小学作文600字

时间:2020-12-11 15:26:46 小学作文 我要投稿

实用的小学作文600字汇总六篇

  在现实生活或工作学习中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。那么,怎么去写作文呢?下面是小编精心整理的小学作文600字6篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

实用的小学作文600字汇总六篇

小学作文600字 篇1

  端午佳节,是我国的传统节日,始于中国的春秋时期,至今已有两千多年的历史,在每年的五月初五,就有了吃粽子、赛龙舟的风俗,以此来纪念爱国诗人屈原。

  明天就是端午佳节了,我和妈妈决定今天包粽子。妈妈先买来优质的大米、蚕豆、红豆、花生、蜜枣和粽子叶。首先,先提前把蚕豆、红豆、花生泡上,这样利于煮蒸。再把粽子叶放在水里泡。妈妈说:叶子泡泡就新鲜了。妈妈把叶子两头剪掉,把不好的挑出来。然后,开始包了。拿两三个粽叶围成一个漏斗的形状,拿一个花生堵住漏斗的口,再把大米、蚕豆、红豆、花生、蜜枣放到叶子里,然后包住头部,不让大米漏出来,最后用线把粽子系的严严实实。这样一个粽子就包好了。看到妈妈包得这样娴熟,我好生羡慕,就对妈妈说:“妈妈,你教教我吧!”妈妈笑着点点头。

  我连忙搬了一个小凳子,坐在妈妈身边,跟着妈妈学了起来:我也先把粽子叶围成一个漏斗的形状,就慌里慌张的把大米等东西装到里面,当我用粽叶裹它们的时候,它们却从漏斗下面窜了出来,“傻孩子,没用花生米堵口吧。”我仔细一看,哎呀,都怪我粗心。重新再来吧,我又拿起两片粽叶围成漏斗形状,我先用花生堵住下面的口,再往里面填满东西,最后放上一粒蜜枣,开始用粽叶裹的严严实实,然后用绳子把粽子系上。我满心欢喜,骄傲地让妈妈看,可“砰”一声就开了,米散了一地。妈妈说:“你系得太松了,一定要把绳子系紧。”我再次拿起两片粽叶,重新包了起来,这一次我认真掌握了包粽子的要点:围漏斗,堵漏口,填东西,裹严实,系结实。一个完美的粽子包好了。就这样,一个、两个、三个……直到包完为止。

  最后,妈妈把粽子放到锅里煮。几个小时后,香甜可口的粽子,终于出锅了。我吃着自己亲手包的粽子,心情格外的美好!

小学作文600字 篇2

  看,这个苹果脸、大眼睛的女孩,她就是小露,是我在三年级暑假住在姥姥家时认识的好伙伴。

  说起这个小露,我首先想到一个词:助人为乐。记得有一天,我和她一起去玩。在路上,我们经过一条坑坑洼洼的土路时。我摔了一下,便慢慢地走着,生怕再摔一下。小露呆呆地望着这条不太短又不太长的满是小坑的路,突然喊住我:“李雯,要不我们把这条路弄平了吧?”我吓了一跳,“我们俩?别逗我了,咱俩弄不了的,快走吧,我们还要玩去呢!”“你想,你都摔着了,别人摔不着吗?”我拉了拉她,她一把挣脱我的手,气鼓鼓地看着我,我只好无奈地答应了。我们向离我们比较近的一家借来了铁锨和小桶。因为我力气比她大,所以我挖土。挖了一铁锨土,然后再放进小桶,而她则一点一点的用手抓着桶里的土往小坑里撒,末了,还用脚使劲踩几下。

  一个上午过去了,我们好不容易才把这条土路弄平。小露累得满头大汗,用手一抹,就变成了大花脸。我望望小露,小露望望我,看着对方满是泥点的脸,哈哈大笑起来。

  小露和我一样,也是个“书迷”呢!有一天早上,她来姥姥家找我玩,恰巧看到我带来的一本书《上下五千年》,便一把抢过书,好像我会抢书似的紧紧护住书,也顾不得跟我玩了,就如饥似渴地读了起来,我喊了她好几声,她只是含糊地应了几声便不再理我。我气急败坏地威胁她:“你再不理我我就不跟你玩了啊?!”她说,哦,知道了。看到她那样,我能说什么呢?十二点了,我在她耳朵边大叫了一声“十二点啦——”她才依依不舍地放下书,“可怜”地望着我,说:“李雯,咱俩还是好伙伴么?”我总不能说不是啊?只好点点头,她又问:“那,好伙伴愿意借好伙伴一本书么?”我无语了,借本书还得绕来绕去吗?抱怨归抱怨,但我还是借她书了。

  她就是这样一个乐于助人、爱书如命的人,你愿意和她做朋友吗?

小学作文600字 篇3

  命运是七彩的,犹如雨后的彩虹!在每个人的一生中命运是无法割舍的一部分,哪怕你想毁灭他也是不可能舍去的;对!命运就是如此的纠缠着你不放!

  有人会觉得命运对自己来说是不可以分开的,因为他帮助自己的太多太多了;但有人又会觉得命运对自己来说实在太坎坷了!

  命运之一

  今天的中午,我刚沉浸在书的海洋中,不知是谁叫了我一声,说要我去扫地,我先是愣了一下,说了声:“今天不是我扫地!”她说了声:“你不是与吕烨治换了吗!”她一会儿走出去,一会儿又于我谈话,说着说着,我不觉的眼圈红了,竟留下了眼泪!吕烨治,你为什么不说清楚!放学了,他的妈妈来跟陈老师说,陈老师把我叫了过去,我把事情的经过都说了出来,经过三思,陈老师终于都“放”了我们!

  回到家,我一直想着这件事,心中有个很不解的疑问:难道我真的听错了?

  命运之二

  记得一年级的时候,我不知为什么打了潘晨之琰一个巴掌,那是一定是我们年幼无知,一定不是无意的。我们就这样快乐的度过了四年!然而,这个学期不知是谁提醒的,还是自己记起来的,尽报复起来!起初,他们一大帮人不知在干什么,我也以为他们在玩,但后来记不清是谁来想我说的。就这样,一次“恐怖的战斗”开始了!他们利用了一次春游的功夫,想来报复我,可惜没成功!又有一次,我想这样僵持下去不是办法,就去解决,可惜“主人公”一直没露面!过了几个星期,没什么动静,但现在好象有传出了一些谣言!

  我对这件事并不害怕,我现在最担心的是一直僵持下去,总会伤和气的!

  命运之三

  我们班有一个“女霸王”——张子涵。不知从哪时起,她开始厌倦我了,虽然她没有表现出来,但每次当班长,不管我认不认真,总要把我记个两三次,从这一点可以看出她不是一般的憎恨我,我招你惹你了,你这样对我!,我曾多次问过一些同学,他们都说张子涵太凶了,动不动就要打人的,正是这样我们都不敢去惹她,她真的太霸道了!

  我一直都在想招对付她,可总想不出,好不容易想出来了,又不行,她这样的人,该怎么样对她呀!

  这样的命运,我自己也说不出口,是好是坏?有时我真的……甚至今天中午,大家都以为我睡了,其实我并没有睡,只是在默默的思考,悄然的`落泪!但我相信,总有一天,我会以重新的面貌,阳光、快乐的来面对命运

小学作文600字 篇4

  每年的圣诞节前后,圣诞红便开满了。红红的,无声无息,毫不张扬,而静静释放它的热情;它没有兰花的君子风度,但它能给人以无限的真诚;它更没有水仙的自我爱恋,而是乐于赞扬他人。这便让我想起了老师,一位平凡的灵魂的工程师

  ---------------题记

  在小学的生活当中,最令我印象深刻的就是王老师,她那大大的脸庞,和蔼的笑容一直映在我的脑海中。

  王老师,虽然她现在已不再教我们了,但是我还一直惦记着她。回想起与她度过的四年时光,我真感到幸福快乐。课上,王老师的幽默风趣总能逗得我们开怀大笑,课间,她总能很好地组织同学们开展活动。虽然王老师有些严厉,但处处体现了她的慈怀,就像母亲一样。记得有一次去绿野村,她从楼上下来时,扭伤了脚腕,当晚就被送了回家。上学了,当我八点钟踏进教室门的那一刻,只见同学们议论纷纷,有一个同学告诉我王老师伤得很重,恐怕这周不能再来了,我们大家都十分着急,一方面担心王老师的身体,还有担心自己的学习,马上就要期末考试了,我们的学习可怎么办呀!正当我们议论时,王老师撑着拐杖进来了,只见她拖着一条不听使唤的腿,一步一步地,用着吃奶的力气往前走,大家都拥了上去,想来扶她,她说:“同学们,你们的好意我心领了,但是这么点小事,不需要麻烦你们,赶快回到位子上,准备上课。”于是,又拖着伤腿往讲台走。原本,王老师准备坐着上课的,但为了能让同学们更好的抄写笔记,王老师支撑着在黑板上写板书,豆大的汗珠滴下来,湿透了衣裳,但她依然有神有色地讲着课,整整一堂课下来,她累得差点昏倒了。王老师的尽职和坚强深深激励着我,让我从一个脆弱的少年到一个顶天立地的男子汉,从一个拖拖拉拉的学生到一丝不苟的学生,到处深受她的教育。

  老师是蜡烛,给我们带来光亮;老师是园丁,浇灌祖国的花朵;老师是米兰,默默地奉献自我。虽然我不是王老师最出色的学生,但她却是我心目中最出色的老师!

  指导老师评语:

  一位好老师会影响学生的一辈子,虽然王老师已经与读者远离,但是她的那份深情却植根与他幼小的心灵,让人难以忘怀! (阮静)

小学作文600字 篇5

  在我们的生活中,有许许多多值得我们敬佩的人,而令我敬佩的还是我的表妹——林芷萱。它长着一头乌黑亮丽的短发,弯弯的眉毛,高高的鼻梁上架着一副眼镜,透过眼睛一看,是一双炯炯有神的大眼睛。只要一笑,就可以看到两排整整齐齐的小白牙。

  林芷萱很善良。记得有一次,我和她一起去公园玩。我们你追我,我追你,可开心啦!突然,她一不小心就撞倒了一位老奶奶。我看到后,便跑过去,在她耳边对她说:哎呀,你怎么这么不小心呀,现在倒好,把人家老奶奶给撞倒了,怎么办?林芷萱听后,连忙走到老奶奶身边,将老奶奶扶起来,说:对不起,对不起,我不是故意把您给撞倒的,您没事吧?请您原谅我。老奶奶拍了拍身上的灰尘,望着林芷萱那诚恳的眼神,笑着说:没关系,下次小心点就行了。说完便转身走了

  林芷萱不仅善良,而且乐于助人。

  一天,我和林芷萱托我妈妈的嘱托去买酱油。买完酱油在回家的路上,我们听到了一个刺耳的哭声,便朝哭声走去。一看,哦,原来的一位小妹妹在哭呀!林芷萱对我说:那个小妹妹在哭耶,我们去看看吧。我皱着眉头说:哎呀,人家的事又不关你的事,干嘛要多管闲事,我们赶紧回家啦。她好像没听见似的,走到小妹妹的身边,问道:小妹妹,你怎么了?怎么在这哭呀?小妹妹擦了擦眼泪,把事情的详细经过告诉了林芷萱。林芷萱又问:那你知道你妈妈的电话吗?小妹妹回答道:知道。说完,林芷萱拿出手机,给小妹妹打电话。电话通了,只见小妹妹说:妈妈,你去哪儿啦?我现在在刚刚买东西的超市,快来接我。嗯,好,拜拜。林芷萱问道:怎么样?妈妈知道了吗?小妹妹笑着说:嗯,知道了。谢谢你,姐姐。林芷萱笑了笑,对小妹妹说:不用谢,我们还有事,那我们先走咯?拜拜。拜拜!走了后,我对林芷萱说:唉,浪费了好多时间呢!不会啊!帮助别人,快乐自己嘛。她边走边跳着说。听了这句话后,我羞愧地低下了头。

  这就是我敬佩的人;表妹林芷萱,一个既善良,又爱乐于助人的小姑娘。

小学作文600字 篇6

  背着重重的书包,我一步一步地重踏着长长的影子,不用抬头,就能找到校门的方向。

  抬起头,天空上没有什么云彩,太阳歪斜,散发出炽热的金光。我看不清它的轮廓线,只能感受到它的万丈光芒。再仔细点看,双眼就受不住这光了。猛地低下了头,看到了他。同样在强烈的光下,我和他都在寻找着对方。

  他看到了我,向前迈了几步,缓缓地向前。我突然想起,儿时的我一旦出现,他就会将手里的东西放下,大跨步地向前,将我高高举过头顶。

  现在,同样是他,也同样是我。他仍旧没有改变习惯,用最迫切的眼神与脚步盼着我的到来。我加快了脚步。

  还未走到面前,他将手伸出,两只手。一只手拿走我手上的包,另一只手握住我的手。一般来说,他看到我后,第一句话总是:“感冒了没?”

  我总是咿咿呀呀的附和着,思维游走的听着。他的手比我的大,比我的有力,将我的手包在手心中。我能感受到他的手心中不算细腻的皮,他也能感受到我的手心,手指。

  “哎,你写字时少用点力啊!手上的茧不痛吗?”这样的问话基本上每天都有,我不回答。

  一会儿,就到家了。家在顶楼,没有电梯。太阳又倾斜了些,咧着嘴笑着。天又暗了些。

  打开单元门,我马上冲了上去。一层、两层、三层……每天都要爬五层的教室,这一切,早就习以为常了。他在后面走着,我听不到他的脚步声了。

  到了家,又等了好一会儿,他来了。嘴中喘着气,脸有一种涨涨的红色。他没有说什么,在口袋中摸索着,找着。找到了家门的钥匙,他试了好几次才把门打开——他看起来很累。

  我静静的看着他换鞋、放包。不知为什么,我有一种鼻酸的感觉。为什么,为什么在我眼中如此高大的他,却已有苍老的模样?瞬间,我害怕有一天他会老去,害怕他会离开——我害怕那些残酷的事实。

  墙上的种滴答的响着,生命的钟摆就在这一来一回中停歇。时光带走了他的年青,却也带来了我的成长。

  对于时间,我们也不能强求。我就这样成长,用父母的年轻作交换。是喜悦呢,还是……

  太阳悄悄的走了,天也暗了。

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