三年级下册语文第三单元测试卷

时间:2023-03-30 08:35:55 炜玲 试题试卷 我要投稿

三年级下册语文第三单元测试卷

  在平平淡淡的日常中,我们最离不开的就是试卷了,作为学生,想要成绩提升得快,那么平时就一定要进行写练习,写试卷,你知道什么样的试卷才能切实地帮助到我们吗?以下是小编为大家整理的三年级下册语文第三单元测试卷,希望对大家有所帮助。

三年级下册语文第三单元测试卷

  三年级下册语文第三单元测试卷1

  一、看拼音,写汉字。

  yù yán wánɡ yánɡ bǔ láo yánɡ juàn

  ( )( ) ( )

  bǎ shì diāo zǒu jiē fānɡ hòu huǐ

  ( )( ) ( )( )

  pán chán yìnɡ yào kū lónɡ quàn ɡào

  ( )( )( )( )

  二、选择正确的读音。

  1、节气不饶人哪(na nǎ)。

  2、我们不能让藏胞来年挨(āi ái)饿。

  3、平明寻白羽,没在石棱中(zhōng zhòng)。

  4、李将军射中(zhōng zhòng)的不是老虎。

  5、那白羽箭深深地扎(zhā zhá)进了石头里。

  三、选词填空

  果然 居然

  1、这么重要的事他( )给忘了。

  2、小明试了试,声音( )沿着木板饶了过来。

  发现 发明 发觉

  1、电灯是爱迪生( )的。

  2他专心了,连我进来都没有( )。

  3、科学家在那个地方( )了一个大油田。

  四、重新排列下列次序混乱的句子。

  ( )我们转来一位新同学,名叫仇小光。

  ( )下课后,我翻了一《新华字典》。

  ( )上课时,老师喊qiu小光发言。

  ( )原来,这是一个多音字。

  ( )我听了百思不解,chou小光怎么变成了qiu小光呢?

  ( )当姓就读qiu。

  五、照样子写句子。

  例:我看望外公。

  我(去乡下)看望(管理果园的)外公。

  1. 小蜜蜂在唱歌。_____________________________________

  2. 浪花涌上沙滩。____________________________________

  3. 教室里坐满了学生。_____________________________________

  4. 天多冷啊,李平穿上了上衣和手套。

  六、你能按要求完成下列句子的练习吗?

  1、照样子,把下列句子换个说法,使句子的意思不变。

  例:这恰好表明有数不尽的骆驼。

  这不恰好表明有数不尽的骆驼吗?

  1认真学习正是好学生的表现。

  2翠鸟美丽机灵,我们不喜欢它吗?

  2、用加点的词语说一句话。

  1我忽然觉得自己仿佛就是一朵荷花。

  2我不用箭,只要一拉弓,这只大雁就能掉下来。

  3、把下列词语排列成句子,再加上标点。

  无边无际 宇宙飞船 太空 的 飞上了

  七、回顾课文内容,再填空。

  1、“亡羊补牢”这个寓言告诉我们

  。

  2、更羸是一个 的`人。

  3、《画杨桃》一课中的父亲要求“我”做到 。

  4、小徒弟的画能得到画师的称赞,是因为 。

  八、阅读短文,完成后面的练习。

  王大伯拿起一根被剪掉的枝条对我说:“你别看这根枝条很粗壮,其实它光吸收营养,不结果实,我们把它叫做‘徒长枝’。这些‘徒长枝’长得可快啦。不剪掉它,到了夏天就会疯长起来,把许多养分夺走;还会影响通风,使‘结果枝’见不到阳光。”王大伯指着那些留下的枝条对我说:“来年就靠它们结桃子呢!只有把‘徒长枝’剪掉,才能保证桃子结得多,长得大。剪枝是为了得到更多更大的桃子呀!

  1、什么叫“徒长枝”?______________________________________

  2、“徒长枝”有什么危害?___________________________________

  九、我的大作。(25分)

  材料:一天,小猴子在野地里玩。他看见小猫哭了,便问:“小猫,你怎么了?”小猫说:“狮子要吃我,他一会儿就来。”小白兔摇摇长耳朵说:“我来对付这只可恶的狮子。”

  小猴子是怎么样对付狮子的呢?请你以上面材料作为故事的开头,充分展开你想象,写一篇童话故事,题目自拟。

  要求:内容要具体、生动、合理。

  三年级下册语文第三单元测试卷2

  一、用“”把方框中读音不同的字画去。(6分)

  申 审 伸 悦 阅 兑 狼 郎 朗

  奈 那 耐 槐 鬼 怀 卫 委 魏

  二、拼音写字我最棒!(9分)

  ɡōnɡ jiàn dà yàn shǎnɡ wǔ

  pán chan jiē fang bēi cǎn

  shěn shì dīnɡ zhǔ shú xī

  三、给加点字注音。(4分)

  1.我耳边又响起了那首乐曲( )。

  2.他沿着曲( )折的小路向远方走去。

  3.小燕子偶尔沾一下水面,就看到波纹一圈( )一圈地荡漾开去。

  4.养羊人把羊圈( )修得结结实实的。

  四、比一比,我来组词语。(8分)

  箭( ) 隆( )

  剑( ) 窿( )

  叼( ) 悔( )

  叨( ) 诲( )

  五、选择正确的答案,把序号填在括号里。(6分)

  1.下列词语读音都正确的一组是( )。

  A.拉弦(lā xián) 教诲(jiào huǐ)

  B.召集(zhāo jí) 叼走(diāo zǒu)

  C.咆哮(páo xiào) 濒临(bīn lín)

  2.下列词语中没有错别字的一组是( )。

  A.亡羊补牢 南辕北撤 惊弓之鸟

  B.恍然大悟 称赞不已 密密麻麻

  C.孤单失群 连棉起伏 若隐若现

  3.下列词语都是同义词的一组是( )。

  A.热爱 热情 热烈 热闹

  B.悲伤 悲惨 悲痛 悲剧

  C.高兴 愉快 快活 愉悦

  六、在括号中填上合适的词,使词语搭配恰当。(6分)

  ( )的山峰 ( )地飞

  ( )的神情 ( )地观察

  ( )的叫声 ( )地点头

  七、选字填空,组成词语。(6分)

  猎 裂

  ( )枪 ( )开 ( )物 破( )

  愈 寓

  ( )言 公( ) ( )加 痊( )

  幅 福

  一( ) ( )利 ( )度 幸( )

  八、按要求写成语。(6分)

  寓言故事的:

  历史故事的':

  带有动物的:

  九、谚语我知道。(6分)

  1.日日行, ;常常做, 。

  2.亲身下河知深浅, 。

  3.绳在细处断, 。

  十、按要求写句子。(4分)

  1.少先队员怎么能向困难低头呢?(改成陈述句)

  2.这次考试,我取得了优异的成就。(修改病句)

  3.翠鸟鸣声清脆,我们喜欢它。(改成反问句)

  4.我把杨桃画成了五角星。(改成“被”字句)

  十一、填一填。(8分)

  1.《南辕北辙》中的那个人错在:

  2.“亡羊补牢”中的“亡”指 ;“牢”指 。

  这则寓言告诉我们的道理是:

  3.《买椟还珠》中的那个郑国人花高价买了 ,却把 还给了商人,后来常用它比喻:

  4.当我们看见别人把杨桃 的时候,不要 ,要看看人家 看的。我们应该,看到是什么样的就 。

  十二、快乐阅读轻松答。(11分)

  猴子

  猴子听说水果含有丰富的维生素C,可以帮助消化、滋润皮肤,就从果园挖了一棵杏树,种在自己家门口,天天浇水、施肥,等待将来吃果子。

  正当杏树成活的时候,门口榆树上的一只乌鸦“哇哇”地对猴子说:“猴兄猴兄,你怎么种杏树呢?有句农谚说‘杏四桃三’,杏树四年才能结果,你能等得了吗?”

  猴子一想:“对,四年太长了,我等不及。”于是拔掉了杏树改种桃树。

  正当桃树成活的时候,乌鸦又“哇哇”地对猴子说:“猴兄猴兄,你怎么种桃树呢?有句农谚说‘桃三樱二’,种桃树最短三年才结果,你有时间等吗?”

  就这样,这只没有主见的猴子,拔了杏树种桃树,拔了桃树种樱桃树,种了一辈子果树,到头来什么果子也没吃到。

  1.把短文的题目补充完整。(1分)

  2.联系上下文补充短文内容,写在原文横线上。(2分)

  3.猴子种果树的先后顺序是:种 ,种 ,种 ,结果什么都没种成。(3分)

  4.乌鸦说的两句农谚是( )和( )。(2分)

  5.猴子到头来什么果子也没吃到的原因是( )(1分)

  A.猴子不会种果树,因此果树不能成活。

  B.乌鸦太坏了,故意让猴子吃不到果子。

  C.猴子做事缺少主见,没有按一个目标努力做下去。

  6.这则寓言告诉我们一个什么道理?(2分)

  十三、作文天地。(20分)

  假如你来到一个新的集体,大家很想了解你,你会怎样介绍自己?把你想说的话写出来。

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