小学二年级语文《森林服装店》说课稿

时间:2020-11-02 16:45:54 说课稿 我要投稿

小学二年级语文《森林服装店》说课稿范文

  作为一位无私奉献的人民教师,就不得不需要编写说课稿,是说课取得成功的前提。说课稿应该怎么写才好呢?以下是小编帮大家整理的小学二年级语文《森林服装店》说课稿范文,欢迎阅读与收藏。

小学二年级语文《森林服装店》说课稿范文

  一、说教材

  《森林服装店》是语教版小学语文第四册中语文百花园八的口语交际训练,教材由两部分组成:第一部分是一幅图;第二部分是三个要求:

  1、仔细看图,说说斑马、梅花鹿和青蛙买到了什么样的衣服,他们为什么高兴。

  2、想像一下,还有哪些动物到森林服装店买到了自己喜欢的衣服。

  3、选其中一种动物买衣服的'故事,写一写。这是看图想像的说话写话练习,目的是引导学生通过看图展开想像,进行说话写话。

  二、教学目标

  1、培养学生认真观察的习惯。

  2、引导学生通过看图展开合理的想像,把一种动物买衣服的过程写清楚。

  三、设计理念

  让学生具有日常口语交际能力,在各种交际活动中,学会倾听、表达与交流,初步学会文明地进行人际沟通和社会交往、发展合作精神。是《语文课程标准》对口语交际教学提出的总目标。因此,教学时应引发学生大胆地想像,激发孩子说话的欲望,以人为本,提倡合作学习,引导学生在独立思考的基础上,通过讨论、倾听、表演等方式展开学习,逐步提高孩子说写水平。

  四、教学过程

  1、导入新课,激发说话欲望。

  2、出示课件,同桌合作交流:斑马大叔、梅花鹿小姐、青蛙先生分别买到了什么样的衣服?

  3、学生汇报交流,教师相机板书。

  4、再看课件:它们买到衣服后心情怎样?

  5、这几种小动物在买衣服的过程中怎么说的?怎么做的?

  6、汇报表演(戴上头饰),台下的小观众注意倾听,给演员们打打分。

  7、想像一下:森林里还有哪些小动物来买衣服?它们买衣服的过程又是怎样的?

  8、课件出示写话要求,学生按要求进行写话训练。

  9、抽生读读自己所写内容。

  10、评比、总结。

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