读书征文范文14篇
在学习、工作、生活中，大家都写过征文，肯定对各类征文都很熟悉吧，借助征文人们可以实现文化交流的目的。那要怎么写好征文呢？以下是小编收集整理的读书征文范文，仅供参考，欢迎大家阅读。
读书征文范文 篇1
谁把握了美好的心灵，谁就把握了自己的天堂。-----题记
有一位伟人曾经说过：饭可以一日不吃，觉可以一日不睡，书不可以一日不读。虽然，我不是伟人，只是一名小学生，但我也爱读书，在书中，我认识很多杰出的人，明白许多道理。
很小的时候，我开始学钢琴。那时，郎朗是我的偶像，我看他的演出，听他的碟片，知道他很有名，音乐很好听，但对他并不了解。直到有一天，我读了《我是郎朗》这本书，才知道成功的背后是：超人的天资、刻苦的练习、坚定的信念。小郎朗高热40度，却练琴不止，这种坚持，让我敬佩；比赛前，他发现了曲谱上一个细小的错误，为了不影响自己对音乐理解的演绎，他选择了坚持自我，这种自信，让我震惊。因为郎朗，我读肖邦、莫扎特、傅聪等中外音乐家的故事和一些名人传记，从他们的故事中，我渐渐明白：没有谁可以随随便便成功。我的心很沉静，成长的路上，我懂得自信、努力和坚持。
现在，我还在学习钢琴，它帮助我缓解精神压力、陶冶我的心灵，让我更喜欢读书；我依然佩服郎朗，他告诉我怎样长大，但我不止读传记，我还读小说，尤其喜欢读林海音写的《城南旧事》。书中写到：英子小时候在学习上，按照爸爸的.要求，每天写一张描红，每天读一些书，终于以优异的成绩毕业并被选为学生代表，上台领奖、致词。在生活上，小英子关心同情身边的弱者，妞儿、秀贞都得到她的帮助；她小小年纪帮助家人去银行寄钱……英子长大了，我也长大了，因为我牢牢记住“无论什么困难的事，只要硬着头皮去做，就闯过去了。”我的心很坚定，成长的路上，我学会善良，友爱和坚持，也懂得克服困难。
今天，我继续学习钢琴，我继续读书：读童话、读科普、读历史、读戏剧，也读散文，它们丰富我的想象；增加我的见识；充实我的心灵，使我一日不读书，便浑身难受。但繁忙的学业，让我常常没有整块的时间阅读，我也因此而苦恼。我记得一位名人曾经做过这样的计算：每天读书15分钟，一周就是105分钟，一月按30天计算，就是450分钟，一年就是5400分钟。于是我克服睡意，常常在临睡前阅读，充实我的心灵。我相信：坚持就是胜利，把握生命里的每一分钟，全力以赴我心中的梦，让阅读成为我心中最美的天堂。
让书带着我的心走向新世界，让新世界融入我的心中。
老师点评：
亮点：小作者以 “坚持”为线，以时间为序，通过叙述自身的阅读经历和体验，写出阅读对自己成长的影响，表达对“书”的深深的眷恋。语言流畅，文笔老练，援引事例名言，文章内容丰富，是一篇佳作。
积极意义：书是人类进步的阶梯，小作者在阅读中感悟并成长，可喜可贺。
努力方向：希望小作者乘着“书香”，快乐成长。
读书征文范文 篇2
有人说：读书是苦的累的。作为学生，不仅仅要学习许多知识点，阅读超多中外名著，甚至有时会被老师教育一番。可我认为，读书是快乐的。我们是花，吮吸着知识的雨露，沐浴着书籍的阳光，享受着园丁老师的修剪。
如同花对水的饥渴，我们对知识也有这样的狂热。自小，我们就有对新事物的好奇心。有时，为了明白蚂蚁搬家的路径，会在姐姐说快下雨时，跑去蹲在时常有蚂蚁出没的石凳边凝视。明白额上滴下水来，才发现蚂蚁已经搬进新居了。初入学，调皮的我们总是抓老师话里的小辫子。犹记得那次，为了否定老师说的三厘米，三厘米，六厘米不能组成三角形而拿着三角板，叼着铅笔在草稿本上涂涂写写，只得到两条完全重合的直线，最后承认老师的智慧。这一来，老师的形象瞬间攀升为无所不知的大学问家。大家有了疑问，都会问老师，当然，问无大小。最后，在我们蚂蚁般问题的轰炸下，老师搬来了救兵，我们的家人，同学。
好的书籍是阳光，温暖花儿的心。例如，夏洛蒂勃朗特的《简爱》鼓励我们要勇敢的向自己喜欢的人说出爱，追求爱。JK罗琳以一个带圆形眼镜的男孩和他的红头发朋友，成绩优异的女生朋友告诉我们真正的友谊是用心的真诚得来的。为此，我还交到了一个与我有着相同爱好，性格温顺，开朗，相伴六年的好朋友呢。温暖人心的书籍有很多，每一本都能给人启迪和帮忙，我会穷尽一生的时间去细细品读的。
木受绳则直，金就砺则利，好的物品都是经过测量，研磨的.。我们是花，入学来，受到园丁老师悉心的修剪。小到幼儿园的你好谢谢不客气吃饭前要洗手不能在别人休息的时候打扰他们大到此刻的要做一个有素养，正义的人，要关心国家大事，孝顺父母
印象最深的一次是叛逆时期，我欲偷尝禁果，被园丁逮到，他只说：青苹果未熟，请秋季来尝，春季自有春季要做的事。园丁老师就是这样，不断剪去我们花儿身上的烂叶，除虫，除草，浇水，施肥他一向在为花儿的明天做努力。教师节来临，花儿想以一朵升学之花赠与园丁老师，祝他培养出更多的花儿。
我们是花，吮吸着知识的雨露，有些贪婪；沐浴着书籍的阳光，欲以一生细品个中滋味；享受着园丁老师的修剪，感恩之情在心中荡漾。我想说，读书是快乐的。
读书征文范文 篇3
幸福来敲门
题记----爱和善就是真实和幸福，而且是世界上真实存在和惟一可能的幸福。
——列夫·托尔斯泰
以前，天真无邪的我总认为拉着妈妈的胳膊，一起去逛超市就是天底下最大的幸福。但随着年龄的增长和学业任务的加重，这种简单的幸福已经渐渐远去，我的内心总是充满了无尽的烦恼。我渴望幸福!幸福，你在哪里?
那是一个星期天，我告别了如山般堆积的作业，忙碌了一周的爸爸和妈妈放下家务，带我去渭河公园游玩。爸爸开着车，伴着优美的歌声，我们来到了目的地。这里绿草如茵，鸟语花香，时不时有几只野鸭从浓密的芦苇丛中“咕咕咕咕”地蹿出来。我呼吸着新鲜的空气，欣赏着和谐美妙的大自然美景，一周来学习上的压力和心中的烦恼顿时消失殆尽。我挽着爸爸妈妈的胳膊，漫步于弯弯曲曲的青石碎块小路上，沉浸于自然的美景和难得一家人一起散步的幸福美好之中……
忽然，妈妈像哥伦布发现了新大陆一样大喊道：“快看，那是什么?”我和爸爸顺着妈妈手指的'方向，发现路边有一个用碎麦草堆成的小窝，窝里有两颗圆圆的蛋。我一个箭步冲上去，把两颗蛋拿在了手里。空中有几只大鸟在我们头顶盘旋呼叫，难道这是它们的蛋?但我想象着把这两颗蛋带回家孵化出小鸟的情景，想象着把鸟装在笼里，提在我的哥们跟前炫耀时得意，心里美滋滋的。于是就毫不犹豫得把两颗蛋全装进了衣服口袋。一路上我用手轻轻的压住衣袋上方，生怕被空中盘旋的大鸟看见，再啄回去。
回到家，我把蛋放在了我家阳光最充沛的地方，让暖暖的太阳晒着它，给它温度，心里想着这蛋孵化出的是小鸟、小鸭、还是小蛇?第二天，我一起床，就着急地跑到了放蛋的地方，看看它有没有变化。我把蛋拿在手里轻轻的摇了摇，放在耳朵边听了听，“里边有动静，里边有动静，妈妈，你快来听”，我激动的喊了起来。妈妈闻声而来，笑眯眯地说：“哪有这么快呀?你再仔细听听”。我把蛋拿到安静的地方又听了听，唉，还真是什么动静也没有!
就这样又过了一天，我盼望着，盼望着看到蛋孵化出来的样子······
直到第三天妈妈问我：“儿子，你真想把这些蛋孵化出来吗?你想过这些生命孵化出来后，你有能力养活它们吗?”我随口回答道：“我一定可以的，不就是每天喂点虫、放点水吗?有什么难的。”妈妈听完笑了笑，说：“你学习那么紧张，哪有时间照顾鸟呢，再说养鸟没你想的那么简单”。我突然无话可说。一向保持沉默的爸爸在旁边发言了：“儿子，你能养活它们吗?那可是两个生命呀!”我想了想，是呀，我能养活他们吗?我上哪儿去捉那么多虫子?我养不活它们怎么办?我不能让两个生命在我毫无把握的试养中殒命，还是把它们放回去吧，让它们重新回到自然的怀抱。
第二天放学后，我捧着两颗蛋，让爸爸拉着我去把蛋放回原地。我们找到了那个窝，抓了些干草平铺在窝里，把蛋轻轻地放在窝中。抬头再看天空，大鸟还在盘旋呼叫，远处的芦苇在微风的吹拂下显得摇曳多姿，成群的野鸭在追逐嬉戏。我似乎看到了两只小鸭啄破了蛋壳，露出了小脑袋，也在鸭妈妈的带领下摇摇摆摆的走进水里，幸福快乐地游着……
一回到家，妈妈就抱起我转了个圈，我也似乎放下了什么东西，久违的幸福油然而生。原来，幸福就是施予爱和善，就是放下自私，珍爱生命。做到这些，幸福就会来敲门。
读书征文范文 篇4
书是一位育人的老师;书是一个终身都陪伴你的好朋友;书更是一座启迪人类智慧的宝库。读书在我的生活里是不可缺少的，在书海中遨游，我将会自我“充电”，并且我将会得到快乐。
从我在妈妈的肚子里开始，妈妈就给我读书听，所以我早早的就与书结下了朋友之缘。上幼儿园的时候，妈妈给我订阅了《幼儿画报》《小朋友》等图画书，每天睡觉前，是雷打不动的讲故事时间，不管我是否识字，妈妈都和我一起边看边讲。慢慢地，我认识了拼音也认识了少数的字，妈妈又给我买了带拼音的书，让我自己读，一开始，我读的并不顺利，哭着闹着让妈妈给我读，妈妈语重心长地说：“孩子你不要灰心，你一遍遍地读，你还会读的不顺利吗?”我只好垂头丧气地自己一遍遍地读了，不过，我到以后慢慢的觉得越读越有趣，就情不自禁地进入了“故事的世界”。 从那时起，我就感受到了读书的乐趣，并发誓长大后一定要读好多书来丰富自己。
随着年龄的'增长，我越来越喜欢读书了。不过，已不是以前的童话故事般梦幻。现在，我喜欢看一些《曹文轩纯美文学》、《小王子》、《窗边的小豆豆》、《爱的教育》等文学书了。现在，书就是我的好朋友了，书给我带来了太多的快乐。我不信书中会有黄金屋，更不信书中会有颜如玉，但我相信书中有一个大世界，只要与书为伴，我就能获得快乐，就能让生命变得精彩，就能让自己的大脑变得充实。
让我们以经典同行，和好书为友，以读书为乐，让我们一起养成“好读书、读好书”的良好习惯吧!
读书征文范文 篇5
书籍是在时代波涛中航行的思想之船，它留意翼翼地把珍贵的货物运送给一代又一代、优秀的书籍是不可战胜的，无论是邪恶还是愚蠢，都无法毁灭它、生活里没有书籍，就好像没有阳光;智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀这一句句名言警句都说明了书在我们心中的重要性，此刻很多人读书就是为了完成任务，消磨时间，有谁真正把读书看作一件很快乐的事情呢
我从很小的时候，就开始听爸爸妈妈讲童话故事，那时侯只是觉得童话里的资料很搞笑，很好笑，觉得童话里的王子过的无忧无虑，觉得童话里的王子很快乐，很羡慕童话里一位位王子。从那时起，我就喜欢上了书，因为书带给我许多知识。上了小学，就开始学着自己读书，一、二年级时，有许多字还不认识，便标着拼音一个个地看，只是粗略地看一遍，完全没有注意那动人的情节、特殊的环境;更没有发现主人公与众不同的`个性、坚毅的品质;没有理解书里的喜怒哀乐。随着年龄的增长，我发现读书也是一件快乐的事情，我不再粗略的看一遍，而是一个个字细心的品味，理解更深层的含义。
由于我喜欢上了读书，因此我的书已经超过上百本了，里面既有名著，也有故事小说，还有报刊杂志，这些都能帮忙着我，丰富着我的知识，告诉了我一些做人的道理，让我如何应对生活、学习、挫折，鼓励我坚强的应对困难、战胜困难。书不仅仅能够从中学到新的知识，还能从中学到新的常识，学会生存。
读书最大的乐趣就是从中找到自己不明白的事情。里面有现象的美丽风景的描述，鲜为人知的秘密与故事，风土人情的讲述，对奥秘的探索。像《窗边的小豆豆》讲述了小豆豆在巴学园里的快乐生活，《窗边的小豆豆》让我看到了与众不同的校园生活，《窗边的小豆豆》让我听到了一个个心声。读《三国演义》让人为那一个个英雄的行侠仗义的气魄，顿时豪情万丈;读《西游记》让人感到孙悟空的神通广大，让人感到孙悟空的潜力，让人敬佩孙悟空。
冰心说过：要读好书、好读书、读书好。读书是好的，要自己好读书，而且要读好书。
读书是快乐的，我们必须要把我读书，我快乐这个理念进行到底，如果读得不快乐干脆不要读了，读书是为了让自己快乐，在快乐的同时学习知识，要自愿读书，这样才会在读书的过程中寻找到快乐。
读书征文范文 篇6
选择是人生最困难的事情。在我决心成为一名教师的时候，一方面得到赞许和鼓励，另一方面也有人把教师的生活概括为“穷、苦、累、难”四个字，我处在犹豫和矛盾之中。但我用马克思引用的但丁的一句话作为忠告：科学的入口处也同地狱入口处一样，这里必须杜绝一切犹豫，这里一切怯懦都无济于事。
一、
教师生涯的最大特点除了与人打交道外，大部分时间是与书打交道。教书、读书、写书、借书与买书构成了我大部分的生活。书真的很重要，有这样一篇小说：有两个人打赌，A如果真的能在一间屋里闭门读10年书，B就给他一大笔财产。结果A真的读了10年书，在最后一天的夜里，B害怕丧失财产，破门而入，想杀死A，哪知A已逃跑，从他留下的字条里得知：面壁10年，他懂得了人生的真谛，知道金钱不是最重要的，于是放弃财产而去。这就是书的作用。对我而言，书是我的指路标，书是我的安慰剂，书是我的洗礼泉，我从书中寻找乐趣，我从书中得到净化。这是任何东西不能替代的。
二、
教书育人，你不会因此发财。即使在美国，造就亿万富翁的哈佛管理学校的教授也鲜有成为富翁的。所以，这要看你的人生价值的坐标如何确定，如果你认为人活着是为了索取，你别干教师这一行；相反，如果你想在短短的一生中在世界上留下一些真善美的东西，教师工作会深深吸引你的。归根结底，这是信仰的选择，不是利益的选择。马克思曾经说过：“思想”一旦离开“利益”，就一定会使自己出丑，但“利益”离开“思想”的引导，也会使人发昏。
三、
有人讲，教师不过是个教书匠，从事的是单调的`重复性的劳动。我认为这种说法不仅是偏见，而且是无知。前苏联教育家玛卡连科说过，教育辩证法是最复杂、最深奥的科学之一。教育不但是科学，而且是艺术。它要从林林总总的知识体系中提取精华，用巧妙、灵活的方法灌输给学生。而正如世界上没有两片相同的树叶一样，学校里也找不到两个相同的学生。有人统计，在当今世界上，每五年的知识衰减期是百分之五十，也就是说，每隔五年，一个人有用的知识就要减少一半。优秀教师必须终生学习和探索，这样，告别学校时，他才能说，我真正教了五十年书，而不是教了一天书重复了五十年。一个优秀教师讲完一节课，总会留下不少遗憾，他心目中最好的一课永远是下一课。这是永无止境、激动人心的挑战。
四、
当教师的确太累了。据说，北京中关村科技人员的平均寿命是58岁，教育界的情况也未必好多少，以至有的教师临终前，发出了“不要教授要长寿”的感叹。知识分子英年早逝是由特殊历史条件造成的令人痛心的现象。从根本上说，是因为我国科技是在极端困难的条件下起步腾飞的，为了中华民族在国际上扬眉吐气，优秀知识分子透支了健康和生命。一位已故科学家的夫人对一位美籍科学家说：“中国的‘两弹一星’花费的钱远比西方少。”美籍科学家回答：“如果算上中国科学家的生命，就不能这样计算了。”可以说，优秀知识分子用自己的生命铸就了中国科技的辉煌。另一方面，只要注意自我保护、心理调整和适当的锻炼、休息、营养，紧张的工作就不一定损害健康，正如疯狂而刺激的生活未必使人长寿一样。有这样一些人，他们生活简朴、古板而有规律，淡于个人名利，疏于世间纷争，他们的工作是那样专注，以至死神和疾病迟迟不敢打扰，古稀之年还执教于课堂，耄耋之年还笔耕不辍。
五、
当一个好教师是很难的，我认为成为合格的教师首先要有敬业精神和职业自豪感，热爱并献身于教育事业；要掌握本专业的系统知识，跟踪本学科的发展动态，了解最新科研成果，自身也要有一定的科研能力；站在学科前沿，才能为学生提供第一流的知识；还要掌握教育学、心理学、人才学、社会学、美学等知识，找到教育的疏导管，才能把知识教给学生；好教师不仅传授知识，更重要的是传授掌握知识的方法，“傻劲搬砖，巧劲搬山”，学生掌握了学习方法，就有了开启知识宝库的钥匙，就会受益终生。这一切都是老生常谈，但真正做到却并不容易，需要付出一辈子的心血和精力。
六、
一个教师能否为学生理解和热爱，他传授的知识尤其是人文知识，能否为学生所信服，在很大程度上取决于他的人格力量。中国古代十分强调“文如其人”，文天祥、岳飞就是典范，他们的诗词流传千古，不仅是因为读起来令人荡气回肠，更重要的是作者本身用生命为它做了注脚。假想“留取丹心照汗青”的名句出自秦桧之口（假使他能写出来的话），那只会在历史上留下一个笑柄而已。这个比喻同样适用于教师。
七、
我赞赏和钦佩蜡烛的“燃烧”自己，照亮他人的奉献精神，却不满足于做蜡烛。我想，有作为、有抱负的教师要放出更大的光和热，他应当做火箭，用自己的知识、才华和热血做推进器，把学生送往新世纪。
读书征文范文 篇7
小时候,我从花花绿绿的书籍中获得的是一份直接的快乐.每一幅色彩斑斓的图画,都会令我开心好长一段时间.我有时盯着一幅图画"咯咯"的笑个不停,有一次,妈妈过来问我什么有趣的东西这么好笑,我便指给她看一幅黑色的水里游着一幅鱼骨头的画,妈妈盯着我的眼睛告诉我:"这幅画是在教育我们珍惜水资源,爱护环境啊!"哦!原来每一幅画还有它的含义呀!
从那时起,每当我看书时,我便学会了从书中的图画中揣测它的含义.渐渐的,语文课本上的内容深奥了起来,不再是五颜六色的图画和简单的汉字了,老师开始教我们理解文章的意思了.有一次,老师问我"她笑着流泪了"有什么含义,我不懂,我觉得那是矛盾的,怎么会一边笑一边流泪呢?接着老师便解释说要联系人物的心理情感去理解,我才恍然大悟,原来文章不仅仅要看表面的意思,还要深入的分析才能了解啊!从此,我不再看仅有图画的书了,我也会从密密麻麻的文字中逐字逐句的去挖掘文章的内涵了.
书看的多了,我感觉的到,我的心灵也越来越充实了,脑海里也洋溢着对书籍的回味.然而,看书的过程中,也不是每一本书都能给予我欢笑的`,常常有些书能够催人泪下,将我的思绪牵入悲伤的旋涡中.在我还很稚嫩的时候,曾经读过那本<<三毛流浪记>>,当时只觉着很有趣也很离奇,但在我之后重读的时候,却情不能自已的落下几滴泪水,感到无限的悲伤,三毛的遭遇令我同情,更深深的体会到相比之下,我的幸运是难能可贵的.
我更加珍惜我的读书机会了，我觉得每一本书都可以令我成长，获得生命里最真实的快乐。所以，每每我阅读一本书时，我不单单把从书里汲取的知识和经验记在脑子里，我发现有些东西会随着时间被我遗忘，我必须用笔把这些财富记录下来，这样我才能学以致用，受益终身。这个习惯现在我依然坚持着，这也是我给自己的一个诺言，我必须恪守。
回首稚嫩的我，面对读书，一片茫然，然而在走几步，边摸索到了读书的路;待我成熟了些，读书是我努力争取的钥匙，因为我知道它可以帮我解开人生的难题，我会继续把握这读书旅程，我相信，明天我会看见，更灿烂的太阳冉冉升起。
读书征文范文 篇8
为践行社会主义核心价值观，培养学生多读书，读好书的良好习惯，贯彻落实教育局有关要求，结合我校的具体情况，精心安排和组织“我的'一本课外书”读书征文活动，现总结如下：
一、领导重视，精心组织，制定方案
我校按照教育局活动的通知要求，要求各班要高度重视，把开展读书征文活动作为加强学生德育工作的重要内容，确保活动顺利开展。制定了活动实施方案，安排读书活动进程，将读书活动落实到每个学生。
二、结合实际，拓展学习，将读书活动寓德育教育之中
学生们的读书活动我们提出结合各班的实际情况，由班主任负责，各班级利用课堂教学渗透有关读书知识，并要求学生在课余时间与家长一同上网学习，拓展视野，确保了活动有效开展。
三、收集征文，做好评选总结工作
根据实施方案精神，对所有参与活动学生的文章进行评比，经过学校严格筛选和把关 ，上交到学校征文共25篇。经过评选，分别评选出一等奖3篇，二等奖5篇，三等奖17篇。
通过此次读书征文活动的开展，使学生更多地了解了多读书，读好书的重要意义。我们会继续努力，同时总结此次读书活动的不足之处，让下一阶段的主题读书活动再上新台阶。
读书征文范文 篇9
书是一叶扁舟，带你遨游知识的海洋；书是一架马车，带你畅游博大精深的历史；书是一双翅膀，带你领略千变万化的世界。
书是清凉可口的泉水，让人感到清甜解渴；书是芳香浓郁的咖啡，让人感到温馨和浪漫；书是新鲜美味的果汁，让你滋心润肺。
不经意间，指尖触及那盛唐的尘土，在书的世界走近你，了解你。凡是有就像指出，必有你驻足的身影。挥毫洒墨，白衣素衫，轻袍缓带，清风作陪，清风相伴，何其舒畅！
我羡慕你的.不羁，你的洒脱，羡慕你“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”的豪情壮志，更羡慕你“大鹏一日同风起，扶摇直上九重天”的远大抱负。因为你始终相信“天生我材必有用，千金散尽还复来”。
你借酒挥洒着自己浪漫不羁的个性来书写江山，把自己的雄心壮志寄托于山水，我从书中看到你孤独，看你淡然，看你豪情万丈。一叶扁舟，看尽人世间。看尽山河无限风光。你于是感叹道“蜀道之难，难于上青天；天门中断楚江来，碧水东流至此回；两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山”。
李白，你吮天地之瑞气，吸日月之精华，用那绝世的孤独与豪气跳出一曲完美的独舞。
“茶能醉我不需酒，书能香我何须我。”夜深人静，半卧在床，走进李白，跨越千年的历史长河，你仿佛就站在我的眼前。生活竟是如此的充实，心灵是如此的宁静。
一路书香一路歌，有书陪伴，我不孤独！
读书征文范文 篇10
很庆幸，我工作在一个书香四溢的地方——市图书馆。每当我走近一排排藏书，迎面扑鼻的是清香而深邃的气息，它们，让我心情愉悦，它们，让我沉醉其中。我喜欢这样的环境，我喜欢读书。读书，让我的心灵纯净而美丽。
每当工作之余，在恬淡的黄昏，或静谧的夜晚，我都会捧着一本喜爱的书，静静地读，默默地品味。翻开书，领略远古的文化幽幽，触摸浮光掠影的时代精华，我会立刻融入书的意境，和远古对话，和现代细诉衷肠。读书，给我生活更多的感悟，让我的心灵得到滋养。
读小说，我会随着主人公跌宕起伏的命运或喜或悲；读抒情的散文诗歌，我会在作者淡淡的忧郁中品味他们对生命、生活、自然的态度；翻阅轻松诙谐的书，我可以尽情地放声大笑，把一切烦恼都抛到九霄云外……有人说过，读过书的人，你的人生就不只是一种经历，而可能是十种、百种、千种，而没读过书的人，经历过一种人生就只能是一种。听说钱钟书一家晚上既没娱乐，也没有高谈阔论，有的只是大家各自捧着一本书在一个角落安静地读着。许多人不明白他们的生活形式，其实个中乐趣只有他们自己知道。
读书能纯净美化人的心灵。读书就是阅读人生，阅读生活，阅读快乐。一本书有一个故事，一个故事叙述一段人生，一段人生折射一个世界。“读万卷书，行万里路”说的正是这个道理。读书是一种最优雅的素质，能塑造人的精神，升华人的思想。 常读书的人，会和书一样有内涵，让人读之爱不释手……男儿读书，将会更加充实智慧，气宇轩昂；女子读书，将会更加清纯美丽，秀外慧中。
读书，让我更加热爱岗位。时间如梭，光阴似箭，不知不觉我在图书馆工作已经22个年头了，22年的工作实践使我深深地体会和认识到，图书馆工作是神圣的工作，图书馆事业是伟大的'事业，图书馆是一块知识的沃土，通过辛勤耕耘，可哺育出绿茵、鲜花和硕果。22年来，我喜欢读者捧着读完的书籍微笑着向我走来叫声“老师”；喜欢接过读者手中的书，在他们期待和信任的目光中，为他们找出喜爱的读物；喜欢倾听他们拿着心爱的读物离开时欢悦的步伐。能让每一位喜爱读书的人，读到自己喜爱的书，我的心情因此而美丽。每当遇到读者因想借阅的书已被借出而显得着急时，我都会要下他们的电话号码，等书还来时，会在第一时间通知他们。看到他们拿到书时兴奋的神情，我的心情就格外喜悦。为了服务好读者，每天，我都会把工作环境收拾得干干净净，一尘不染，把每一项工作做的井井有条。22年来，越来越多的读者因为阅读而享受着、快乐着，进步着，他们影响着我，鼓励着我，我用一份美丽心情服务好每一位读者。
随着信息技术的发展，计算机网络系统的运行，图书馆传统内涵的丰富，图书馆固有职能发生了很大变化，图书馆的工作内容和服务方式也随之改变。为了适应新的挑战，我报名参加了计算机技能培训并通过了国家计算机等级资格考试。平时，我注重把学到的知识运用到文献资源信息采集、信息加工处理、信息资源共享共建中。我为掌握每一门新的技能，为适应图书馆的现代化管理，更好的服务社会而心情美丽。
书籍，伴随我22个春秋，见证了我的辛酸快乐，使我不断收获，不断感动，不断明理。
22年的读书使我深深的认识到：书是灯，读书照亮了前面的路；书是桥，读书接通了彼此的岸；书是帆，读书推动了人生的船。读书是一门人生的艺术，因为读书，人生才更精彩！因为读书，心灵收获美丽！
读书征文范文 篇11
青少年文明行为养成，直接关系到中华民族的整体素质。为加强青少年文明行为养成教育，提升青少年文明素质，根据教育局《关于在全体学生中广泛开展“文明美德伴我成长”主题教育实践活动通知》的要求，我校认真组织开展了此项活动。
一、学校基本情况
我校现有学生280多人，教职工18人。近年来，学校始终倡导“以人为本，使每一个孩子接受良好教育和发展，为学生的一生服务”的育人理念，提出“把大事做细，小事做好”的管理思路，把“提高教学质量，打造一流师资队伍，彰显校本特色”作为工作重点，致力于人文校园、网络校园、书香校园、绿色校园的建设。努力做到立足高起点、追求高品味、达成高目标，培养情感、激发兴趣、张扬个性、注重创新，让文明美德教育特色更好地彰显。高品位、高质量的办学成果更快成熟，逐步实现符合素质教育根本要求教育现代化水平日趋提升，具有鲜明特色的农村小学。
二、成立活动小组，精心组织实施
为使“文明美德伴我成长”主题教育活动取得实质性的效果，我校认真制定了活动方案，成立了由校长任组长，全体班主任为成员的读书活动领导小组，具体活动由学校教导处全面负责组织实施。同时利用红领巾广播站、班级黑板报、国旗下讲话等时间大力开展文明礼仪的宣传活动，营造了良好氛围。
三、注重行为矫正，创建文明校园
1、教师做好示范，言教身教并举
在本次活动中，我校首先利用教师例会组织全体教职工学习了上级文件和本校活动方案，提出了以“教师礼仪规范学生礼仪、以教师文明带动学生文明”的倡议。要求教师首先要注意自身形象，为学生做好表率，如不随意谩骂学生，见到地面上有杂物主动弯腰捡起来……在老师们的带动下，同学们的主人翁意识、团结意识、文明意识更强了。
2 、采取多种形式，强化文明教育
一是设立礼仪岗，一日几查。在校门口设有礼仪示范监督岗，每天检查学生的仪表。值日师生利用课间时间检查校园不文明言行，及时制止，帮助改正，其记录作为考核文明班级和文明学生的重要依据 二是利用国旗下讲话，一周一讲。本学期国旗下讲话全部以文明礼仪为内容，每周安排教师或学生进行演讲。同时我们每周还对上周文明礼仪等检查情况进行小结，评出文明班级，颁发流动红旗。
三是利用班队活动课，开展文明教育。 3月下旬，我校举行“文明美德伴我成长”书法、绘画比赛活动(美术组负责)。另外，我校教导处和少先队一起，结合学生的思想实际，以“文明美德伴我成长”
为主题开展了一系列中队主题观摩活动，受到了较好的效果。 四是开展“文明美德伴我成长”读书征文评比活动。
3、家校结合，形成教育合力
家长是孩子的第一位老师，家长平时的言谈举止以及对子女的要求等，会产生潜移默化的影响，并直接在孩子身上发生作用,家长良
好的文明礼仪形象、家庭的文明礼仪气氛是十分重要的。我校通过家长会及时把学校“文明伴我成长”主题教育活动的情况和要求向学生家长通报，印发了一些相关资料给家长，要求他们配合学校加强子女的教育，提高文明礼仪教育的实效。通过学校、家庭、社区的共同努力，学生良好的文明习惯正在逐步养成。
4、建立激励机制，确保活动长效性
及时总结、彰显正气是推进文明教育不断完美的手段。我们准备对“文明伴我成长”主题教育活动中行为表现优秀的师生及家长，工作出色的班级进行表彰。开展“十佳文明之星”、“文明家长”、“文明教师”、“文明家庭”、“文明班级”的评选活动，推动“文明伴我成长”主题教育活动向纵深发展，形成长效机制。
通过“文明伴我成长”主题教育活动的开展，我校学生的`文明礼仪教育取得了一定的成果。同时，我们也清醒地看到，不文明的现象在校园还是时有发生。我们知道文明礼仪行为的养成需要一个长期的过程，需要不断地矫正和必要的监督。因此在今后的工作中我们还将把这一活动长期坚持下去，通过各种方式将文明礼仪意识内化为学生日常学习和生活中的自觉行动，形成人人讲文明话、做文明事、当文明人的良好风尚，让文明之花香飘校园。
读书征文范文 篇12
书是人类进步的阶梯，书是人类成功成才的重要工具，书是人类从原始走向社会的桥梁，书是灵魂和灵魂的对话，书是……
自从我呱呱坠地之时，便于那薄薄纸上的文字结下了不解之缘。小时候，妈妈常常给我讲《白雪公主》那些神奇美妙的童话故事，《老人与海》那样的哲理故事。也许是那些美妙的故事吸引了我，我在书的引导下走到了现在，伴随着我成长的还有高尔基的《童年》，它使我懂得了自己的幸运，懂得了珍惜，懂得了幸福并不是属于每一个人的。
初中时，我心情容易波动，经常为了那些琐碎的事情而烦恼，小小年纪却感到了生活的乏味，没有目标，不知道人生的价值和位置。大概是那时侯的`母亲似乎看出了我的心思，母亲在我十四岁的生日之时送给我一本厚厚的书，书的名字很简单，只有一个《飘》字，当时我很吃惊，母亲为什么给我买一本书呢……我感觉到母亲对我的关心，于是我用心细细的品位了这本书，用了将近一个月的时间把它读完了，我读完之后感到了自己的失落，感觉到自己和《飘》里的主人公斯佳丽一样，失去了自我的灵魂，放弃了自我……然而最后斯佳丽找回了自我，明白了自己欺骗自己的真相，她要重新找回自我，寻回真爱，重树信心。这个敢爱敢恨，敢作敢为的女子深深的感染了我，我不是也也一样吗？于是我也相信我会改变自己，我从那时起我要改变现状。过去，我用心了，但没有成功，也许是自己努力不够，我幸运，毕竟我还有下一次，我相信下一次，我更珍视下一次，年轻就是我的资本，为什么不利用呢？
我上了高中，读书的视野在慢慢扩大，更多的书成为了我的最爱。走进书的世界，轻柔，缥缈，真像我一个人做梦，梦中我走在空中，拨开前面挡住视线的白云，看到了一个又一个海阔天空的新境界，我开始思索，思索人生，思索生活的意义，思索精神的永恒。每一次思索都坚定着我的信心，每一次思索都促使我的心灵更加坚韧，于是我开始真正懂得了人生……
是的，读书使我懂得更多的道理，我懂得了父母之爱，父母之痛，我要体贴理解他们，我想用我剩下的时间去读我的书！我相信我的理想，我的梦！
是的，我给与了书一份痴情，书报答了我七分智慧。书陪伴我成长，书使我拥有了快乐人生。谢谢你，书。 ——后记
辅导教师评语：在人生的关键时刻，总有一两部书能打动我们的心灵，从而完全的改变了自己的人生轨迹。这样的书才是好书，能寻找的这样的书的人是幸运的人，睿智的人，能把握住自己的人。小作者是这样的人。对好书的深刻体悟使作者叙述如行云流水，语言含蓄蕴藉，感情表达举重若轻。
读书征文范文 篇13
作文”我发现了一个重大新闻：小乌龟不见了！750字作文”于是，它们就欢蹦乱跳地去找水和抹布了。＂小男孩含着泪说：＂谢谢您。”我说“能做吗；我这么一说，妈妈总算想了起来。
巴黎圣母院讲的是这样一个故事：克洛德指示敲钟人卡西莫多劫持爱斯美拉达。卡西莫多因此被判鞭刑，在行刑广场上，爱斯美拉达不计前嫌给他喂水。后来，爱斯美拉达由于受到克洛德的嫁祸而被判死刑。卡西莫多从刑场就出爱斯美拉达，藏于圣母院，但却被克洛德就去交给了官兵。行刑之日，卡西莫多将克洛德从楼顶推下坠死，自己则在爱斯美拉达的遗体旁自尽。
对我来说，印象最深刻的一个情节是行刑之日，隐修女与爱斯美拉达母女相认。从相认到离别，从无比喜悦到万分悲痛，我的心也跟着跳动。一会儿替她们高兴，一会儿替她们悲伤。当读到隐修女用自己的生命去跟士兵们搏斗时，脑海中便浮现出那个场面：隐修女露出恶魔般的表情，发出嘶哑的吼叫，来保护自己的女儿。最后士兵越来越多，隐修女跪下来，流着泪，用凄惨的声音苦苦哀求他们，最后母女还是分离。睁开眼后，我再看看文字，十分感动，心想：这就是母爱的力量啊！
我由此想到了现实生活中的母爱。妈妈把好的都给了我，我却无数次的使她生气，使她失望，就拿那一次来说吧。那天，我放学没有回家，跟同学一起去广场上玩耍，因为玩得太尽兴，太开心，所以忘了告诉妈妈。天都快黑了，爸妈都不见我回家。爸爸妈妈就焦急的四处寻找。最后妈妈找到了我。妈妈看着我，眼神里透露着气愤。我不敢直视妈妈的眼睛，心里十分害怕。过了许久，妈妈扔出了一句话：“你跟我回家。”我听了以后，只好像个罪犯一样走在妈妈身后，乖乖地跟妈妈回家。回去后妈妈责骂我，我还理直气壮，跟妈妈顶嘴，心想：不就是出去玩了吗！有什么好大惊小怪的！我吵完后，妈妈的'脸上不再是愤怒，而是悲伤。妈妈低着头，脸上满是失望的神色。过了很久后，她说：“你真是太令我失望了。”在那个时候，我就知道我错了，我真的错了。后来的那一天，饭照吃，衣照穿，不同的是妈妈没有跟我说一句话。之后，那件事过了好久才平息。
读了《巴黎圣母院》以后，我在心里暗暗下了决心：我要更加珍惜跟父母相处的每时每刻。我一定会朝着目标，努力前进的！
读书征文范文 篇14
手捧《共筑中国梦——美丽中国 幸福起航》，我的眼前浮现出我们伟大的祖国一个个见证奇迹的时刻、一个个最让中国感动的人和理想中未来的美丽中国。
30年，中国仅凭30年的时间就向世界证明了一个事实——“中国是世界强国”！无以伦比的奥运会和载人航天技术足以让中国自豪。
2001年7月13日，对于中华民族来说是永远不能忘记的日子，当萨马兰奇老人站在话筒前向全世界宣告，当那一声清脆的“北京”响起来的时刻，整个中国沸腾了！奥运会的成功举办象征着一个国家的富饶与强大，象征着一个国家在国际上的地位。2008年8月8日，奥运会在中国首都北京正式拉开帷幕。奥运键儿来自不同国家，但目标是相同的`，“夺冠，为国争光”。中国健儿在自家国土上更是茆足了劲，泪水、汗水，统统化作力量，最终以51金牌名列第一，多少人在这一刻流下了欣慰的泪水，大街小巷都能听到“中国第一、中国最强”这样振奋人心的中国声音！
2003年10月15日又是一个令全世界震惊的日子。酒泉卫星发射中心人头攒动。“神舟五号”不仅装载了航天员杨利伟，更是装载着中华民族千年的飞天梦想。随着总指挥一声令下，只见烈焰升腾，宛如巨龙般的橘红色火焰托举着飞船在地动山摇般的轰鸣声中腾空而起，直指苍穹。三分钟后，电波传来了飞行正常的喜讯。“神舟五号”发射成功使得中国成为全世界第三个独立自主研制并发射载人航天飞船的国家，为中国航天事业掀开突破性一章。
中国改革开放以来，已经走过了30个年头，在这30年的风风雨雨中，中国人用智慧与勤劳的双手创造了如今美好生活。作为新一代的我们更要责无旁贷接起这个接力棒。我们要做道德良知的守护者、传承者、践行者，做美丽祖国的建设者。我们一起手拉手，一起传播中国理念，塑造中国品格，筑起一个更加美丽的中国梦。
江苏省苏州市吴江区松陵小学五（1）班 朱恬馨
【读书征文】相关文章：
读书的征文01-07
经典读书征文12-27
读书征文05-24
读书的征文08-14
读书的征文12-27
读书的快乐读书征文08-30
读书乐读书征文06-12
读书征文：读书的启示01-21
学生读书征文04-01
与经典同行读书征文04-03