赏荷小学作文

时间:2024-09-13 05:19:02 小学作文 我要投稿

赏荷小学作文

  在学习、工作、生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么,怎么去写作文呢?以下是小编为大家整理的赏荷小学作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

赏荷小学作文

赏荷小学作文1

  一年四季中,每个季节都会有不同的花:春天有来迎接春姑娘的迎春花,秋天里有十里飘香桂花,冬天有在寒冷的季节里顽强不屈的梅花。但是我最喜欢的是夏天里的出淤泥而不染的荷花了。

  太阳从东方冉冉升起,我们来到了荷花池。

  远远望去,荷花池里的荷叶成千上万,绿中泛红,煞是喜人。站在池边,我深深地呼吸着,一股芳香中带着青草味扑鼻而来,难道这不就是大自然的味道吗?!

  碧绿的荷叶像一个大圆盘似的,青翠欲滴。近看,荷叶在水下很小,像一只小碗,浮出水面显得很大,像一把把小伞似的。

  荷花在睡梦中醒来了,千姿百态,形状各异。有的还是花骨朵,红红的尖尖的,像一支粉色的毛笔;有的才展开两三片花瓣,仿佛一位仙女,风一吹,“仙女”随风舞动,翩翩起舞;有的全展开了,露出了金黄色的花蕊。露珠也在花瓣上休息,晶莹剔透,把荷花映的五光十色。花凋谢了,露出碧绿色的小莲蓬,身上有许多莲子,真像无数颗小星星,一眨一眨的,好像在迎接我呢!

  你瞧!还有一群凑热闹的`小家伙!小蜻蜓从远处飞来,停在荷花尖上,正是“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头”。小鱼在河面上跳来跳去,玩得可高兴了。青蛙在荷叶上“呱呱呱”地叫,好像在唱歌。顿时,荷花池变得热闹非凡起来。

  听爸爸说:荷花浑身是宝。荷花可以飘出迷人又芬芳的香气,荷叶可以给小动物们当伞,莲藕可以当做可口的凉菜。啊!荷花把全部都给了我们,自己却毫无索取。

  我喜欢给人们带来香气的荷花,是它点缀了我们的生活,美化了大自然。我要向它学习,学习它出污泥而不染,濯清涟而不妖。学习它不为自己,把自己的一切都奉献给大家的精神。

赏荷小学作文2

  “接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红,赏七月荷花的感觉真好。当你一览荷塘美景,它便会深深印在你的脑海。

  七月,荷花盛开的时节。我和两位表姐约好,一同欣赏夜晚的荷花。风儿轻轻吹拂着我们的脸颊。我们有说有笑,漫步在绿荫连廊。

  这时,琪表姐忽然叫道:“你们快看啊!”我随声望去,满塘的荷花在月光的照射下显得分外动人。有的荷花才开了两三瓣,颜色白里透红,花瓣上还挂着露珠,看上去

  像一个个可爱的婴儿正张开粉色的小嘴,吮吸乳汁;有的还没盛开,“脸”涨得通红,皎洁的月光像轻纱一般抚摩着她的脸,她却像个要出嫁的小媳妇儿,抿着个小嘴,怕羞似的;还有的全都开了,乳白色的花瓣一片挨着一片,中间的花瓣微微展开。这荷花好似一位刚出浴的美人儿,静静地盘坐在圆盘般、翠绿欲滴的荷叶上,低着头照镜子梳妆打扮,一看见自己的.靓影,便笑开了,怎么也合不上……

  活泼的琪表姐像个调皮的孩子,一会儿跑到连廊的尽头,指着一朵泛白的荷花啧啧赞叹,一会儿又说那朵粉红色小巧可爱的荷花美,仿佛回到了童年,可快乐了!包涵书卷气的云表姐则静静地坐在石凳上,吟着带有荷花的古诗,沉浸其中。我托着脑袋,观赏荷花,心情无比舒畅。荷塘里,一群锦鱼在荷间穿梭,我仿佛也化为一条小鱼,尽情嬉戏着…

赏荷小学作文3

  今天是十一国庆节,我们当然得好好地玩一玩。但由于苏州园林啊,同里周庄啊等等景点我们都去过,于是今天爸爸开车载我和妈妈去了乡下外婆家。

  今天,是一个难得的好天气:蔚蓝的天空中飘着几朵雪白的云朵儿,漫步在天街中的太阳公公今天精力格外的充沛,大地一片生机勃勃。妈妈提议:“我们去划船吧!”一听到划船,我兴奋极了,连声说:“好啊好啊!”于是我、妈妈和外婆一起戴上凉帽出发了。

  外婆拿着船桨,负责在船尾划,她一手拿着系住船尾的麻绳,一手用力推拉船桨,那娴熟的动作真是让我佩服得五体投地。妈妈拿着竹篙,负责借力调整船的方向。那我干什么呢?我不就没事做了吗?我撅起小嘴嚷道:“没劲,不好玩。”外婆灵机一动,现在荷花开得正艳,说不定还有很多小莲蓬呢!于是她把猪八戒的武器——耙子递给我,又将船划到一个荷花盛开的地方,哇,好美啊!荷叶挨挨挤挤,像一把把碧绿的伞。

  粉红色的荷花更是千姿百态,有的才展开两三片花瓣;有的'花瓣全部展开了;有的还是花骨朵儿,看起来饱胀得要破裂似的。真是“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”啊!

  外婆对我说:“现在你可以大显身手,用耙子采莲蓬了。”我高兴极了,用耙子瞄准莲蓬的根,然后使劲插过去,当莲蓬与船儿很近时,我用手敏捷地一拉,一只莲蓬就成为了我的战利品。傍晚,我们满载而归。划船赏荷采莲蓬使我愉快地度过了这一年一度的国庆节。(指导老师:郁盈)

赏荷小学作文4

  夏天是荷花盛开的季节。荷花是花中的女神,不管是在荷花池还是在公园里,都可见荷花美丽迷人的倩影。

  远看荷花池,首先映入眼帘的是一望无边的荷叶,似翠绿的大“玉盘”;走近看,有的荷花已经有手掌般大了,有的刚刚冒出小嫩尖,嫩嫩的,好像在探头四处张望,它们好似在问:“这是什么地方?”

  瞧!在几片大荷叶之间有几朵窜出一头的洁白、粉红、艳红的荷花,亭亭玉立,婀娜多姿,摇曳着身姿,宛如几位仙女站在皇宫里的舞池中央翩翩起舞。看!

  清丽泛白的花苞,像吃饱了的小娃娃,鼓鼓的肚皮似乎马上就要破裂似的。看!那些白里透红的花瓣,娇羞欲语,半开半合,像一位含羞的公主,不肯展开自己的舞裙和其它荷花一起舞蹈。看!还有的粉里露红,全部的'花瓣都展开了,在阳光的沐浴下开心地欢笑着,这时一阵微风吹来,一池的荷花跟着风的节奏载歌载舞,动人极了。

  “嗡嗡嗡!”小蜜蜂闻到荷花的气味飞来了,他们在荷花丛中飞来飞去,“啪啪啪!”人们在荷花池边鼓掌助兴,赞不绝口地夸赞荷花的美丽。藏在莲蓬里的莲子也不甘心寂寞,仿佛大声地喊道:“喂!我是荷花的莲子,我在这里乘凉呢!我可是你们夏日解馋的佳品啊,美味可口,清凉开胃啊!”

  你们不知道吧,荷花还连着池泥里长着的藕呢,“荷花”只是荷叶、荷花、莲子、藕它们家族的“代名词”,它们各有各的本领,各有各的用途,藕自古以来就是人们餐桌上的家常菜,莲子是儿童喜欢的食品,荷叶能泡茶还能治病,荷花荷叶莲蓬可供人观赏。

  千姿百态的荷花,你是夏季的女神,你芳香扑鼻,香气四溢,但你最让我最为叹服的是你“出自污泥而不染”的高贵品质。

赏荷小学作文5

  入秋后的天气渐渐地凉快了起来,今天的天气显得格外凉爽,微风轻盈地在空中回荡,吹在我的脸上让人感觉舒服极了,风中赏荷花。乘着凉爽的天气和开学前的空隙,我和爸爸妈妈兴致勃勃决定乘着凉爽的微风一起去观赏六月西湖的出水芙蓉——荷花。

  809路汽车穿过隧道飞快地行驶着,不一会儿就把我们安全地送到了西 湖边,风中赏荷花。站在湖岸上,向湖中远远望去那千姿百态的荷花,非常美丽,真让你不由自主想奔向那里。我迈着轻快的步子来到湖边,想和荷花靠近一点,只闻一阵阵淡雅的芳香扑鼻而来,沁人肺腑,让人感觉心旷神怡。

  白的、粉红的,一朵朵、一簇簇的荷花被那绿色的.花萼托着,鲜艳的花瓣更显得分外美丽。

  一朵朵的荷花千姿百态,好似一位位美丽的姑娘。近处是一朵已展开花瓣的荷花,长在绿油油的荷叶上,远远望去像是一位身穿粉红长裙的姑娘,在绿色的地毯上优美地跳舞;远处是一簇含苞待放的花骨朵,侧身看去仿佛是一个害羞的女孩坐在草地上羞涩地用双手蒙着脸颊;旁边一个个莲蓬像一个个用宝石镶嵌而成的小鼓,荷花姑娘们在这绿色的舞台上唱歌、跳舞,用小鼓伴奏在举行小音乐会……

  荷叶又大又圆,绿荧荧的,像一块碧绿的翡翠盘;又像把插在水中的大伞,一片接一片。怪不得宋朝诗人杨万里在《晓初竟慈寺送林子方》中对荷花有如此的赞美:“接天连叶无穷碧、映日荷花别样红”。在阳光的照射下,清澈的湖水与荷花交相辉映,构成了一幅美丽的“荷花图”,好看极了。

赏荷小学作文6

  中秋节的前一天,我去斜塘老街游玩。正巧在举办荷灯节,望着河里的荷花灯,我不由地想起了“荷塘月色”。

  “荷塘月色”是相城区一个赏荷的地方。如此诗意的名字,让人对整个荷塘向往不已。这不,抬眼就见那不远处的荷塘是曲曲折折,一大片连着一大片。那碧绿的荷叶层层叠叠,每个都像舞女的裙子一样浮在水中央。走近一点,发现绿色的荷叶仿佛一个个大圆盘,荷叶上滚动着大大小小的水珠,像那昂贵的珍珠透亮发光。层层的叶子中间,点缀着朵朵荷花,有婀娜地开着的,有羞涩地露出一半的,还有含苞欲放的,似一颗颗明珠,又如天上的繁星数不胜数。

  此时,荷叶突然一阵颤动,原来是起风了。叶子本是密密麻麻地挨着,现在就像阵阵绿浪此起彼伏。有的荷叶似那刚打开的贝壳,微微可见里面的珍珠更明亮了;荷花们也不甘示弱,片片花瓣儿洁白如玉,风中的花蕊带着刚透出的.莲蓬一起随风舞动,煞是好看!

  我们边走边看,虽然美丽的荷塘令人心旷神怡,但又唯恐错过更美的风景,于是大家又坐上了观光车。一路往里,果然看到了那嫩黄、羞涩的睡莲躲在我们没走到的角落,静悄悄地尽情释放着,美不胜收!妈妈正在感叹着,我又立马惊叹起来,只见那千姿百态的红莲、白莲、粉莲都争相入目,在风中争奇斗艳,似乎在问我谁更美?我正双目应接不暇呢,哪有空回答她们?随着观光车的穿过,我仿佛看见各种香水一起洒向空中,清幽的莲香扑鼻而来。我们都醉了……

  荷花是如此的美好,正如我此时放的荷花许愿灯一样,纯粹而美好,载着我许的愿望随风飘扬,但愿我的愿望能早日实现——我们全家能平安、幸福、快乐一辈子!

赏荷小学作文7

  北宋著名的哲学家周敦颐的《爱莲说》里有一句诗:“出淤泥而不染,濯清涟而不妖。”赞美了荷花的妖媚的身姿和高洁的品质。今天,我终于感受到了诗句中所表达的意蕴了。

  早上,风和日丽。我和妈妈到招宝山赏荷。

  哇!好多荷花呀!它们一个个亭亭玉立好似一位位舞蹈家。看啊!它们正随着风婆婆的歌声跳舞呢!荷花池里的荷花不光数量极多,姿态也各式各样的,有的还是花骨朵儿,看起来像小孩吃撑了的肚子,圆鼓鼓的,真可爱;有的半开半不开,犹如兰花指一样翘着;还有的把所有的花瓣都展开了,好像想把自己全部的美展示给我们看。荷花池的荷花除了姿态美,颜色也美。看!有的荷花红通通的,就像小朋友羞红的脸;有的荷花雪白雪白的,就像一大团棉花;有的粉嫩嫩的,就像熟透了的水蜜桃。

  微风过后,缕缕清香,让我把所有的烦恼都抛在了脑后。

  不光荷花美,荷叶也美。荷叶高高低低,挨挨挤挤的,像一个个碧绿的`大圆盘。有的轻轻浮在水面上,有的高高撑出水面,还有的好像在一起说悄悄话,上面还有几颗晶莹透亮的水球在滚动,阳光照在上面闪闪发光。

  它们如同“舞蹈家”的舞伴,跟着荷花随风舞动。荷花在它们中间冒出来,绿叶的衬托使它变得更美了。

  漫步荷花池边,真有“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”的意境,让我流连忘返。

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