【必备】考试的日记模板37篇
一天就要结束了，我们一定有不少所感触的事情吧，需要认真地为此写一篇日记了。那么什么样的日记才合适呢？下面是小编为大家整理的考试的日记37篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
考试的日记 1
经过这一段的学习后，我们考完了期中测试，卷子的分数已经出来了，有语文、数学、英语这几门课程，我考得算好，也算不是太好。由于语文的分数不是很理想，数学得了满分。
语文只考了94分，有些让人失望了。没得满分，好几个字都写错了。其余的是有一个拼音错了，太粗心了。还有一个是默写古诗那道题：路上行人欲断魂。竟然“行”字没写，你说亏不亏。虽然考的不太好，可是我总结了一个教训，以后不管做什么作业都要认真做题，最后认认认真真的检查。
数学考了100分，我十分高兴，这正是我上课认真听课的.结果，这次的考题不难，都是简单的题，专门迷惑不认真、粗心的同学，这是出题的教师设下的“陷阱”哦!只要认真、细心都能做得对，考满分也是我预料之中的。可我不会骄傲，下次会更加虚心还要考出好成绩。
英语的分数一定让你对我也感到十分惋惜，是99.5分，有一道题是让在四线三格里，规范地抄写单词，其中一个单词里的“f”应该写在三格里，我却抄写在了两格半上，真是太不应该了，以后我要多练习规范的写单词。
和全班同学相比较，这次考试总体还算不错吧!妈妈经常说：“考试的主要目的是：检查这一段的学习知识掌握的怎样，至于分数，只要尽力就行了。”可是我要吸取这次考试的教训，下学期要更加努力，上课认真听讲，牢记住教师讲的一字、一词、一句，更上一层楼。
考试的日记 2
每次考试，我都会有狠多感受，无论成功与否，它都将成为我生命中得一部分，从而影响我得生活。
努力不一定能成功，但仔细想想，或许会有很多收获，每一次努力得结果总是失败多于成功，我深知作为一个失败者得滋味，从未有过把人踩在足低油然而生得胜利感，失败那是一种悲伤、痛苦或是绝望得感觉，但有时我也会安慰自己，逆境反而更有利于自己得成长。失败了我又能怎么样！考不好已成定局，失败归失败，过后还要继续往前走，时光永远不会倒流。我也不会再生！只有脚踏实地地往前走，才会记得在哪受过伤，坦然接受失败，正真得认识到自己在学习中、生活中的失败。才会从内心激起学习得动力和对成功的渴望，对成功的渴望当然是取得理想成绩最好得方法。不受外界得干扰，从内心感悟成功、失败，总结学习得方法、经验，适当地改变自己，努力去适应新的学习的.环境。
这次的考试，我更加清楚地认识到自己所处得位置，知己知彼，方能百战不殆，这次考试虽不理想，但我总结出了考不好得原因：复习得不够透彻，表达、描写方式记不清楚。搅浑了……作文不够连贯，现实。而英语和数学就更不用说了，简直是一堆烂泥扶不上墙，心里后悔不已，却已无济于事了。
经过这次后，我会更加严格要求自己，认真学好每已课，决不放弃。哪怕只是一点点得进步，也是我用汗水换取来的，在今后的两个月里，我将重新制定学习计划，我要和别人拼时间，比效率。穿别人得鞋走自己得路，让他们找去吧——！恳请老师多多监督我，当我犯错误得时候帮我指出，金无足赤，人无完人。相信暗透了便是光明，生活的路不总会一帆风顺，总会有让人失意时，但我相信挫折是暂时的，当勇敢德走过时，一切都变得微不足道，我会以饱满的激情进入每一天得学习，为了每一个起点，我必须跨过终点，一切从零开始。
考试的日记 3
咳，随着时间的流逝，升中考结束了，已经考完了试。我们假期这段时间也不再有学习的压力，只有考试后的紧张吧。每当我们考完试后的第一句话，通常都是：哎呀，我是不是又考差了，天啊，死定了
但今天，是出成绩的'日子，当我满怀激动的等待我的好成绩时，我失落了，因为我没考上那个我理想的中学，因为我差两分，这是多么的可惜！我仔细的想过，是不是我不够努力，是不是在紧张的学习中有一些松懈、放松了。当我失落时却接到了语文老师的电话，她对我说：“小婷，不要灰心，你这次发挥的很好，别气馁！”我听了老师的这一番话，觉得心里好受些了，想着自己已经考完了试，后悔已没有用，现在只有鼓起信心，迎接下一个成功的曙光！我于是暗暗下定决心：虽然说我这次没考好，但是以后还有机会。只要我努力再努力，就一定能成功！
考试的日记 4
期中考试在不经意间已经过去了，可那时的欢乐和叹气还在耳边，是我久久不能忘怀。
上周，当班主任宣布要考试的时候，我的心被揪了起来，我平时学习还可以，但是一到考试就不行了。咳，这一次考试会怎样呢？心里有太多的.顾虑，我上课时便昏昏欲睡，打不起精神来。到了星期三晚上，爸爸问我准备的怎么样了，我才想起，哦明天要考试了。怎么办呢？
管他呢，考出来的就是自己的真实成绩，不管好坏，反正就是自己的。
天哪，就要进考场了，怎么办，天天天哪。老天你将我带走吧。我不要考试，不要考试。
两天的考试在哪迷迷瞪瞪的过去了，我们星期了，等待周日来的时候就可以知道分数了，希望我不会给父母丢脸。
周日终于来到了，我进班就看到了考卷，可惜不是我们抽考场里的。下了第二节晚自习，班主任进来了，手里拿了一大摞考卷，其中就有我的。老师，你念得分数可别让我失望呀。求求你了。
果然，我考得不错，数学考了满分，英语和语文都还可以。不过说，我真的前进不少，竟然从第九一下子窜到了第二，嘻嘻还行。
不过一看光荣榜上，将我吓了一跳。你猜怎么着，我从第57名一下子到了第九名。进步太大了。
太棒了太棒了，我竟然前进了这么多，太出乎我意料了。我终于成功了。耶！
经过这次考试，我明白了一句俗语“功夫不负有心人”，我通过努力终于成功了，以后我一定会更加努力的，加油！
考试的日记 5
也许，很早的时候，我就觉得不应该抱很大的希望，也许，很早我就应该想到不认真不努力的结果，也许，很早我就知道了结果，可我仍抱一丝希望
老师办公室里的人是纷至沓来，人海茫茫，都迫不及待的来看名次表，自然，我也是其中一分子，看到名次的时候，我心里很复杂，不知是什么滋味，“年级15名”，唉，我看了看各科得分，发现，一个非常汗的现象，俺作文写的好差劲啊，年级前三十就我数学分最低92分，一下就落了8分，我激动啊！
其实仔细看看，我考得还算说的过去，我不曾跟别人一样，天天奋斗，除了看书就是做题，努力到令人发指的`地步，而我呢，学习关键时刻还天天看看电视，打打游戏，实在无趣就拿出几本书看看，所以，自己就差在这个地方吧！
其实我蛮幸福的，至少爸爸妈妈很开放，听见我的成绩，还说考的真不错你天天不努力都考成这样。回想一下，至少我总是在第一考场么，还真的不错。
我认为考试虽然可以检验成绩，但终究是种负担，有些人会因考好而骄傲，考坏而堕落，真的是悲哉！
考试的日记 6
我们学校六年级上学期期中考试结束了。今天，老师公布了考试成绩。我对我在这次考试中的表现很不满意。
首先是语文，由于平时作业不注重速度，考试时担心时间不够，字也就写得有一点儿潦草，作文没有仔细阅读，有一句话因不通顺而被减了分。其次是数学，考试时有一道题没有理解题意，而过后仔细一想就明白了，也是由于做题的速度不够，当时心里有些慌，考试时未来得及仔细去思考而造成的。再次就是英语，有一道听力题我错的很“冤”，就连平时知道的英文名首字母竟然没有大写，这是我平时做作业不细心，不规范，对自己要求不严格造成的。
期中考试过去了，我要认真总结经验教训，平时注意做题的速度训练，这样考试时就不会慌张，就会争取的'时间去思考、去检查，绝对不允许自己再犯无谓的错误。一定要克服自己做作业不细心、不认真，也是对自己要求不严格的坏习惯，写每一个字、做每一道题都要按老师教的认真去做。期中考试过后还有期末考试，我还是有机会的。我要更加努力，今后无论做任何事，一定要认真仔细，养成良好习惯，学习上争取取得更好的成绩!一定不让老师、家长和同学们失望，不让自己失望。
考试的日记 7
今天，是明天数学考试的前一天。我一想到这里我心里就不由得还害怕了起来，心想：题目会不会有点出格？我数学最烂了！如果考不好回家肯定会遭到猛烈的暴风雨。
但是，邱老师的一句话把我不安的心像打了镇静剂似的，没有那么紧张了：“这一次的考试只会考学过的内容，但是这一次考试也是很严格的哦，不过没关系。”我一听便得意洋洋起来：“幸好只考前面学过的内容，咱的运气可真好呀！当我正要看课外书时邱老师又连忙补充了一句：“哦！正是因为这次考试是很严格的.，所以要单行单坐！所以必须有七个同学坐到走廊上面去，并且是按学号坐哦！”邱老师说完，我们便把一个小组的桌子外加一个同学的桌子给搬了出去。这时，我当然又紧张起来了：这不是跟期中和期末一样的吗？哦！我的上帝啊！并且我就是三号。桌子摆完后，我只好提着书包坐在座位上看起了数学，也十分紧张。生怕自己看漏了一个题目，而并却正好就是考的这个题目。
唉，这次的数学考试前昔实在是太紧张了。
考试的日记 8
随着一阵急促的铃声，期末考试结束了，我从教科书中逃了出来，向自由、轻松进军。
交卷完毕后，同学们三个一伙五个一群的聚在一起对答案。这答案的对错可关乎“人命”哦。从讲台座上向下望去，教室好比一个菜市场，一个麻雀窝，而同学们则像一只只小麻雀叽叽喳喳地叫个不停，姿态各异。你看那边的一群，都是女生，她们的嘴巴一张一合，交对着答案，忙得不亦乐乎。她们当中有的眉开眼笑，有的垂头丧气。不用说，“眉开眼笑”的一定考了好成绩；而“垂头丧气”肯定考的不理想，不过不要紧，下次再接再厉哦。没等我看够，班主任老师就急匆匆地赶来了，不用说她也是来对答案的`，我们一见班主任“大驾光临”，立刻回到位置上。只见老师拣出最难的题目告诉我们答案，然后，让我们做对的同学举手。一眼望去，举起的手就好象是海上的孤帆，寥寥无几。见此情景，我就有种不祥的预感，哎呀不好，火山要爆发了，我们个个灰溜溜的。
考试，虽然是对一个人所学知识的测试，但它却不能代表一切。我喜欢考试，它可以测试我；但我又害怕考试，因为我怕自己考不好。
考试的日记 9
周五的下午,老师不紧不慢地对我们说:今天，我们进行一次特殊的考试，看看谁是个知识渊博的学生，你们有信心吗？老师说完，大家有些莫明其妙：什么是特殊的考试？内容是什么，为什么是特殊的考试呢？我们带着一连串的`问题听老师继续往下讲。老师又说：答题要认真、细心，一定按要求做，时间不多，只有6分钟。啊，6分钟，能做点什么呀，什么破考试，让不让人活了呀！我心理暗想。
老师给我们看题，出现在我眼前的是一排排密密麻麻的小字，一看我就眼晕，可是又一看第一题，简直是小菜一碟，还算给我点心里安慰。我就急急忙忙开始做了起来。可是，做到第三题时，我见老师笑了，老师的笑中蕴含着神秘，我模模糊糊得觉得有些不对，但又不知道是什么。哼，管它三七二十一呢，还是先答完题再说吧，不能再浪费时间了。
时间到！老师一声令下，我只好交上试卷，回来后懊恼地继续看题，看到第十题时，我大吃一惊：读完以上各题，只选两题做。啊！原来是这么回事，我终于明白老师那神秘和笑了。
这次特殊的考试，使我悟到了老师的那句话：读题、读题、再读题！
考试的日记 10
今天，同学们来到学校，准备迎接期中测验。
老师抱着一达试卷过来了，同学们也十分紧张，试卷拿到手之后，教室里爆发出“哇”一声，“因为这次试卷比较难，请同学们认真审题，仔细答题。”同学们点点头。
考试开始了，同学们奋笔疾书，都想早点把试卷做完。可是在做到一半时，很多同学都停了下来，我也不例外，大概遇到什么难题了，有得托着腮帮子，有得叼着铅笔，当然，还有得抓耳挠腮。过了10分钟这种僵局算是解开了，同学们又像风似得写起来，教室里又响起了“唰唰”交响乐。考试接近尾声了，大多数同学都做完了，这是，教室里得同学表现又不一样了：有得在桌子上乱涂乱抹，有得在认真检查，还有得干脆睡他一个“美容觉”。“交卷！”只听老师一声令下教室里立刻产生了骚动，有得同学自信得交卷，有得同学在看几眼，有得同学乘机再添上几笔。
交完卷，考试风波并没有就此平息，大家开始对答案“这题你做错了！”“我没错，你错了！”那一时间几乎整个五年级都是这个声音。
唉！这真是一场“惊心动魄”得其中测试呀！至于结果嘛……拭目以待吧！
考试的日记 11
星期四学校组织了一次期中考试，这令我很担忧。
语文考试开始的时候，我拿到卷子从前到后浏览了一遍，发现卷子的基础知识非常简单，就是作文有点难，要知道作文一向都是我的难题，看见它我就发愁！时间不等人，我快速的书写起来，考完后，心里觉得好像考不好。下午考数学的时候，我觉得数学简单极了，要考到甲简直是易如反掌啊！第二天考英语，感觉不错，卷子一下就做完了。回到家里我信心十足的对妈妈说：“这次期中考试我的数学和英语一定能考到90分以上，就是语文没把握。”
过了几天，卷子发了下来，看到卷子我非常沮丧，语文89分；数学81分；英语93分，数学有一道数格子的题目，我竟然会做错了，除了一道题目不会做以外其余的都是粗心引起的计算错误。语文除了作文扣了6分以外都是因错别字扣的分，而英语照着抄的单词也写错了，真是不应该呀！
这次考试给了我一个教训：骄傲使人落后，做什么事情都不能骄傲，要学会虚心接受别人的`教导。语文要勤学苦练，多看书，数学作业做完应该检查，计算题要进行验算，这样才能提高计算题的准确性，英语要多读多写，每天课堂上的知识要消化掉，这样学习成绩才会有所提高。
考试的日记 12
数学考试结束了。我信心满满地交完考卷，走出了考场。
走廊里，我的耳朵就成了收音机，各种对答案的声音都像一个个广播节目那样钻进来。
回到教室，一位手握小纸条的同学正站在讲台上声嘶力竭地喊着：“各位同志！抗战时期到了！来，我们对一下信息！我先来，第一题的答案是C，第二题是D，第三题……”
台下的“同志们”认真地听着他嘴里吐出来的每一字母，不时传来一阵哀叹“什么？这题选C？”或是一声狂喜“太棒了，我写对了！”
我静静地听着，在心里也默默地跟着对。听到第五题时，我的心“咯噔”一下，疯狂地跳了起来，那道题和我的答案不一样！
写试卷时的场景似乎历历在目：我看着卷上的.题目，抿嘴一笑，自信地写下了算式，然后就直接计算下去了，很顺利啊，完全没有看到题目中的陷阱。
让我想想，那道题我是我是列式计算的，题目……题目是要求列方程解！
我怎么就没有发现这个陷阱呢？检查时为什么不仔细看看呢？我的心里仿佛有一个炸弹爆炸了，被炸得面目全非。
唉，这次考试是我太粗心了，下次一定不可以这样。我在心里暗暗告诫自己。等到下一次考试，我决不能再犯这样的失误！
怀着自责的心情，我走出了教学楼。
考试的日记 13
周四的下午,老师不紧不慢地对我们说:“今天，我们进行一次特殊的考试，看看谁是个知识渊博的学生，你们有信心吗？”老师说完，大家有些莫明其妙：什么是特殊的考试？内容是什么，为什么是“特殊”的'考试呢？我们带着一连串的问题听老师继续往下讲。老师又说：“答题要仔细、细心，一定按要求做，时间不多，只有6分钟。”“啊，6分钟，能做点什么呀，什么破考试，让不让人活了呀！”我心理暗想。
老师给我们看题，出现在我眼前的是一排排密密麻麻的小字，一看我就眼晕，可是又一看第一题，简直是小菜一碟，还算给我点心里安慰。我就急急忙忙开始做了起来。可是，做到第三题时，我见老师笑了，老师的笑中蕴含着神秘，我模模糊糊得觉得有些不对，但又不知道是什么。哼，管它三七二十一呢，还是先答完题再说吧，不能再浪费时间了。
“时间到！”老师一声令下，我只好交上卷子，回来后懊恼地继续看题，看到第十题时，我大吃一惊：读完以上各题，只选两题做。啊！原来是这么回事，我终于明白老师那神秘和笑了。
这次特殊的考试，使我悟到了老师的那句话：读题、读题、再读题！
考试的日记 14
在周六的早上，我刚刚睡醒，就爬起来读书人的讲义，因为书人马上就要考试了，所以我的抓紧复习，争取能考上一个好成绩。
进入了教室，人不多，我放下了包，便稍稍看了一下书去了。开始考试了!
第一场：数学。我拿到了试卷轻微扫了一下，不算太难，拿出笔就开始写，从第一题到第五题之前，我写的行云流水。到第六题，我一看，心里想：哈哈，全都这么简单。开始计算起来，可是一计算发现，结果不太对，为什么会是这么小，我想：先跳过去，等会写。接着写下一题，慢慢的我碰到的难题渐渐把我难倒了，好在我计算了好几遍，终于计算出了结果，可还是有几题不会。只能把它们空着了，希望这几题的分数小一点
第二场：语文。语文我还是比较有把握的，因为我早上背了一上午的语文。功夫不负有心人，果然我全都会，终于写到作文了，作文的题目是《文明》，我想到了在三年级的时候我和妈妈去二姨妈家玩，回来时我两坐公共汽车回来时看到一位奶奶上车，车上的`人都嫌弃她，谁都不让座给她，还骂她。我妈妈看不下去了，让她坐了妈妈的位子上。
书人的考试希望能考好一点，不要考得太差。
考试的日记 15
期末考试渐渐地逼近我们，我们开始积极准备了。一上学，就能听见朗朗的书声。那是同学们在紧张的复习。
今天是期末考试，我一进教室，眼前的场景让我惊呆了。同学竟然来了一大堆，可这还不到7：20分啊。而且，同学们个个都拿起了书，认真地读着。这可不象以前的作风啊，以前是同学们来了就讲起话来，但现在没有听到一丝讲话的声音。我也不甘示弱，也读了起来。考试前，同学们的心“扑通扑通”地跳了起来，因为他们非常的'紧张。这可是期末考试啊，关系到一学期的心血。
早上考的两门课还可以，到了下午考完英语。大部分同学们是无精打采。可也有些同学还说自己考得很好，我看他们慢慢吹牛吧。之后，老师给我们讲解了一下，原来这是五年级下册第二单元的，我们正好没教过，我们恨不得敲桌子。老师说：“这学期考的不好，下学期再努力。”但是这是我们的成绩啊，下学期，还得等多长时间。对我们来说，这次考试关系着我们过年的心情呀。同学们纷纷抱怨，可也只能是无可奈何。这一学期，又白费了！
考试的日记 16
今天下午，肖老师刚讲完试卷，我就拿起我的篮球朝操场狂奔，因为肖老师讲卷子占用了一点课间休息的.时候间，我唯恐被体育老师罚跑操场，所以用最快的速度赶到了操场，一看：“真是天助我也！陈老师正好没来，可以去玩儿一会儿喽！”说完，我就跑出去玩儿了。
“叮当，叮当……”上课铃响了，陈老师才慢吞吞地走过来，让我们热了身，跑了几圈操场，然后用浓重的四川话说道：“今天，我们要进行50米短跑测试！”话音刚落，我的心彻底崩溃了，自言自语道：“妈呀！我还没准备好呢！上天保佑！让我跟弱者一组！”果不其然，我和我们班的“大胖子”李克一组，这一来，我就放心了。开始跑步了，我边笑边跑，虽然最后取得了胜利，但我和李克还是被陈老师罚了，他竟然让我们重跑！我心想：这太荒唐了！但是老师的命令不可违抗，于是，我只好羞答答地再跑一次。第二次跑的时候，我竭力不笑，以迅雷不及掩耳之势一举冲过了终点线，用时9.55秒。
通过这次测试我明白了：只要平时把基础弄扎实，考核就能取得好的成绩！
考试的日记 17
离考试还有20分钟，教室里就坐满了人。这面三个一团，那面两个一组，形态各异。有得探讨问题，有得毫不在乎，有得忧心忡忡，有得自信非凡……看这两个，一个在翻书找题材，另一个催道：“快点、快点，马上考试了！”那两个同学正为一道题争得面红耳赤。又来了一个同学，那个人几乎同时拽住他问：“这道题是不是这样做？”
令人揪心得铃声响了。同学们赶快把书收好，只剩下文具和草纸。监考老师发完卷纸说：“请大家遵守考试纪律，祝大家考出好成绩。”考试说完，整个教室静得连掉根针都能听到——好不紧张。
考试开始了，那个同学正在聚精会神地答卷，但又咬了咬笔杆，皱起眉头。忽然，他灵机一动，迅速地将答案写在试卷上，嘴角露出一丝微笑：“天助我也，这么难得题我都会了，剩下得还算什么？考第一易如反掌。”还有得同学冥思苦想，却无力回天，也只好望“卷”兴叹：“这道题太难了，我又死定了，老天爷救救我呀？”
时间就是这样，你让它慢，却过得很快。一个小时得考试马上就结束了。有些同学趁此机会不管三七二十一狂抄一顿，长吁一口气，在老师得督促声中走出教室。
考试的日记 18
“叮铃铃”......上课了，教室里坐满了老师，我听说是考天才考试，心里一直怦怦直跳，感觉有点透不过气来了。
老师说这次是天才考试，而且考试时间只有3分钟，我吓得嗓子眼都要蹦出来了一样，再说了考试题有20道题，3分钟哪够做呀，我急得汗都流出来了。老师一喊“开始”我便手忙脚乱的做起来，手心都出汗了，顿时教室里鸦雀无声，感觉空气都凝固了，老师到底葫芦里卖的什么药3分钟哪够做？
老师突然说道:"3分钟到了！”同学们便叫了起来“我还没做完呢！”“我才做到第2题”“我才做到第3题”........教室里吵的无法停止。老师说“安静！”同学这才安静下来，老师叫没做完的举手，我便举起了小手，我很惊讶，为什么他们这么快，不可能吧！老师又说道：" 请你们认真读读第20题，我便仔细的读了20题，后悔极了！原来只要写上名字就可以了，“我肠子都悔青了，如果我当时有好好读题，就不会这样了，没成天才，却成了一位粗心大意 的马大哈！这份试卷原来不是考你的知识，而是考我们省题的.好习惯，我以后一定要认真省题，不会再犯这样的错了！”
考试的日记 19
我的期末考试成绩终于出来了，语文97.5分，数学95.5分，英语100分，我看着这些卷上的'错题，后悔极了，但是我知道世界上没
有后悔药，所以我决定以后不要马马虎虎了！
放学了，我不太高兴地回家了，爸爸和母亲见了，便知道是我马虎了，所以考得不太好，就说：“不要因分数而难过，它并不代表一切。你需要在意的是分数‘逃跑’的原因，并对自己这一阶段的学习做一次总结，改掉错误。”我来到书桌前打开了三张考卷。
我认认真真地看着卷上的错题，越看心里越不是滋味，我发现卷上到处都是“粗心”这2个大字，它们大笑着说：“我们胜利了，终于抓住了100分！”我看见了以前写作业时不认真，马虎，以为靠小聪明就能摆平考试的我……我觉得脸上烫极了。下决心以后要干什么都认真、仔细。不要左耳进右耳出。
老师曾经告诉过我们：“种瓜得瓜，种豆得豆。只有种下“努力”才能收获“成绩”。从今往后，我一定好好学习。因为我要开始播种的时间到了。
考试的日记 20
一模考试结束了，感觉自己就像做了一场梦一样平静。我安静地站在学校门口，等我爸爸来接我。看着旁边车站等车拥成一簇的人，心里有一种空虚的充实感。
我和他们终究是不一样的。
就像最后一场英语考试之前，她们活脱得要命，像撒欢的兔子。而我却安静地坐在那里，桌上摆着错题本，眼神在上面，心却没有深入进去。我想我那时的状态一定很像个异类，怪胎，和他们格格不入。我不会再像以前那样往自己脸上贴金了，那时的自己清高孤傲，觉得自己与众不同，也是值得骄傲的。
可是现在，这让我有点羞愧。我也不知道是什么东西让我改变了，让我的心变得有所畏惧，不再像以前那样天不怕地不怕。 我觉得，或许人有所畏惧，真的是件好事情。
还有不到三个月的时间，高考结束，我长大成人。再也没有任何借口说自己还是个孩子，再也没有理由耍赖不去承担责任。 风吹过来，很凉快。今天天气不错，让我恍然有种夏天来临的错觉。
我的前面是十字路口，偶尔一抬头，看到奔流不息的车辆。我埋头于手机，对耳边的`汽笛声置若罔闻，我的世界一片安静。 我想，我的时间不多了，是真的不多了。如果错过了这次机会，我没有机会再重来。
考试的日记 21
转眼间就曾经临近期末了。高三的孩子们这回估量都曾经回家等成果出来了，初三的孩子们也快要中考了。一个个心境都是紧张兮兮的吧！
临近期末了，一群好先生个个都抱着本书在那外头苦读。我是个初二的先生，很快就要读初三了，初二要把天文和生物会考完。心境好纠结、好懊恼啊！整团体都要濒临疯狂的边缘了。如今离期末也就还剩一个礼拜左右。我真的好惧怕天文、生物的会考会不及格，由于这代表着我的将来路程。我希望我可以顺利的经过。
我喜欢的那个男孩他的成果很好，他往年就初中毕业了。我晓得他一定会考上的！为了追逐他的'脚步我一定要考上他考上的学校。我这算是为爱而努力学习吗？呵呵，应该不算吧！
我要努力温习，这几天是关键期。为了那些置信我能考上的人，我也应该尽我最大的努力把天文、生物给考好。有人说爱情可以是一团体改动。他举了这样一个例子：有一个男孩他很不爱学习，可他女冤家对他说：“假如你没考上高中，就和他分手。”然后他就开端努力学习了。我相信我也一定可以为我所爱而努力学习，考上高中的。
所以，我恳求考神保佑我能顺利经过天文、生物！
考试的日记 22
怎么了？发生什么事了？
我愣愣地站在教室门口，仅仅只是去了一趟卫生间，教室里的变化怎么如此翻天覆地？一个胖胖的男生哀嚎着：“哦！天哪！”看着他，我仿佛看见了一只炸毛的小狮子，难道老师留了特别多的作业？那个文静的女生静静地坐在那里一动不动，像枯井一样立着，眼瞳更是如死水一样，透过她，我好像看见了一朵在严寒中枯萎的的花儿，这又是什么情况？
整个班里像菜市场一样乱糟糟地，我仿佛走进了一个生态园，一个个“小动物”惟妙惟肖地表现着各种形态，有的目光呆滞，有的.间或一轮，有的兴高采烈，有的炯炯有神……小猴子们上蹿下跳，小狮子们无奈咆哮，天鹅低下了头，黯然神伤……
最后，我看见一个同学举着一张卷子兴奋地微笑，卷头写着大大的100分！那是……
哦！天呀！我疾速跑到我的桌前，然后，我仿佛看见了无数小撒旦在对我冷笑，暗红色的小叉子嚣张地挥舞着。
那张数学卷子上写着血红的85分，而且竟然有3个地方都错在同一点上！我闭上眼睛——幻觉，一切皆是幻觉，可是再睁开眼睛，答案还是我只考了85分！这一刻，我恨死自己没认真看数学书！只要多记一点，我就可以考到94分了！
真可谓是“一失足成千古恨”！
考试的日记 23
“日月如梭，日月如梭。”一转眼，又一个学期行将完毕，期末考试也曾经悄然地临近了。检验我们一学期来学习状况的时辰行将离开，置信我们每位同窗都有本人缜密的温习方案。
期末考试可以检验同窗们在本学期所学的知识能否扎实？有哪些破绽和缺乏？便于我们总结经历和经验，为下一个学期的学习作好计划。
那么，我们终究应该怎样迎接期末考试呢？
首先，关于未学完的课程，上课一定要仔细听讲，课前预习，课后温习，仔细完成教师布置的作业，以便稳固所学的知识。
其次，要合理布置工夫温习，在完成作业的前提下，有方案地布置工夫停止温习。不懂的中央讨教教师或同窗，决不放过任何一个难点和疑点。
再就是，当教师率领大家温习的时分，一定要仔细听讲，紧跟教师的思绪，这样会到达事半功倍的效果。另外，发明良好的'学习氛围，能促使我们仔细学习，有助于我们获得好成果。
期末考试转眼行将到来，同窗们，让我们积极举动起来，抓紧如今的一分一秒，仔细做好温习任务，期末考试获得好成果，为行将完毕的一个学期，画上一个圆满的句号！来报答为我们辛勤劳累的园丁——亲爱的教师！
考试的日记 24
今天中午的时候，数学李老师宣布了今天早上数学考试的成绩。
等数学李老师念道了一百分的时候，我捂着自己的小心脏，我好像觉得自己的小心脏都快要跳出来了似的。
数学李老师念了好多的一百分，李老师还说：“如果她念到一百分的人就可以得到一个小零食哦!”
我听了，很激动。等念道我的'名字时，我都不敢相信自己的耳朵了!简直就是天大的喜事
我冲到了数学李老师的面前，准备拿卷子领好吃的，好吃的好多哩!有小糖果、巧克力豆、铅笔等等，数学李老师让我挑一个小零食，我想了想，于是我说：“那我就要巧克力豆吧!”因为巧克力豆是一小包一小包的，而且多，再说了我一心想着放学了，和聪聪姐姐一起分享呢!
于是数学李老师就给我了一包棕色外皮、上面写着牛奶巧克力味的一包小巧克力豆。我高兴极了，我接过巧克力豆，对数学李老师说了一声：“数学李老师，谢谢。”然后就高高兴兴的回到座位上，把一小包巧克力豆装进了自己的书包里。
我觉得今天好开心呀!以后我要多多努力，争取得一百分。
考试的日记 25
今天下午，我们班进行了语文考试。
考试一开始，我就把注意力全部转移到这些被捕捉到语句上去，恨不得把每一句话都嚼出汁液来。好不容易做完了一道题，又是“砰”的一声，把我的手吓得一哆嗦，眼睛睁的大大的，腿也抖了起。
考试刚考到一半的时候，老师就出去了，课室里顿时活跃了起来，刚才大家还是鸦雀无声，现在像小鸟一样聚在了一起，唧唧喳喳，完全不顾手中的.试卷。我苦思冥想的做着试卷，可是，我前面和后面的同学早就做完了在哪儿检查呢。我必须要加把劲了，我正一丝不苟的做题目，我们班出了名的学生——郭哥在和另一位同学交头接耳。时间越来越紧迫，我不得不提高速度快点写了，老师回来了，这就意味着考试即将结束，我一边又一边检查，组长开始收了，我不失时机又检查了起来，眼看着组长到我这了，我心想：“不不，慢点慢点，再慢点。”可能是我的话灵验了，组长的脚步慢了起来，可是也挡不住时间的流失，但她还是来了，我忐忑不安的把试卷交了上去。
考试的日记 26
今天半期考试，我们非常紧张。下午，我们考完了试，心里就想：“要是能看场电影放松一下，那该多好啊！”于是，就有人跟张老师说。张老师满口答应：“ok,没问题，只要你们看完了两个关于东华教育视频，就可以了。”张老师说完就走了，去批阅期中试卷了。
我们一下子就看完了两个关于东华教育视频，然后班长问看什么电影好呢？我们有的说看“功夫熊猫2”，有的说“功夫梦”。有的说看“全城戒备”……班长就说看《功夫梦》好了。
开始播《功夫梦》了，大家看得津津有味，教室里只有电视里发出的声音。可是，在看《功夫梦》的过程中，因为是全屏所以有点卡，邓永燊看得有点不耐烦了，就走上讲台生气质问班长：“怎么这么卡的？”其他的.同学也跟着起哄了，一时间班级乱哄哄的。班长生气了，关掉了电脑说：“不要看了！那么吵。再吵我就记下你的名字。”
结果我们都没有看完“功夫梦”，但是我们知道邓永燊不是故意的。
考试的日记 27
俗话说：“考考考，老师得法宝；分分分，学生得命根。”我相信，绝大多数得小学生都害怕考试，也都想在考试中拿高分。我们班上得同学也不例外。考试和分数对我们来说如此重要，所以很多同学一听到这个词就吓得魂飞魄散。每次考试前都提心吊胆，仿佛世界末日就要来临。
这不，我们班得“小间谍”在下午宣布：“今天要语文考试，大家赶紧复习！”教室里便立刻炸开了锅。有得在埋怨老师，有得在惊叫自己没有复习，还有得便干脆马上拿起书复习。隔壁班得老师看见了，很诧异地嘀咕：“今天怎么这么自觉了？”可今天，同学们却听而不闻！
“叮铃铃--”这使得上课铃多么恐怖啊！不一会儿，老师便发下试卷让我们开始答题，这紧张得气氛似乎使空气凝结了，大多数得同学都咬着笔杆、愁眉紧锁，在别人得试卷上寻找目标。
时间一分一秒地过去了，清脆得下课铃终于响了！许多同学都在凭着自己得记忆回想答案，答对者兴高采烈，答错者后悔莫及，这就叫“几家欢喜几家愁”啊。有得同学不想沉浸在这唧唧喳喳得争论声中。
考试之前“天气闷热”，考试之时“风狂雨骤”，考试之后“云开雾散”，这就是我们对考试得印象。
考试的日记 28
我见过许多损人利己的事，例如：教室门口跌倒的扫帚，马路上不敢去扶的老奶奶，但我感悟最深的是校门口的香蕉皮。
记得那天阳光明媚，万里无云，天空显得特别蓝，吃完早饭，我高高兴兴的背着书包上学去，路上我蹦蹦跳跳，蹦了一会了，快到学校了，我正准备纵身一跃，突然踩到香蕉皮，跌了一跤，我站起来，正准备把香蕉皮一踢，忽然看见旁边有一位老师，于是我撒腿就跑，来到了教室，我听同学们说：“今天是品德考试。”我顿时恍然大悟，连忙跟同学们说我今天早上踩香蕉皮的经过，过了一会，黄郢智来了，听他说：“他把那块香蕉皮捡起来，扔到垃圾桶里，我自己的脸渐渐变给了，同学们的'脸也渐渐红了。
“叮铃铃”上课了，老师说这次品德考试只有黄郢智一个人及了格，其他同学都不及格，有些同学迷惑不解问老师为什么没进行品德考试就说我们不及格，而黄郢智及了格，老师连忙答道：“品德教育应该无时无刻遵守，而不是做给别人看，而今天早上我在校门口扔了一块香蕉皮，就是要看看那些同学能无时无刻遵守自己的品德，而今天只有黄郢智做到了，其他人都没做到！”
从这次品德考试我悟出了一个道理，品德教育应该无时无刻落实在行动上。
考试的日记 29
昨天，我们进行了一场紧张激烈的考试，说起考试，我一直都是非常重视，也很少紧张，可是这次却让以往一直冷静的我冒出一身冷汗。原来，这一单元全是历史知识，我掌握得应该比较透彻，而且我也经常阅读历史故事，应该是比较自信的，但又怕自己历史知识不全面或是一时粗心大意，失了“荆州”，当时，我的心里就像打翻了五味瓶——苦辣酸甜咸都有。老师开始发试卷了，等待自己的会是怎样的一张试卷呢？
试卷终于发到了我的手中，瞧着试卷上熟悉的题目，我长长地嘘了一口气，一颗快要提到嗓子眼儿的心，也咽下了肚。再看看周围的同学们，有的.抓耳挠腮，有的苦苦思索，还有的直接埋头苦干，我也拿起手中的钢笔，在试卷上答起了题目。
教室里，鸦雀无声，同学们一个个都变成了在题海中奋斗的战士，一边冲锋陷阵，一边还不忘检查一下自己“攻”下的城池。
就这样，一晃两个小时过去了，大家纷纷交卷，我也不例外，我边交卷边在心里默念，希望能考出优异的成绩。
考试的日记 30
抹去月考后的涟涟泪水，勇敢的抬起头，在前进的路上坚定的奔跑，不论成功与否，只要我们以前奋斗归，努力过就问心无愧。不要说你没有如此，换个角度，然后又是另一种生活，我们只需告诉自我不断努力，不管前方是泥还是埕途，我们都不明白。
所以，何必去想那些未知的事情，只要我们勇敢的经历一个值得纪念的过程，又何必去想结果。年轻没有什么不能够。海燕无法决定天空的颜色，但却能够顺风而行，纵横弛骋，驾奴自我的梦想，树儿无法决定风的速度，但却能够借风的手掌，展示自我，释放美丽的情绪。
风想把严冬的寒冷驱走，却带来了刺骨的凛洌；阳光想融化碍眼的水汽，然后却成就拉美丽的彩虹。
风筝想挣脱我的控制，却想不到是我成就拉它翩飞的梦想，蝴蝶想冲破茧的'束缚，却不知是茧造就了它美丽的翅膀。蛋用壳伪装自我的柔弱，岩石却不如粉饰地祖露自我的坚强。
长久的爱一个人，他会渐渐忘记那是爱，然后而会说那是就应的（所以不妨对妈妈说声谢谢）我们会顶住塌下来的天。痛苦并不可怕，可怕的是拥有一颗不能正视自我的心。
考试的日记 31
昨天一天，我们进行了本学期的期中考试。从试卷的难易程度来看，紧扣课本，适合好中差不同阶段的学生。但是试卷判完之后，成绩并不是太理想，看着学生的真实成绩我静静地反思：
本次考试成绩，优生不突出，原因是粗心大意所致，晚上我让学生分析自己的原因，好多同学也提到了这一点。差生基础差，这就是造成他们成绩低的原因，这也为我敲响了警钟：对于差生而言， 抓基础仍然是重点。再有就是：阅读和作文方面仍是语文教学方面较为薄弱的环节，为此，我就要在课堂上多下功夫，应用24字教学模式的'理念，在阅读教学上根据学生的实际培养学生的阅读能力，在 就是在平时要注重写好“两记”（日记和读书笔记），让学生奠定良好的语言基础；沟通课内与课外阅读，开展与阅读相关的活动，使学生会观察、学会思考、学会发现，让学生有事可写，有感而发， 培养学生的审美想象与情感，丰富学生的心灵世界，多渠道积累写作素材。今后，我在讲解课文时一定要讲解到位，练习中的知识点一定要拓展到位，要教扎实！再就是是学生的学习习惯一定要注意。
这次期中考试虽然学生的成绩并不理想，可我坚信，本着对学生的热爱，本着对语文的热情，孩子们一定会交一份满意的答卷的。
考试的日记 32
再过一段时间，就是期中考试了。我觉得数学和科学还要记住重点知识，否则，不但自己考不好，还拖全班后腿。
到了考试的前一天晚上，我更加抓紧复习，先背重点知识，再看日积月累，每门的练习册和快乐园，还有后面的资料袋。每单元的`词语盘点。数学的公式，老师总结的规律，在做几张口算和应用题，保证万无一失。
考试的早上，同学都早早的来了，教室里中有背书的声音。
考试时间到了，有的同学信心十足，有的抓紧看几眼书本，还有的在呆呆的想事情，好像考试对对于他来说很简单，不重视一样。老师把卷子发下来了，我仔细看了一下，觉得还行。开始做了，做着做着一只“拦路虎”拦住了我的去路，我又细心的读了题，终于让我破开了迷。考完了，我一直都很害怕，又怕自己考不好会被批评。又觉得没什么大事，我就放松了，去找别的同学问了一下不肯定的答案，竟然对了，我就沾沾自喜，一定要考出好成绩呀！
通过考试让我知道了考试前一定要好好复习，还要有自信。
考试的日记 33
昨天期中考试了，语文题有点出人意料难！这个学期也被这个考试划成了相等两份，而前面一份就在每天忙碌中过去了！回首这两个月，认识了很多人，记住了很多人名字，做了很事情；也学到了很多东西，很充实！
这段时间是痛并快乐着。我记住了一句话就是“自己是自己上帝”。在这个信念支撑下我终于完成了这个蜕变。接下来每天对我来说都是崭新，我在隐藏一个原来我，不断发现新我。我很享受这种感觉。体会着一种叫做“忘我”境界。在忙碌中我似乎忘却了那些原来那些唧唧歪歪所谓痛苦，我在“付出就会有回报，一分耕耘一分收获”类似这样言论中坚定不移付出。关于理想，似乎已经淡出了我视线，我也明白理想不是每天都要拿出来晾晒，而是在长跑目地那个只有胜利者才能触碰布条。每天只要认真过完今天，也许真离理想近一点，我也知道，我在向前，我理想永远在我前方。
我似乎健康起来了，在我头脑中没有抱怨，攀比，嫉妒，甚至羡慕！已经不在乎原来看似很严重，甚至很重要事情。我只想让我自己不断提高在这个过程中享受一种内心安静与平与，就很好了！
考试的日记 34
星期五，我们要期中考试了，因为英语已经考完了，所以就只考语文和数学了。
考试的前几天，我的心里就像有一只小白兔乱撞，晚上我就加紧复习语文和数学，希望期中考个好成果。我想假如期中考不好怎么办啊？因为每次妈妈问我，我都说自己复习得特别好。假如考不好，怎么对妈妈说呢？
星期五的上午，考语文，卷子一发下来我就把前后面看了一遍，觉得还挺简洁，作文是介绍自己的爸爸妈妈，我特别快的写完了好几题。虽然有的不太会，但是我还是费尽心机，想了出来，心里还美滋滋的。该写作文了，我介绍的是妈妈。我先介绍了一下妈妈的样子，然后又通过几件事情来写妈妈。作文写完了，我自己感觉写得还行，也不知会扣多少分，总之心里有些忐忑。
下午是数学考试，我对数学是相当的.有信念。卷子发下来，我一看，特别简洁，但是老师和妈妈都提示过考试时要仔细，做完后，我细致检查了好几遍，也检查出来了错误，我刚好改正过来。检查后，我把答案抄下来，等着考完后，老师对答案。到了交卷的时间，我信念满满地交给了老师。考完后，我们在教室里等待着毕老师的到来。毕老师最终来了，她拿出卷子说起了答案，当老师把最终一个答案说
考试的日记 35
每个人都会有一些难忘的回忆，我也不例外，最让难忘的考试。
语文课，老师训发了这次的模拟试卷。我一拿到手立刻就傻了眼。哇!这次的考题真是难!我倒吸了一口凉气便开始做了起来。唉，只能这样子了：会的题目瞄一眼，不会的题目看一看。在上午第四节课的时候，卷子发了下来。啊!只有五十九分!天啊!顿时我觉得脑袋“嗡”地一下炸开了，我根本就没有想到这个分数啊!不及格!
天灰蒙蒙的，不时还顠着细雨。天空没有一丝阳光，只有灰暗。我书包里的卷子像一块沉重的石头。接着我的脚步。天上的小鸟也在绝望地叫着。树上的叶子叹息着飘落下来，有气无力地落在了我的脚上。一阵寒风吹来冷得我直打哆嗦。
终于到家了，我仿佛走了十万八千里的路。我低着头，有气无力地把书包放在书房。“没有考好，下次努力”!哇，老妈真神了。我看着老妈那走去的'背影，叹了一口气。这张卷子是我的警钟。我告诉自己下次绝对不允许有例外，要不然内心收的煎熬就更大了。
这就是我最难忘的考试。
考试的日记 36
今天要进行期中考试，也就是检测我们2个多月的学习成果。
早晨吃完饭，妈妈特意叮嘱了几句话：“做题一定要细心，字也要漂亮一点，祝你考试顺利！”我踏着妈妈鼓励的话语出了门。到了学校，老师也对我们说了一句话：“静下心来，一切皆有可能。”接下来，老师问我们能不能听见锤头声，虽然锤头声震耳欲聋，但是，因为老师的“法宝”我们都根本听不见。
监考老师来了，我原本舒畅的心情一下子紧张起来。发卷子的时候，我以最快的速度写上了名字并答题，题并不难，可能是因为我太紧张了，脑子里一片空白，一道题写不出来，于是，我吸了一口气，再慢慢地呼出去，心情没那么紧张了，脑子里也变得“五彩缤纷”做题自然轻而易举。
收卷子了，我原本紧绷着的脸一下子放松了起来，我和同学有说有笑，几乎都在讨论卷子上的`题，我心里想：我相信自己，再加上我的仔细细心，一定能拿一个好成绩。好期待成绩啊，如果卷子能立刻发下来就好了！
今天的考试终于结束了，这是我们升入五年级第一次大型考试，也是我们成长中的一颗果子，只有通过考试，才能让我们知道哪一方面需要努力，希望我能拿一个好成绩！
考试的日记 37
12月9日星期三下午2：20我们班进行了英语抽测我们起初以为是只抽一个组，可是我们想错了这次是全班考试，考完试再抽测。
监考老师来了，我们都很惊讶监考老师竟然是侯老师。我想这次我们有希望了救世主来了
老师发卷了我一看，哈哈！我都会。我笔走如飞。没几分钟便写完了，侯老师看我没事，就说：任仁，你写完了？我说：嗯！
拿过来叫我看看侯老师半信半疑的说我信心十足的给了他。侯老师就瞟了一眼，给了我说：有个错我拿了回去仔细检查发现了一个错原来浇花忘写了我马上补了上去，快下课了秦老师来了问我们写完没我们异口同声地说：没秦老师走了，下课了！来了一个不认识的.老师说抽第一组。我一听，哈哈哈！不是抽我们这一组。
我这忐忑不安的心终于落地了。下了课，我们七嘴八舌的议论着问问其他人答案是多少啊？作文写了几个字呀！不问不知道，一问吓一跳原来我作文写得字数是全班第二。76个单词，第一名是79个单词。
就这样考试结束了
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