陶艺《水果》教案

时间：2025-04-20 07:13:42 教案我要投稿

陶艺《水果》教案

　　作为一名老师，通常会被要求编写教案，借助教案可以有效提升自己的教学能力。那么优秀的教案是什么样的呢？以下是小编整理的陶艺《水果》教案，仅供参考，大家一起来看看吧。

陶艺《水果》教案

陶艺《水果》教案1

　　活动目标：

　　1．通过欣赏，了解水果特征并创意制作各种水果。

　　2．学习欣赏美的事物。

　　活动准备：

　　1．各种常见水果实物。

　　2．陶泥人手一份。

　　活动过程：

　　1．出示实物水果，引起幼儿兴趣。

　　教师：今天是水果家族聚会的日子，看看，都有谁来了？（幼儿自由回答）

　　2．引导幼儿进一步欣赏，了解不同水果的各自特征。

　　(l)教师：这么多的.水果，你最喜欢哪一种？它长什么样子？（引导幼儿观察并讲述水果的特征）

　　(2)教师简单小结几种水果的特征。

　　(3)教师：我们怎样才能把这么一个快乐的时光记录下来呢？（拍照、绘画、陶艺制作等）

　　3．幼儿制作，教师巡回指导，帮助操作有闲难的幼儿。

　　4．集体欣赏、交流幼儿作品。

　　活动建议：

　　☆区角活动在美术区开展“水果穿新衣”的活动，引导幼儿为自己的“水果”染上漂亮的颜色，制作成工艺品，进行义卖活动等。

　　活动目标：

　　1、学习用搓、捏等方法制作水果，感受秋天是个丰收的季节。

　　2、能用完整的语言讲述水果的特征及制作方法。

　　3、幼儿观察力、手眼协调能力得到提高，并学会关心、帮助他人。

　　活动准备：

　　1、泥工板、橡皮泥。

　　2、情景布置“水果店”，水果图片：苹果、香蕉、葡萄和西瓜。

　　3、熊妈妈头饰、围裙。

　　活动过程：

　　1、情景表演：熊妈妈水果店

　　师1：小朋友看，谁来了？（熊妈妈）熊妈妈好。你有事吗？师2：我开了一家水果店，这两天生意可好了，可是，今天一早，水果都卖光了，怎么办呢？听说小（2）班小朋友会玩泥巴，会用泥巴做水果，你们能帮我一个忙吗？师1：可以吗？熊妈妈你要什么水果呢？师2：我要苹果、香蕉、葡萄和西瓜。（边说边出示水果图片）

　　2、欣赏水果，了解特征，讨论制作方法。

　　（1）苹果是什么样子的'？怎么做呢？

　　（2）香蕉向什么？你会做吗？怎么做？

　　（3）葡萄是什么样的？你准备怎么做？

　　（4）教师重点讲解葡萄的做法。

　　3、幼儿创作，教师巡回指导。

　　4、展示作品：送水果给熊妈妈。师：熊妈妈我们的水果做好了，送给你，你喜欢吗？

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