当他拿到球时，全部人都围着他，抢的抢，抱的抱，有的人甚至会拍掉他的眼镜。当我不高兴时，他常常对沮丧的我说：“干嘛那么闷闷不乐？笑一笑吧！”我听着小杨那句充满温情的话语，心中升起了对学习和生活的热爱。小杨阳光的脸，和蔼的.微笑以及活泼开朗的性格，成了我心中一面指路的旗帜。
那天在篮球场上阳光明媚，万里无云，我和小杨同学一起练球，我的技术还行，也能中一两个，小杨却与我形成了鲜明的对比，一个都进不了。我也会安慰他：“打球嘛，多练习一下就行了。”最后小杨同学果然进球了。
遇见你，真好！在学习和生活的道路上，我们共许希冀，共同进步！
小学遇见作文 28
夜幕降临了清新的空气伴有淡淡的花香。漫步于幽静的乡村小路上我独自一人领略着这诱人的乡村夜景。
太阳的余辉躲得无影无踪了月亮仍然没露出笑脸。夜色像块宽大无比的幕布悄钎地拉开了。一时远处的田野近处的房屋、树木都由清晰变模糊了。天空中的星星一颗颗跳了出来像孩子一样顽皮地眨着眼睛那多么多多么亮又是那么的遥远。
一会儿月亮偷偷地探出脑袋一眨眼就露出了整个笑脸。天空渐渐地变得皎洁柔和了。月光如水静静地洒在大地上整个世界像披上了一层银纱远远望去平静的.田野茫茫一片天与地融合在一起是那么调和那么静谧。近看一排排翠绿的树木隐约可见它们都驯服地站在月光下摆弄着它们的倩影……
忽然间家家的窗户上飞出了明亮的灯光灯光里人迎晃动忙碌了一天的庄稼人回家了。盆里的凉水洗去了汗水洗尽了疲劳。一阵阵欢声笑语安慰着农人们一颗颗美好的心灵。远房传来了嘹亮的歌声：“在希望的田野上……”啊多么悦耳多么感人!这不是歌而是催人奋进的号角!……
小学遇见作文 29
暑假，对于同学们是一种什么样的概念？或是疯狂地玩？或是为了作业而奋斗？而暑假对我来说，却是饱含着泪水、辛酸、痛苦而又快乐的脱胎换骨之旅。
从暑假开始的第一天，我便深切地感受到了现实的残酷。看着爆满的日程表，我哭我闹，我把能摔的东西几乎摔了个粉碎来发泄自己。即使最后还会遭到父母劈头盖脸的痛骂。我曾在夜深人静的深夜独自思考过：为什么别人在疯狂玩时，我要不断做题，是不是只要一死就可以摆脱这个噩梦？不知在多少个夜晚，我哭着醒来，无数次地想要放弃。尽管，在我内心最深处的狭隘角落中，我深深地明白，此刻我所做的一切，都是为了追赶上年段中那些真正的学霸。
从早到晚，我从不间断学习，补课、做题，可以说这个暑假除了我家和补习班，我哪儿也没去过，这种痛苦是让人生不如死的！但一开学，我便惊奇地发现，我的努力没有白费，我迎来了人生的春天！在班级里，真正意义的.竞争对手几乎没有，虽然与顶尖学霸的距离还差之毫厘。对于与他并驾齐驱并将之超越，我有这个决心！
假如，我成功地脱胎换骨蜕变，那么，相信我，眼前这个全新的自己，绝对会让你大吃一惊，是的，我做到了，我遇见了不一样的自己。
小学遇见作文 30
在茫茫人海中，回眸瞬间，定格永恒。——题记
友谊，是心与心的结合开出最美的花朵，是朋友之间互信互利昂的两颗真挚的心，是我们这一生当中最美的遇见。
那是一个阳光明媚的.日子，我第一次迈入附中的大门，随意的转头，却看到了你，似尘世中的仙子，白衣飘飘，目光坚定，美丽如画。这一幕就在我脑海中定格，沉了永久的回忆。
不知是不是我们就是有缘分，在我踏入班里是，竟然看到你天真的面孔。我有一种莫名的欣喜，莫名的想要接近你。
我们还是成了朋友，我相信我们的友谊是纯真的，是永久的，但我错了，“君子之交淡如水”我们何称君子好吧，既然是一次错误，那就放手，这不是一次美丽的遇见，而是一个错误的相遇。不要说我背叛了你，我现在都不知道该如何称呼你，朋友嘛？还是祝你名，抑或同学？反省一下自己的错误吧，我已面壁思过了。
愿，我能真正的一次友谊的美丽遇见。
后记；
她终于找到我，说了一声再见，我一个人在秋天枫叶飞舞中，承受背叛的孤独，想想曾经的回忆，品味里面的甜与苦，等待着真正的美丽遇见。
小学遇见作文 31
我真的要感谢我遇到每一个人，但是我最想感谢还是我的朋友吴天天。被看她长得和别的女生一模一样，但是和他相处久了就知道他和别人真的不一样。
三年级时她从原本熟悉的班级来到我们班，当时我的好朋友也被转走了，当时正正好我们两性格一样烦恼一样甚至各自的习惯都一样。就这样我们日复一日月复一月年复一年的.成为了好朋友。在今年的六一我们还一起排了一个和好笑的喜剧。本来今年的元旦我们还是想排一个更加好笑的喜剧，但是由于今年加进来的人里有上次与我们作对的人。所以当我一把剧本写好的时候，我们组里的演员都被她们一个个的踢出去了，当我把那些他出去的那些演员找回来的时候。那些演员竟然这样说：“江导，我说你还来找我们干什么呀，那次不是你把我们踢出去的呀，还好意思说呢。”顿时我愣了足足有半分钟，原来去年跟我们作对的人并不是真的想帮我们排好节目，而是想让今年我们不能打败而耍的阴谋诡计。
再说现在才知道有什么用呢，世上没有后悔药卖。只能先再次从新看是从头开始，虽然吴天天不再和我是一组了，但是他却在课外是经常来安慰我们帮助我。
真的那一次我遇见他很幸运！
小学遇见作文 32
上个星期二下午，上完美术课，我遇见了在天上飞的一袋马克笔和一盒水彩笔。
上完课后，我走楼梯下楼。就在我刚到一楼的时候，我还在非常认真地跟几个同学聊天，我根本没想到在我们正聊得非常起劲儿的时候，会发生一件打断我们聊天的事情。就在这时，一袋马克笔和一盒水彩笔直接从四楼飞了下来，落在我的脚前。当时真是吓死我了，要是我再快一步下来的话，我的小命可就不保啦！
那盒水彩笔的外壳是塑料做的，所以落地的声音特别大，我的身体抖动了一下，呆在原地一动不动，站了好一会儿，同学拍了我一下，我才知道自己被吓呆了，我想转身就走，可是那袋马克笔的.笔和笔盖全部飞出了马克笔的袋子，那盒水彩笔的盒子整个碎掉了。我走到马克笔前，一个男生在四楼探出头来，喊道：“不要动，那些东西都是我的！”我想：他把自己的东西扔下来，别人差点儿就没命了，他还让我们不要动他的东西，你敢下来，我要拿你问罪！
就是这袋马克笔和水彩笔，引起了周围很多同学的注意，瞬间他们成了“明星”，许多同学围着来看这袋马克笔和这盒水彩笔。
小学遇见作文 33
这一株小草，是我生活中最美好的遇见。
它是在小区里的一个角落里，从缝隙里钻出来的`。那时我还挺纳闷：缝隙里的小草还能长？这也太奇怪了，随着那强烈的好奇心，我开始了观察之旅。
有一次，太阳光猛烈地射向大地，而我发现，这株小草仍在那儿昂首挺胸，直立着生长。那阳光的强大，却抵不上小草的顽强！是的，它就是这么厉害，而且怎么烤也烤不垮它坚强的性格。比如说下雨天吧：它虽被水珠压弯了腰，可自己却在默默忍受着这种痛苦。它是多么弱小，又那么不起眼，但它可以在这恶劣环境下顽强抵抗着各种困难。因为它自己不畏惧！
“呼一呼一呼一”，风在外面呼啸着，小草被吹弯。它直起来，又被风吹弯……它一直在对着风做斗争。这下我也开始心疼了，想把它用手弄直。可是因为妈妈的呼喊声而离去了……
“不经风雨，怎能见彩虹？”这是一句经典语，每个人都如此，因为没有一件事是轻松的。这株小草的遇见，让我“回味无穷”。
道阻且长，行则将至；行而不辍，未来可期！愿我们像那一株小草，顽强地生长！
小学遇见作文 34
这天，我去温州书城买书，刚挑了几本漫画书去结帐时，从对面来了一个熟悉的身影，她一下子认出了我，并向我打招呼：“嘿，子谦，你也过来买书?”我暗想：坏了坏了，她怎么来了?倒霉!
来的是我们以前的`班主任周老师。她走了几步过来，问我，“最近复习的如何?没看漫画吧!”我想：坏了，在返校日时她叮嘱我们别看漫画，可今天我还是专程来买漫画的呢!坏了坏了。她见我没反应，又问道：“你买的什么书呀?”我头上流下一滴汗。
我悄悄地把漫画书和柜台上的“推荐书”换了一下。“是这几本书……”我把换了的书给老师，书名还没来得及看。周老师见了看了哈哈大笑：“子谦，你‘换书’也换得好点吧，怎么换了这本?”我仔细一看，晕!是本《高考大全》!老师继续说：“你那几本漫画就别买了，换点好书吧。”说着她把漫画放到一边，“我走了，再见。”“再见!”我想：总算走了!
当我重新拿起漫画书去结帐时，我们班的副班主任在电梯上露出了脸。哎呀!今天什么日子啊，怎么一个刚走，又来一个?难道她们是来开会，还是专程来训我的?难到……快跑!
小学遇见作文 35
刚刚读了阳光姐姐的《遇见火星女孩》，我哭了，多美的文字啊。每次看“阳光姐姐嘉年华”系列都会哭，结局总是那么让人深思，让人温暖。
外号“小撒旦”的女生，有着假小子的外表和性格。她自小和邻居女孩玛莎感情深厚，而玛莎有着奇特的身世。她在某个星星唱歌的夜晚，降临在养母家门前。美丽、乖巧又善解人意的玛莎，不仅得到了小撒旦的喜欢和依恋，而且深受养母及哥哥大郭的宠爱。可惜，玛莎在一个流星雨之夜突然消失了，从此没了音信。
玛莎离去一年之后，小撒旦的班里忽然来了一个新同学。她自称“火星girl”。火星女孩在很多地方与玛莎非常相似。这引起了小撒旦和大郭的'注意。
火星女孩最终也离大家而去，只留下同学们对她的无限怀念和惆怅。
多年后，小撒旦和大郭都大学毕业了。大郭成了一名宇航员，登上了火星。在火星的奇异世界里，他看到了不可思议的景象。
这篇文章回忆和现实来回穿插，但却让人读起来很轻松，我认为这是最妙之处了。我多想遇见火星女孩啊，这是多么美好的故事，多么美好的遇见！
小学遇见作文 36
漫步街头，遇见了雨淅淅沥沥，转过街角，竟碰到了那个不一样的自己。
一直在朦胧、恍惚中度过，不管怎样，就是触及不到真实的自己。
校中，每做一件事，面临的，只有后果和结果，可能会让老师数落一番，可能……可能……但是，我终于碰见了不一样的自己。
课间在操场上狂奔，踢起球来都是十分努力。每一个动作都是享受，每一次进球都是狂喜。
肆无忌惮地放声大叫，没有人说，更没有人管。直到现在我才发现，这时，是奔放的，是激动的。因为，这样的机会少之又少。
平时承担的压力早已散去，心中只有一个字——“野”。
我发现了一个不一样的自己，会踢足球，打篮球，还会……和从前的自己判若两人，毫不带有任何压力。
文静已经不见了，换来的`是活泼，是开心。
我也感到吃惊，自己的心中，原来早已存在，存在那种开放、爽快。只是，只是受到了限制，不能不留余地地去玩，去奔跑。
看见，看见雨中，那个不一样的自己在奔跑，在开怀大笑。
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