《城南》阅读答案

《城南》阅读答案

　　无论是在学校还是在社会中，我们都不可避免地要接触到阅读答案，借助阅读答案我们可以更快速地掌握解题方法和解题技巧。什么样的阅读答案才是科学规范的阅读答案呢？以下是小编帮大家整理的《城南》阅读答案，欢迎大家分享。

《城南》阅读答案1

　　战城南

　　杨炯

　　塞北途辽远，城南战苦辛。

　　幡旗如鸟翼，甲胄似鱼鳞。

　　冻水寒伤马，悲风愁杀人。

　　寸心明白日，千里暗黄尘。

　　塞下曲·其二

　　王昌龄

　　饮马渡秋水，水寒风似刀。

　　平沙日未没，黯黯见临洮。

　　昔日长城战，咸言意气高。

　　黄尘足今古，白骨乱蓬蒿。

　　（1）两首诗的题材都是 ，都描写了 的'自然景象。（3分）

　　（2）《战城南》中“寸心明白日”一句所表现的情感，与《塞下曲》的整体情感有什么不同？（4分）

　　参考答案：

　　12. （1）战争（战事、征战等）（1分）；秋风凛冽、河水冰寒、黄沙飞舞的苍凉辽阔。（2分）

　　（2）“寸心明白日”一句，表现出战事虽然艰苦，但征人仍有光明的内心世界，体现了他们立志杀敌的情感（2分）；而王诗写出了四季黄尘弥漫、战死者尸骨遍野的惨状，表现了诗人愤激反战的情感（2分）。

《城南》阅读答案2

　　阅读下面这首诗歌，回答问题。（6分）

　　城南

　　[宋·曾巩]

　　雨过横塘①水满堤，乱山高下路东西。

　　一番桃李花开尽，惟有青青草色齐。

　　注：①横塘：古塘名，在今南京城南秦淮河南岸。

　　（1）这首诗歌在语言上有其对应性，请从“乱”与“齐”这两个字上概括雨中与雨后两幅景色。（2分）

　　（2）三、四句采用了什么表现手法？有什么含意？请简要分析。（4分）

　　参考答案：

　　（1）答案：雨水四虐；青草齐整。

　　（2）答案：运用了对比（或衬托）手法（1分），将暴雨过后零落殆尽的桃李与翠绿齐整的`青草对比（1分），暗示了桃李虽艳丽而生命力却很弱，青草虽很朴素而生命力甚强的哲理（1分），赞扬了青草难以摧毁的顽强精神（1分）。

《城南》阅读答案3

　　战城南

　　《汉乐府》

　　战城南，死郭北，野死不葬鸟可食。为我谓乌：“且为客豪①！野死谅不葬，腐肉安能去子

　　迷！”水深激激，蒲苇冥冥。枭骑战斗死，驽马徘徊呜。梁筑室⑦，何以南，何以北？禾黍不获君

　　何食？愿为忠臣安可得？思子良臣，良臣诚可思：朝行出攻，暮不夜归！

　　战城南

　　（唐）杨炯

　　塞北途辽远，城南战苦辛。幡旗如鸟翼，甲胄似鱼鳞。

　　冻水寒伤马，悲风愁杀人。寸心明白日，千里暗黄尘。

　　【注】①豪：通“嚎”。②梁筑室：梁，桥梁；室，房屋。桥梁上筑房屋，严重阻碍交通。

　　1．两首诗都写到了“水”，但写法和作用各不相同，试作简要分析。

　　2．两首诗同题为“战城南”，但描写的重点、抒发的感情各不相同，试作简要分析。

　　参考答案

　　1.《汉乐府·战城南》中写“水深激激”，是通过景物描写，渲染激战后战场的荒凉凄楚，暗示战争的空前惨烈。杨炯《战城南》写“冻水寒伤马”，运用反衬手法，通过写水的寒冷，反衬战士们的激越豪迈之情。

　　2.《汉乐府·战城南》重点描写了激战后尸横遍野的惨景，愤怒地挨家控诉了战争给人民带来的灾难。杨炯《战城南》以征战者的口吻，重点描述了远征边塞的军旅生活，展示了边塞将士们看似悲愁，实则豪情满怀，信心百倍，充满胜利的'精神面貌；抒发了作者建功立业，报效祖国的强烈感情。

　　战城南翻译

　　《汉乐府》

　　城南城北都有战争，有许多人在战斗中死亡，尸体不埋葬乌鸦来啄食。

　　请为我对乌鸦说：“在吃我们外乡的战士之前请为我们悲鸣几声！

　　战死在野外没人会为我们埋葬，这些尸体哪能从你们的口逃掉呢？”

　　清澈透明的河水在不停地流淌着，茂密的蒲苇草显得更加葱郁。

　　勇敢的骑兵战士在战斗中牺牲，但早已疲惫的马仍在战士身旁徘徊。

　　在桥梁上筑直了营垒工事，人们连南北也分不清了。

　　连禾黍都不能收获你吃什么？就是想成为忠臣保卫国家都无法实现啊！

　　怀念你们这些忠诚的好战士，你们实在令人怀念：

　　咱们早晨还一同出去打仗，可晚上你们却未能一同回来。

《城南》阅读答案4

　　【原诗】：

　城南

　　雨过横塘①水满堤，乱山高下②路东西③。

　　一番桃李花开尽，惟有青青草色齐④。

　　【注释】：①横塘：古塘名，在今南京城南秦淮河南岸②乱山高下：群山高低起伏。③路东西：分东西两路奔流而去。④草色齐：草色一样的青，一样的绿。

　　【翻译】：春雨迅猛，池塘水满，遥望群山，高低不齐，东边西侧，山路崎岖。热热闹闹地开了一阵的桃花和李花，此刻已开过时了，只见眼前春草萋萋，碧绿一片。

　　【赏析】：

　　这首小诗描绘了雨后福州城南野外的自然风光。笔调轻快，写景如画，是曾巩诗作中的杰出篇章。特别是“惟有青青草色齐”这一句，沁着水珠的草地鲜亮碧绿，表明雨后的.大自然依然充满生机，这是作者的神来之笔。寓情于景，情景交融，格调超逸，清新隽永。

　　本诗以暴雨过后，并通过与“桃李花开尽”对比，烘托出青草的难以摧毁的精神。三、四句雨后两幅小景是：昔日绚丽似锦的桃李经受不住暴雨袭击的考验，已经零落殆尽，结束了一年一度的短暂青春；而惟有一片青草，不仅未被摧毁，反而翠绿欲滴，并且长得齐齐整整，毫无零乱倒伏之状。这暗示一条哲理：桃李虽艳丽，生命力却弱；青草虽朴素，生命力却甚强。我们可以桃李喻指那些浅薄无能、昙花一现的人物；以小草喻指那些朝气蓬勃、脚踏实地、勤劳顽强的创造者。只有后者才能长葆青春，创造美好的生活。

　　【赏析】：

　　诗人在春末夏初、大雨之后，看到城南一幅特有景象：水塘由干枯变得丰满，由死寂变得活跃，河水涨满，活力四溢，平时不怎么引人注意的峰峦忽然错乱纷出，扑面而来，争高竞秀，生机蓬勃，而那些小草，更是不甘寂寞，挺身而出，抖擞振作，秀色警人，只有桃李之花经不住急雨的袭击，香销玉陨，狼藉满地，不免可惜。

　　诗人想：自然是公平的，万物都有其各自的舞台，至于什么时候突显特出，什么时候销声匿迹，自有公理。横塘不会一成不变，河水不会低沉依旧，山峦不能尽占青睐，桃李不能灼灼不谢，小草不会永远沉寂。诗人以富于哲理的胸怀表达了世界万物各自都有自己的兴衰。

　　【练习】：

　　1．一、二句写出了“雨”怎样的特点？

　　2．诗的三、四两句和白居易的“野火烧不尽，春风吹又生”都写小草，且有异曲同工之妙。请就此作比较赏析。

　　（浙江杭州市中考试题）

　　【答案】：

　　1．雨量之大，雨势之猛。

　　2．白居易的诗以“野火”衬托青草顽强的生命力；曾巩的诗通过与“桃李花开尽”作对比，突出了青草难以摧毁的精神。

《城南》阅读答案5

　　一、判断题

　　1、《惠安馆》讲述的疯女是秀贞，妞儿是她的亲生女儿。 （√）

　　2、“驴打滚儿”不是一种小吃，是宋妈的丈夫牵来的驴在打滚。 （×）

　　3、《爸爸的花儿落了》一文中爸爸生病了。爸爸托我把钱寄给在日本读书的陈叔叔。（√）

　　4、《城南旧事》写了英子成年后的故事。 （×）

　　5、兰姨娘不会吸烟。 （×）

　　6、“我”唱了五年的骊歌。这“骊歌”的意思是告别歌。 （√）

　　二、选择题

　　1、《城南旧事》谨此献给（ A ）

　　A 先母林黄爱珍女士 B 林海音的父亲 C 宋妈

　　2、“一位中国的女儿，中国的妻子，中国的母亲”指的是（ B ） A 兰姨娘 B 母林黄爱珍女士 C 宋妈

　　3、《爸爸的花儿落了》暗示爸爸病情严重，将要离开人世的句子（ A、 B ）(多项选择) A旁边的夹竹桃不知什么时候垂下了好几枝子，散散落落的，很不像样。 B 我好像怕赶不上什么事情似的。 C、爸爸的花儿被驴踩坏了。

　　4、《爸爸的花儿落了》一文中，我的爸爸是个（ A、B、C、D ）的人。(多项选择) A 爸爸表面很严厉，实际上却充满爱心。 B 鼓励孩子要坚持，战胜困难。 C 很重感情，为弟弟被日本人害死而吐血；D 特别有爱心，下班回来第一件事就是浇花。

　　5、《城南旧事》的体裁是（ A ） A、儿童小说 B 、散文 C、诗歌

　　6、《冬阳 童年 骆驼队》描绘了英子童年生活中哪些场景（ A、B、C、D）

　　A 学咀嚼 B议驼铃 C问行踪 D 剪驼毛

　　7.在杂草堆里的那个人是（ A ）.A坏人 B好人

　　8.秀贞口中的“小桂子”是（ B ）A 小英子 B妞儿

　　9、主人公小英子最喜欢吃（ A ）。 A八珍梅B驴打滚儿C糖葫芦

　　10、《城南旧事》中人物有（ ABCDE ） A秀贞 B宋妈C小偷D兰姨娘 E父亲

　　三、填空题

　　1、《城南旧事》这本书是由（ 林海音 ）写的。

　　2、这本书主要写了她（ 小 ）时候的故事。

　　3、在“惠安馆”一章当中妈妈叫“惠安馆”是（ 灰娃馆 ）；宋妈叫“惠安馆”是（ 惠难馆 ）；爸爸叫“惠安馆”是（ 飞安馆 ）。

　　4、主人公小英子最喜欢吃（ 八珍梅 ）。

　　5、秀贞的'“小桂子”背上有一块（ 青记 ）。

　　6、“我们去看海”中的把皮球踢掉的是（ 刘平 ）。

　　7、秀贞的女儿是（ 妞儿 ）。

　　8、英子在草地上看见的人是（ 坏人 ）。

　　9秀贞口中的“小桂子”是（ 妞儿 ）。

　　10、在欢送毕业同学会上，作者和三年级的大同学一起表演的节目叫（麻雀和小女孩）

《城南》阅读答案6

　　阅读曾巩的《城南》，完成问题。

　　雨过横塘水满堤，乱山高下路东西。

　　一番桃李花开尽，惟有青青草色齐。

　　(1)对本诗的理解与赏析正确的一项是（ ）

　　A．“雨过横塘水满堤，乱山高下路东西。”写出了雨的量大、势猛的特点。

　　B．这是一首七言律诗，描写了暮春时节大雨过后的山野景象。

　　C．本诗的作者曾巩是唐代著名诗人，本诗笔调流畅优美，读起来朗朗上口。

　　D．本诗寓情于景，情景交融，诗人由衷赞美了桃花、李花的美丽，大自然的生机勃勃。

　　(2)本诗三、四两句描写小草运用了什么手法？请简要赏析。

　　答

　　(1)A.“雨过横塘水满堤，乱山高下路东西”的'意思是：春雨迅猛，池塘水满，遥望群山，高低不齐，东边西侧，山路崎岖。这两句突出了雨量大，雨势猛的特点。因为雨势猛，下得急，雨量大，所以才会迅速填满了池塘，使得山路崎岖；B.“这是一首七言律诗”错误，曾巩的《城南》是一首七言绝句；C.“曾巩是唐代著名诗人”错误，曾巩是北 宋著名诗人；D.“诗人由衷赞美了桃花、李花的美丽”错误，从“惟有青青草色齐”可知，诗人赞美青草生命力的顽强；故选A。

　　（2）运用了对比手法，将暴雨过后桃花李花零落殆尽与青草长得齐齐整进行对比，突出了小草蓬勃而顽强的生命力。

《城南》阅读答案7

　　战城南（节选）李白[注]

　　烽火燃不息，征战无已时。

　　野战格斗死，败马号鸣向天悲。

　　乌鸢啄人肠，街飞上挂枯树枝。

　　士卒涂草莽，将军空尔为。

　　乃知兵者是凶器，圣人不得已而用之。

　　[注]此诗当作于唐天宝年间，当时唐玄宗对外用兵，又几经失败，给人民带来深重的灾难。

　　阅读题目

　　15．下列对这首诗的理解和赏析，不正确的一项是（3分）（）

　　A．“烽火”二句交代背景，流露出连绵不绝的战争何时能休的哀叹。

　　B．士卒阵亡，马匹悲鸣，以视听结合的手法渲染了物在人亡的悲凉。

　　C．乌鸢啄食人肠，并衔着挂上枯枝，惨烈的画面反映出战争的残酷。

　　D．士卒血洒战场却没有为将军带来加官晋爵的.战功，将军心怀不满。

　　16．“乃知兵者是凶器，圣人不得已而用之”这句话有什么含义？以此结尾有什么作用？请结合诗歌简要分析。（6分）

　　参考答案

　　15．D “没有为将军带来加官晋爵的战功，将军心怀不满”错误。“将军空尔为”的意思是指士卒战死后，将军也只剩一个空名，一无所获，意在揭示战争的残酷，表达了将军和士兵的悲伤。

　　16．这两句话的意思是：要知道武器是凶器啊，圣人在不得已的情况下才能用它。（2分）

　　作用：在描写了战争的惨烈之后，作者以此结尾，将当今统治者和圣人做对比，（2分）增强了批判意味，表现出对统治者不顾民生、穷兵黩武的讽刺和不满，意在劝谏统治者要慎用武器，不要随意发动战争。（2分）

《城南》阅读答案8

　　战城南·塞北途辽远

　　杨炯

　　塞北途辽远，城南战苦辛。

　　幡旗如鸟翼，甲胄似鱼鳞。

　　冻水寒伤马，悲风愁杀人。

　　寸心明白日，千里暗黄尘。

　　14.下列对这首诗的赏析，不正确的一项是( )

　　A.首联交待塞外广袤的背景，正面描叙战争场景，暗寓“战城南，死郭北，野死不葬乌可食”的悲壮场面。诗人如泣如诉的概述，浸含泪血，语言朴实真挚。

　　B.颔联用工笔的手法细腻描绘战场的景象，战旗猎猎，盔明甲亮，刀光血影隐隐可见。

　　C.颈联表面上是写马，实则写人，巧妙地表达边地苦寒不宜“稽留”之意。“悲风愁杀人”，倍添征人思乡怀归的愁绪。这联诗真实地反映了广大塞外将士的思想和情绪，也是诗人思想倾向的流露。

　　D.诗歌虽然以征战者的口吻讲述了远征边塞的军旅生活，但诗中的主人公豪情满怀，信心百倍，充满了胜剥的希冀。

　　15.诗的格调雄浑激越，洋溢着浓烈的爱国之情。恰如李调元载《雨村诗话》里评述的：“雄厚朴茂，犹开国风气”。试结合尾联简要分析。

　　【答案】

　　14. B

　　15. ①尾联以景作结，既是描绘大漠黄沙飞的自然景色，也用以渲染战争的激烈，征尘千里遮天蔽日。②战士的心中充满了明亮的阳光，揭示了征人光明的.内心世界。他心系着祖国，怀着必胜的信心，继续驰骋疆场，建功立业。与初唐边塞诗昂扬奋发的格调一致。

　　【解析】

　　【14题详解】

　　本题属于综合考查题，考查学生对诗句的理解能力，同时考查对诗句内容、技巧以及情感的把握能力，采用了客观选择题的形式，各选项内容涉及了对诗歌的手法、形象、主题的鉴赏。解答此类题目，首先要审题，即明确题干的要求，如本题的题干要求选出“下列对这首诗的赏析，不正确的一项”，然后要注意了解诗歌的创作背景，逐句翻译诗句，接着把握诗歌的意象，分析诗歌营造了什么样的意境，领悟作者表达了怎么样的思想情感，思考诗歌中运用了哪些表现手法，再对照选项一一确认，得出答案。本题中，B项，“用工笔的手法细腻描绘战场的景象”错误，“幡旗如鸟翼，甲胄似鱼鳞”，这是说战旗猎猎，盔明甲亮，刀光血影隐隐可见，是用近似白描的手法，而非“工笔”“细腻描绘”。故选B项。

　　【15题详解】

　　本题考查学生鉴赏文学作品的语言，评价文学作品的思想内容和作者的观点态度的能力。解答此类题目，首先要明确题干的要求，如本题“诗的格调雄浑激越，洋溢着浓烈的爱国之情。恰如李调元载《雨村诗话》里评述的：‘雄厚朴茂，犹开国风气’。试结合尾联简要分析”，然后理解“雄厚朴茂，犹开国风气”的意思，再把握尾联的内容，看尾联是如何体现这“开国风气”的。“犹开国风气”是说本诗与初唐时候的边塞诗昂扬奋发的风格是一致的；从标题来看，“战城南”表明这是一首边塞诗，而尾联“寸心明白日，千里暗黄尘”意思是“微小的心意也表达了征人们光明的内心世界，征程千里，大漠黄沙飞，遮天蔽日”，最后一句“千里暗黄沙”是写景句，这是以景作结，这一句既是描绘大漠黄沙飞的自然景色，也用以渲染战争的激烈，征尘千里遮天蔽日，然而战士的心中却充满了明亮的阳光，“寸心明白日”句，精微入妙，词语新颖，内涵丰富，艺术概括力强，揭示了征人光明的内心世界，他心系着祖国，怀着必胜的信心，视死如归，继续驰骋疆场，报效君王。而初唐时期的边塞诗一方面展示强大的边防和高度自信的时代风貌，另一方面表达建功立业的壮志和“入幕制度”的刺激，文人普遍投笔从戎，赴边求功，可以说本诗的风格与其一致。

《城南》阅读答案9

　　两首唐诗赏析：

　　咸阳值雨

　　咸阳桥上雨如悬，万点空蒙隔鱼船。

　　还似洞庭春水色，晓云将入岳阳天。

　　宿城南亡友别墅

　　水流花落叹浮生，又伴游人宿杜城。

　　还似昔年残梦里，透帘斜月独闻莺。

　　[注：杜城即下杜城，在今陕西省长安南县]

　　（1）.两首诗分别表现了作者怎样的思想感情？

　　（2）.请结合作品，简要分析“还似”二字在两首诗中不同的表达效果。

　　（3）.《咸阳值雨》首句用一“悬”字，有什么表达作用？次句“空蒙”二字表现出什么情景？

　　参考答案：

　　1．《咸阳值雨》表达了闲适之情。（或喜悦之情）；《宿城南亡友别墅》表达了人生无常的感伤之情，（或物是人非的怅惆之情、友人已逝的悼念之情。）。

　　2．《咸阳值雨》中的“还似”二字将洞庭晓景和咸阳雨景联系起来，突出了景色的烟水空蒙，描绘出了一幅壮阔飞动、无比清奇的图画。

　　《宿城南亡友别墅》中的“还似”二字将“抚今”——由自然界的变化觉察到人世间的无常，和“追昔”——友人已逝残梦犹存的孤寂凄清联系起来，突出了伤感之情

　　3、赏析：

　　本诗作者是唐代诗人温庭筠。前二句写桥上所见雨景。第一句写桥上，雨脚如麻，连绵不绝，如同无数条丝线悬挂在空中，可见雨势之大。第二句写桥下，雨珠万点，放眼望去，犹如一道雨帘隔住视线，形成迷茫空蒙的.景象，渭河中的渔船本来近在咫尺，现在却变得若隐若现，如同隔着一层幕布。这两句诗实写眼前景，已表现出在独特视角的运用下的独特感受。咸阳，即今陕西咸阳。咸阳桥，即中渭桥，在今陕西西安与咸阳之间的渭水上。这首诗写咸阳桥附近的雨景，运用独特的视角和奇特的想象，表现出对雨景的奇妙感受。后二句更是突发奇想，写出千里之外的洞庭春晓景色，拂晓时分，洞庭湖云蒸霞蔚，迷茫的水气蒸腾而上，在岳阳城的上空聚合成空蒙浩淼的景观。而这样的景观，却恰与咸阳桥上的雨景相似，既写出洞庭春色，又以这种形象的比喻使得咸阳雨景更为具体生动，给人的感受也更为奇特。咸阳与岳阳，两地相隔千里，而且一是雨景，一是晴景，诗人却通过巧妙的视角和联想使之融合起来，达到了调动人的审美想象的绝佳效果。

　　《宿城南亡友别墅》中首句以落花、流水的典型意象引出时光流逝的感叹，即“叹浮生”，第二句的“又”字，点明故地重游，此情此景不禁让人想起当年，“还似”二字将前两句的抚今——由自然界的变化想到人世间的无常和后两句的追昔——友人已逝，残梦犹存的孤寂凄清联系起来，突出了悲伤之情。

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