老鹰捉小鸡小学作文

时间:2021-09-05 10:11:17 小学作文 我要投稿

老鹰捉小鸡小学作文(集锦15篇)

  无论是身处学校还是步入社会,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编帮大家整理的老鹰捉小鸡小学作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

老鹰捉小鸡小学作文(集锦15篇)

老鹰捉小鸡小学作文1

  星期四下午老师带同学们举行“老鹰捉小鸡”的游戏。

  老师先选老鹰和鸡妈妈。因为女生都不敢当老鹰,所以王老师只能亲自出马。而钱乐怡因为个子最高,手臂最长,所以我们一致推选她做鸡妈妈。激烈的比赛开始了,“老鹰”瞪着杀气腾腾的眼睛,挥舞着双手,像是张开了宽大的翅膀,恶狠狠地说:“哈哈,这么多肥美的小鸡呢,够我饱餐一顿了。”“老鹰”猛冲过去,鸡妈妈张开翅膀,护住小鸡。小鸡们东躲西藏,老鹰扑了几次都没扑到。几个回合以后,小鸡们有些累了,一不小心,鸡妈妈绊倒了一只小鸡——崔樱罂,随后,老鹰又捉到了几只小鸡,那些可怜的小鸡不幸地成为了老鹰的战利品,然而鸡妈妈仍然张开着翅膀,保护着小鸡。

  不知不觉游戏在我们的欢声笑语中结束了,真希望时间停留在这美好的一刻。

老鹰捉小鸡小学作文2

  老鹰捉小鸡是一种再也熟悉不过的老游戏,没有场地的限制,那我们就来玩玩吧。游戏的规则是:选一个人当老鹰,另选一人当母鸡,其余的人当小鸡。这回王老师和我们一起玩。

  游戏开始啦!何焯立当上了凶猛的老鹰,王老师当上了勇敢的母鸡。只见“老鹰”拍拍有力的翅膀朝小鸡扑去,小鸡们赶紧往左边一躲,逃过了一劫。“母鸡”这时才清醒过来,张开双臂,竭力保护小鸡。“老鹰”脸涨得通红,可也没有办法,忽然他想到了消耗对方的力量的办法,于是蹦蹦跳跳地假装要捉小鸡。母鸡还以为要吃小鸡呢,赶紧保护小鸡。重复了几次,母鸡不耐烦了,就用手抓伤了老鹰的手。老鹰怒火三丈,一个急转弯,一只小鸡便被老鹰“吃”了。老鹰填饱了肚子,精力充沛,信心百倍,立刻捉住了两只小鸡,可因为角度不对,身受重伤,只能去医院治疗。

老鹰捉小鸡小学作文3

  星期五下午,我们在操场上玩“老鹰捉小鸡”的游戏。

  我们选了一个人当“老鹰”,选一个人当“母鸡”,选六七个人当“小鸡”。“老鹰”要想方设法地捉“小鸡”,母鸡要想方设法地保护“小鸡”。

  “老鹰”呲着牙,睁着又大又圆的眼睛盯着小鸡,伸开锋利的爪子,一会向左扑,一会向右扑。“母鸡”伸开双臂,盯着“老鹰”。“老鹰”向左扑,“母鸡”就向右拦,“老鹰”向右扑,“母鸡 ”就向左挡。“小鸡”们一只拉着一只的衣服,像一列长火车一样跟着母鸡左躲右闪。

  “老鹰”逮了好长时间,一直没逮到“小鸡”。忽然“老鹰”想出了个主意——声东击西。“老鹰”假装向左扑,“母鸡”感觉向右护,“老鹰”猛地向右扑,“母鸡”没反应过来,最后面一只 可怜的“小鸡”就被抓到了。

  我喜欢这次游戏,因为它能锻炼我们的反应能力。

老鹰捉小鸡小学作文4

  星期六,天气晴朗,我和几个玩伴在小区玩老鹰抓小鸡的小游戏。

  我们把角色分配好,我当老鹰,瑶瑶当母鸡,其他小朋友当小鸡。当大家都准备好了,我大声喊了一句“开始”,当老鹰的我,左边跑几步右边跑几步,当他们跑得有点累时,我使出“猛虎跃”,眼看就抓到了一只小鸡了,当母鸡的瑶瑶,赶紧伸手拦下我的“猛虎跃”,接下来我的速度变快了,最后我向左靠,母鸡也向左靠,其实这是我使的诡计——调虎离山计。

  我趁瑶瑶向左靠时,迅速向右靠,飞快伸手抓住了一只小鸡,正当我开始时,瑶瑶发现自己队里少了一只小鸡,非常生气,睁大了眼睛,使出全身最大的力气来保护她的小鸡们。后来,瑶瑶一次又一次的接下了我的招式。我见抓不着小鸡,又使出了我那个诡计——调虎离山计,我向右靠,把瑶瑶引到右边,瑶瑶中了我的招式也向右靠,我趁瑶瑶不注意又使出“猛虎跳跃”,一下子又抓到了一只小鸡,我开心地蹦起来,哈哈!哈哈!

老鹰捉小鸡小学作文5

  今天下午,我叫上小伙伴们在院子里玩“老鹰捉小鸡”的游戏。

  游戏开始了,我作为“老鹰”扑来扑去,心里盘算着怎样抓到小鸡。可是“鸡妈妈”紧紧地护着小鸡,使我很难有下手的机会。我装作漫不经心的样子,突然猛一转身,向着小鸡扑了过去。“鸡妈妈”见状,大吃一惊,张开了她的双翅迅速挡住了我的去路,机警地保护着自己的“孩子们”。而小鸡们也一个拉着一个,左躲右闪,不让“老鹰”我抓住。后来,先假装从正面进攻,趁“鸡妈妈”不注意,从她的两只“翅膀”下钻了过去。“小鸡”们一看鸡妈妈没有挡住“老鹰”,吓得四处奔逃。一只“小鸡”跑慢了一步,结果嘛,呵呵,自然成了老鹰我的爪下之物了!

  “老鹰捉小鸡”的游戏真有趣,我和小朋友们玩得都很开心!

老鹰捉小鸡小学作文6

  当,当,当,下课了,我们跑出去玩老鹰捉小鸡的游戏。我们用石头剪刀布来决定谁当老鹰、母鸡、小鸡。

  游戏开始了,老鹰触动了,母鸡保护着小鸡。它张开翅膀,拼命保护着小鸡。老鹰左扑右闯,母鸡就左拦右挡。老鹰发怒了,就直闯进去,母鸡也毫不示弱用翅膀当着老鹰。老鹰见势不妙连忙退了出来。老鹰想:这样下去,必吃败仗,我得想个两全其美的好办法。突然,它想到了一个万全之策,那就是声东击西。它马上开始实施计划,它就装作要攻击右边,往右晃了晃,母鸡也跑得了右边,还没等后面的小鸡跟上,老鹰猛一转身跑回右边,惊慌的小鸡不知所措,乱成一团,老鹰扑向最后面的小鸡,小鸡连忙逃了出去,可是最终难逃老鹰的“魔爪”

  这次游戏真有意思,它让我明白了一个道理,那就是团结就是力量。校园里也还不是回荡着同学们快乐的笑声!

老鹰捉小鸡小学作文7

  “老鹰捉小鸡”是我最喜欢的游戏。哇!今天老师带着我们去操场玩“老鹰捉小鸡”,我开心极了。

  游戏开始前,老师选了一位同学当老鹰,可没人愿当母鸡,同学们选出老师当母鸡,我和其余的人当小鸡。

  游戏正式开始了,我的心“扑通扑通”跳个不停。“老鹰”张牙舞爪地向“小鸡”扑来,有的“小鸡”见“老鹰”来了,立即松了手,四处逃走;有的“小鸡”拉住前面的衣服不放,母鸡见了立刻伸开手保护我们,可“老鹰”的速度太快。“鸡妈妈”只好叫我们蹲下,可还是有几只“小鸡”被“老鹰”捉去了。幸好我没被捉去,可“老鹰”转眼就不怀好意地盯上了我这只“又肥又嫩的小鸡”。

  我一害怕就松开了手往旁边逃,可“老鹰”的“魔爪”就像有了无穷的力量一样,刚一碰到我的衣服就把我给捉住了。

  这次比赛我虽然没有赢,可我依然很开心,希望我下次玩的时候能赢。

老鹰捉小鸡小学作文8

  首先我自封为“老鹰”,李丹长得大一点,做了“鸡妈妈”,其他人嘛自然都是“小鸡”了。游戏开始了。我作为“老鹰”扑来扑去,心里盘算着怎样抓到小鸡。可是“鸡妈妈”紧紧地护着小鸡,使我很难有下手的机会。我装作漫不经心的样子,突然猛一转身,向着小鸡扑了过去。“鸡妈妈”见状,大吃一惊,张开了她的双翅迅速挡住了我的去路,机警地保护着自己的“孩子们”。而小鸡们也一个拉着一个,左躲右闪,不让“老鹰”我抓住。我几次从两旁攻击,都没有成功。面对这种情况,我只好改变了“策略”。这次,先假装从正面进攻,等到“鸡妈妈”又高高张开“双翅”竭尽全力企图拦住我的袭击时,我趁她不注意,“唰”地从她的两只“翅膀”下钻了过去。“小鸡”们一看鸡妈妈没有挡住“老鹰”,吓得四处奔逃。一只“小鸡”跑慢了一步,结果嘛,呵呵,自然成了老鹰我的爪下之物了!

  “老鹰捉小鸡”的游戏真有趣,我和小朋友们玩得都很开心!

老鹰捉小鸡小学作文9

  星期三下午活动课,我们在操场上玩“老鹰捉小鸡”的游戏。

  李涵当“老鹰”,李婷婷当勇敢的“母鸡”,我和其他四个同学就做“小鸡”。

  操场上顿时沸腾起来,不时传来我们的欢笑声和叫喊声。李涵像凶猛的“老鹰”在低空盘旋,扇动有力的翅膀,一会儿向左、一会儿向右,扑向它的猎物—“小鸡”。紧张的“母鸡”急忙跑来,展开自己美丽的翅膀挡装老鹰”,护着可爱的“小鸡”。“老鹰”一时捉不到“小鸡”,急得像热锅上的蚂蚁团团转,但它并没有放弃“可口”的小鸡,想出各种妙计来对付鸡群。

  “老鹰”装着休息,然后趁“母鸡”转身,一眨眼扑向“小鸡”,用锐利的“钢爪”捉住一只“小鸡”,幸好这只“小鸡”机警地逃脱了。“小鸡”们团结一致对抗“老鹰”,使“老鹰”累得满头大汗,蹲在地上喘气,“小鸡”们胜利了,高兴得连蹦带跳。

  “老鹰捉小鸡”的游戏真好玩。

老鹰捉小鸡小学作文10

  “老鹰捉小鸡”的游戏真好玩!老师一说出游戏的名称,教室里沸腾起来,仿佛快要爆炸了。老师说:“谁想当老鹰?”同学们争先恐后地举着手,说:“我!我!我!”老师扫视了一下,指着我说:“就你吧。看看你捉小鸡的本领怎么样?”我胸有成竹地拍拍胸脯说:“没问题。”老师带着同学们来到操场上,老师当母鸡,后面的同学紧紧地拉着前面同学的衣角,远远望去,像一条长龙。我用手当老鹰锐利的爪子,我左一扑,右一闪,想用声东击西的方法让“老母鸡”陷入圈套。可谁知,聪明反被聪明误,自己却陷入了自己设的圈套,真是搬起石头砸自己的脚。可我并不甘心,又向“老母鸡”发起猛攻,“老母鸡”左躲右闪,差点摔倒,我想:机会终于来了,一定不要错过。我火速地跑到“小鸡”后面,突然我一不小心翻了个大跟头。这时,操场上传来了一阵欢笑声。

老鹰捉小鸡小学作文11

  星期四下午第二堂课,我们去篮球场举行了“老鹰”捉“小鸡”的游戏。

  游戏规则是:“老鹰”捉住一只“小鸡”,那只“小鸡”就被出局,如果一只“小鸡”掉队了,他后面所有“小鸡”都会出局。

  我们选张yuxiao当“鸡妈妈”,韩承佑当“老鹰”,游戏开始了,“老鹰”的眼里闪出凶光,杀气腾腾,好像在说:“这么多‘小鸡’,可以饱餐一顿了,只见“老鹰”像猛虎下山地扑过去,“鸡妈妈”猛一转身防住了攻击,但“小鸡”——沙宇昕掉队了,我在沙宇昕后面,所以沙宇昕和我以及后面所有“小鸡”都出局。“老鹰”不断将“小鸡”一个个出局。最后所有“小鸡”都被捉住,赢家是“老鹰”。

  虽然,我们输了,但我们仍很开心,操场上成了一片欢乐的海洋。

老鹰捉小鸡小学作文12

  上课了,老师说:“今天,我们要玩老鹰捉小鸡的游戏。”“好啊!”同学们欢呼起来。

  老师领着一群蹦蹦跳跳的同学下楼了。老师说:“第一次是第二组的同学玩。”我是一只大大的'母鸡,思怡是一只凶狠的老鹰,剩下的人就是小鸡。“形始!”老师说。大厅里立刻沸腾起来,“老鹰”不停地向右转着,我也跟着她转圈圈,突然,“老鹰”朝左转了。我也不甘示弱,展开翅膀保护“小鸡”我看见“老鹰”摆着一副冥思苦想的样子,让我放慢了脚步。突然,“老鹰”饿虎扑食般地冲向“小鸡”。我心想:不好!小鸡被抓走了!我们眼睁睁地看著名叫方昕涵的“小鸡”被抓走,非常失落,我有些懊恼,真想对她说:“你为什么不蹲下呢?如果你蹲了,你就不会被”老鹰“抓走了呀!”

  丁零零,下课铃响了,我们恋恋不舍地回到教室。我想:今天玩的老鹰捉小鸡真是紧张激烈啊!

老鹰捉小鸡小学作文13

  今天的体育课,语文老师给我们上。玩游戏:老鹰捉小鸡。

  首先由老师说明游戏规则,接着我们来决定谁当“老鹰”,谁当“母鸡”。游戏开始了,“母鸡”让“小鸡”躲在身后,“母鸡”把手往两边伸开保护“小鸡”;“老鹰”则跑东跑西,趁“母鸡”不注意的时候,溜到后面把“小鸡”捉住就可以了。但是“小鸡”得从最后一个捉起,“小鸡”被“老鹰”捉住了以后,“母鸡”很心疼,于是奋不顾身地去救“小鸡”,可是她没有注意到别的孩子,于是别的小鸡一一被“老鹰”捉住,“母鸡”很后悔不应该因小失大。

  你们说这个游戏好不好玩,如果觉得好玩,你们也来玩一下。

老鹰捉小鸡小学作文14

  上体育课的时候,老师先让我们完成体育课上的内容。好了再自由活动,当老师说可以自由活动了。我们就围在一起,讨论玩什么游戏,我说玩老鹰捉小鸡的游戏,大家都同意了。我长的高,同学都让我来当老母鸡,王文斌来当凶猛的老鹰,其余的同学都来当胆小有可爱的小鸡。

  紧张的游戏开始了,老鹰张牙舞爪、龇牙咧嘴向小鸡扑来。刚要抓到小鸡,老母鸡保护了小鸡,把老鹰气得火冒三丈。老母鸡咯咯的笑,好象在说:“你真笨,连一只小鸡都没有捉到,哈哈。”老鹰开始采取行动了。老鹰以不及掩儿的速度来追小鸡,有一个小鸡跑慢了脚步,被老鹰捉住了,成了俘虏。

  我们继续玩,下课铃声响了,我们只好依依不舍的离开了操场。有空我们还会来玩这有趣的游戏。

老鹰捉小鸡小学作文15

  导语:校园孩子欢乐多,游戏要玩老鹰捉小鸡。老鹰尖声叫,老母鸡咯咯咯,小鸡唧唧唧唧,校园游戏正是愉快啊!下面是小编整理的小学老鹰捉小鸡作文,希望能够帮助到大家!

  篇一:老鹰捉小鸡

  每当想起和同学们玩老鹰捉小鸡这个游戏,我就情不自禁地哈哈大笑。

  游戏开始了,首先由我当老鹰,只见老母鸡张开双翅保护着小鸡,小鸡也特别听话,紧跟着老母鸡。怎么才能捉到小鸡呢?正当冥思苦想的时候,我发现有两只小鸡注意力不集中,我想,我的目标就是她们了。我一下子冲了过去,想来个突然袭击,可这个老母鸡却以惊人速度挡在了我的面前,让我失去了一次绝妙的机会。我眉头一皱计上心来,举起右手指着前方说:“嘿,你们看,那个人摔了一个四脚朝天!哈哈哈!笑死我了!

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