美小学作文(15篇)
在日常学习、工作抑或是生活中，大家都接触过作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编整理的美小学作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
美小学作文1
从前，在沙漠的一端，有一片浩瀚的绿洲。那里住着许多人，也住着许多罕见的白象。
一天清晨，当村民们还沉醉在美梦中时，突然听见一声惨叫，大家立即起床，去寻找那惨叫声的“来源地”。
终于，在后山半山腰上，村民们发现了一头瘦骨如柴的小象，它躺在地上挣扎。一个村民说：“唉！太可怜了！”另一个村民说：“快！快拿食物来！”“马上检查，看它哪里受伤了？”村长说。紧接着，一部分村民去找食物给小象吃，一部分村民给小象做全面检查。大家手忙脚乱，巴不得快点知道小象的伤势。结果出来了，令村民们大吃一惊：小象身上居然有9个子弹孔。所有人都惊呆了，村长怕小象再受伤害，便叫村民们帮忙，把小象抬到自己家里养伤。
这可忙坏了村长，他每天上山给小象采最好的草药，找最好的食物。给它治伤，给它煮食，帮它按摩。为了照顾小象，村长夜以继日地工作着,经过村长的精心照料，小象的伤一天一天地好起来了，直到它完全恢复。最后，村长带领村民们依依不舍地把小象送走了。
春天来了，村民们想盖房子。大家上山找了许多木材，却搬不动。正在大家十分着急的时候，突然从森林里传出一阵象鸣。噢！原来是村民们救助过的那头小象来了。只见它身后紧跟着一群大象。原来是要来帮村民们运木材啊！顿时，森林里一片欢呼！
动物也会报恩啊！和谐，是多么美好的境界啊！
美小学作文2
有句话说“生活中并不是缺少美，而是缺少一双发现美的眼睛。”今年的《开学第一课》就是以“美在你身边”为主题的，分别讲述了“发现美”、“创造美”、“传递美”、“和谐美”四个篇章。
最让我难忘的就是于丹老师在“传递美”这一章节中的一段话，她告诉我们什么是大美，什么是小美，并且把生活比做了一锅滚开的水，比方说第一个锅里扔进一个生鸡蛋，第二个锅里扔进一根胡萝卜，第三个锅里扔进一把干茶叶，煮这三样便会有三种不同结果：生鸡蛋煮开后会变得硬梆梆，这就是那种自私自利、固守内心的人；而胡萝卜则会变得软塌塌，这是一切顺应在外，迷失自我的人；但干茶叶却不同，它在煎熬中却能舒展开，让那一锅水也变成了甘美的茶水。我想我们所追求的状态，不正应该是不失去自我，又能适应社会规则，即庄子所说的“外化内不化”。
生活中也常常有这样的事情发生，我看过一个发生在我们身边的真实事件，有个刚毕业的大学生，四处找工作，可是没人愿意让他进公司，原因就是他太自高自傲，仗着自己是大学生，就想挑那种舒服、不用怎么劳动的工作，可世上哪有这掉馅饼的事呢！所以他只能以失败告终，这就是那种不懂得融入社会的人。
做任何事都要从小事做起，正如大美就需要小美来创造，一个微笑，一声问候或许就是在失意人心中的一缕阳光，而提升他人，奉献自我这就是另一种美，美无处不在。
美小学作文3
大自然就像一个魔术师，给了我们四季。使我们在每个季节都陶醉在美景中。
春天最美的是黎明。东方一点一点泛着鱼肚皮的天空，染上微微的红晕，飘着红紫红紫的云；几颗星星挂在天空，若隐若现；一轮镰刀似的弯月，在天空摇摇欲坠。
夏天最美的是夜晚。深蓝色的天空撒满了眨着眼睛调皮的星星；皎洁的月亮慢悠悠地升起来。池塘里蛙声一片，似乎在演奏一首和谐动人的交响曲；草丛里不知名的虫子在鸣叫，正为这首曲子伴奏呢。萤火虫提着个灯笼，欣赏这迷人的夜景。这一切都美，就连蚊子的嗡嗡声，也很美。
秋天最美的是黄昏。太阳公公露出半边脸，调皮地像我们眨眼睛。西边被它拉下了一块红布，好耀眼。一群大雁正从那边飞来，似乎是一幅美妙的山水画。
冬天最美的是早晨。落雪的早晨能不美吗？树木都披上了冬爷爷送来的厚厚棉袄。房子上落满了雪，太阳光一照，发出晶莹透亮的光。怎个城市都成了一个粉妆玉砌的世界。
这一切，是谁做的？是谁把四季妆点的这么美丽？哦，是那神奇的大自然调出来的，只有大自然才有这样的魔力！
美小学作文4
春姑娘带着她的生花妙笔来到人间，他给花儿涂上了口红，给树儿戴上了绿帽，给麦草披上轻纱，给大地穿上了绿色的礼服……沉寂了一冬的大地顿时热闹繁华起来了。
春姑娘来到山沟，树木长出了嫩绿的叶子，小草睁开了睡意朦胧的眼睛，榆树含苞欲放。嫩黄的迎春花轻轻向我们招手，粉红的桃花像我们微笑，柳树的叶子像麦芽在温和的春风里轻轻摇摆。春天信使燕子正在空中自由自在地飞翔，以她甜美的歌声告诉人们：春天来了，赶快趁着这大好的时光努力学习工作吧！
春姑娘来到花园，唤醒了沉睡一冬的花儿们，各种花儿见了春姑娘，都露出了他们最迷人的笑脸，你瞧那一簇簇开得正艳的花儿，红的似火，粉得如霞，黄的赛金……从远处看那白玉兰，就如一位亭亭玉立的少女站在远处对你呢？
春姑娘来到果园，果树在春姑娘的抚摸下，偷偷开出了一朵朵美丽的花儿，粉红的苹果花花，洁白的梨花，朵朵美丽的花儿，都绽出自己最可爱的笑容，一枝枝、一簇簇都被春姑娘打扮的那么美丽迷人。
春姑娘来到校园，拿着她神奇的画笔轻轻在空中一晃。樱花在春姑娘的话语中缓缓绽开，三叶草悄悄探出脑袋张望着四周，冬青奋力抽出自己崭新的绿叶。青青的绿色围绕四周，学生们的读书声笼罩了整片校园。学校一片生机勃勃的景象。
春姑娘访问了大地的每一个角落，大地显得欣欣向荣，让我们这些祖国的花朵在这美好的春天里努力吸取营养，愿祖国的春天更加美好！
美小学作文5
面对这快相处了三年的校园，此时此刻，还有几分恋恋不舍。
校园，没有喧嚣，有的只是寂静；没有优美如画的景色，但却有让我们铭记的一幅幅画面。因为她是校园，她有她自己独特的美。她的美让人察觉不到，但却让人感触很深，特别是当你离她而去的时候，也许会感到还有兴许遗憾吧。这就是校园，会让你懂得很多。
窗明几净的教室里，桌子整整齐齐地摆着。这是我们学习的地方，也是我们记忆最深的地方。朗朗的读书声从这里散发出来，传播到校园的每个地方。书本奇异的芬芳，让我们喜欢上了这里；丰富多彩的课堂，使我们爱上了这里。一天天，一年年，漫长而又短暂，不经意之间已经离去……瞬间的美总是勾起人们的回忆。
宽阔的操场，留给我们的也是深深的回忆。我们曾经在这跳、跑，欢快，高兴，激情飞扬。周边的植物也未曾变过，变的只是观看者。春风拂过的时候，你们慢慢苏醒过来，继续生长；烈日高照的时候，你们不曾屈服继续拼命的生长；秋风瑟瑟，落叶盖满大地，你们也未曾绝望；鹅毛大雪，你们也乏了困了，稍稍地休息，来年继续努力。四季轮回，可你们未曾变过……自然的美引起人们的无限想象。
校园的美，留在了我们脑海的最深处，会将永远被记住……
美小学作文6
书是人类的营养品，这句话一直铭记在我的心中……
周日的早晨，我照常七点起床准备上奥数课，我欣赏书中的美。老师讲了一会儿课，就让我休息一会。他看到我桌子上放的《少年文艺》，就随手拿起来对我说：“你也盯着本书呀？”“哦！《少年文艺》啊！我妈妈叫我订的。”我无精打采的回答，因为我并不是很喜欢这本书。“这本书非常好，我小时候经常买的，它可帮了我大忙了呢！”老师兴奋地说。“为什么？”我好奇地问。“因为这本书的文章都很有用，等你上了初中以后，很多阅读都会从这本书里抽的。”老师耐心的讲给我听。“啊？这本书这么好呀！”我惊讶地回答。
上完了数学课，我坐在课桌前随手拿起《少年文艺》读了起来。刚看了第一篇文章，我就发现这里的文章非常有趣，生动幽默。我一口气读完了这本书，并把以前订的《少年文艺》全都拿来读了，真爽！
第二个星期要音乐监测了。同学们的心里都非常紧张。星期三，监测开始了，拿到后卷子后，我扫了一眼，嗯！还不算太难。我三下两下就把卷子答完了。考试过后，我迫不及待地和同学们对答案，好多同学都不知道莫扎特被誉为什么？啊哈！这道题我正好在《少年文艺》的名人介绍中看过，真是太好了！正如老师所说，这本让人受益无穷呀！
我很欣赏《少年文艺》这本书，他不仅是内容精彩，而且还让我受益不尽……
美小学作文7
今天，我和妈妈一起去平阳姥姥家拜年。车到姥姥家门口了，呈现在我眼前的是一幅清静的江南水乡景象。姥姥家的房子倚水而建，一条小河蜿蜒流过屋前，青色的石拱桥把河两岸连在一起，船橹在桥下悠悠然地来回穿梭。姥姥家门口有一只雪白雪白的小狗好奇地盯着我和表姐，好象我们是外星人似的。突然传来一声清脆的.鸟叫，我回头一看，原来是一只黑色的八哥在姥姥家院子的花丛里跳来跳去，快活极了，我听姥爷说，这八哥养了好多年了，就是放养在那里也不会跑。
开饭了，我们吃得都是农家菜，有酸豆角，梅干菜等，尝一口比城里的菜都好吃，姥爷说现在生活好了，都吃上海鲜了，有烤虾。乌贼。花蛤等。我和表姐吃得可欢了。
吃完饭，我在后院发现了一条小道，我和表姐。表哥怀着好奇心走了进去，走到路的尽头，哇！豁然开朗，眼前是一望无边的稻田，背靠着一座座脆绿的清山，我们脚下是一条清澈的小溪，表哥说我们来搭“桥”吧，说着就拿起一块石头放到溪水里，我和表姐也拾了几块石头一起搭了起来，差不多了，表哥踩在“桥”上试了一下，说蛮坚固的，我信以为真，急忙跨了上去，哗的一声，“桥”倒了，我的脚踩进了小溪里，大家笑得合不拢嘴。
美小学作文8
生活中的美数不胜数，但我每天见到的是我们校门前十字路口的几位警察，他们穿戴整齐，动作很有规律。他们为了我们的交通安全，每天天刚蒙蒙亮，当人们还躲在暖和的被窝里，警察们早已准备好红绿灯，笔直地站在马路上，等待着小朋友们高兴的来上学。
夏天来了，烈日当头，火辣辣的太阳发出强大而热的光，照在人身上热烘烘的，难受极了。可是，我却看到警察叔叔笔直的站在川流不息的马路中间，顾不上擦去脸上的汗珠，一会儿转身，一会儿吹哨，一丝不苟的指挥交通，有几位同学因为觉得外面太热，想在最后一秒快步跑进凉爽的教室时，在他们的劝导下，也不敢再多抢一秒了。也许是被他们殊死拼搏的精神感动了，有时，天空会下起倾盆大雨，尽管他们被淋成了落汤鸡，但他们还是站在那里指挥交通，在他们的指挥下，马路通畅了，交通安全了，家长放心了！
冬天，雪花飞舞，刺骨的寒风像刀割一样，可警察叔叔好像一点儿也没有感觉到，仍在挥舞着手臂，顽强的指挥着。
警察叔叔，我敬佩你，你就是我们校门口一道最亮丽的风景线！
美小学作文9
春天犹如一个神奇的魔术师，把手中的魔棒一甩，大地立刻变得春意盎然，吸引着我们几个孩子去小区找春天，春姑娘像个害羞的娃娃，躲躲藏藏，但是我们很快地发现了她。
大地变软了，睡醒了，伸了伸懒腰，揉了揉眼睛，大声地说：多么灿烂的世界啊！说着，他挺了挺腰板，左看看，右瞧瞧，春天真美好啊！他扭头一看，小草正使劲地钻出头来呢！随着春风的拂动，挺了挺腰杆，啊！他终于来到了这阳光灿烂的世界，感叹道：还是外面的风景好啊！说着，他东张西望，看着外面的世界。春风用那只温暖的大手抚摸着小花，花儿们也迫不及待地探出头来，争奇斗艳，好像在比谁最美丽呢！粉红的桃花、雪白的梨花逗引着蜜蜂来采蜜；五彩缤纷的月季花、丁香花吸引着蝴蝶来这里翩翩起舞；金灿灿的迎春花露出了笑脸。解冻的小溪叮叮咚咚唱起了美妙的春之歌；一条红色的金鱼见小溪解冻了，跃出水面，又从浪花中消失，好像在给游人表演呢！小蝌蚪成群地游来游去，好像在给小鱼当助演呢！
春天，万物复苏了，到处都弥漫着春的气息，春天真像一幅多彩的图画。
美小学作文10
“美”，并不代表着外在的容貌，而是代表内心的善良和爱的存在与否。当然与美同一个位置的是美德，我在Y9公车上就找到了美和美德的存在。
大家都知道，国庆节小长假里交通是十分的拥堵，公交车上更是有一种说不出的难受，比在小汽车上要难受十倍百倍……不止。但是公交车上还是会有美的存在，我就目睹了公车上的美。
那是在国庆节小长假的第二天发生在一辆叫Y9的公交车上的美的故事。
国庆节放假的第二天，我和姑姑姑父她们全家去杭州野生动物园游玩，我和弟弟妹妹们都怀着无比激动、兴奋和迫切的心情到黄龙体育中心乘坐Y9公交车。可当我们到了Y9公交车上的时候才真正体会到了什么叫“节假日里的公交车不要乘坐”是什么意思了。可以用一个词语来代替“水泄不通”，我们当时的心情和原来已经截然不同了，抱着小妹妹睿睿的姑姑更是叹息不止，突然，一个满脸长着痘痘的阿姨站了起来，对着姑姑轻轻地说：“你来坐吧，抱着个小朋友太不方便了，这条路又长，你坐吧！”于是姑姑一边说谢谢，一边就坐下了。我忽然就觉得那个满脸痘痘的阿姨真的很美。
那个阿姨让我感动，因为在如此拥挤的环境下还能保持这种美德真是难能可贵啊，如果换成是我，我还真的不能保证会让座。通过今天目睹的事情，这个阿姨给我上了一堂真真切切的美德课。在我被这个阿姨的美德感动的同时，我也要努力让自己有着和阿姨一模一样的美德。
美小学作文11
在生活中，许多不起眼的小事都蕴藏着美，其中，在我身上就发生了一件令我难忘的事。
一天，我和奶奶一起在晚上带着弟弟出去散步，有两个原因：一个是弟弟特别喜欢出去玩；另一个是因为俗话说：“饭后走一走，活到九十九”。
我们来到珠江边走，正准备回家，“啊！不好！”弟弟的水壶在路程中掉了！正当我们急得团团转，手足无措时，忽然听到有人说：“这是你们的水壶吗？等一等！”转头一看，原来是一位清洁工阿姨向我们奔来，定睛一看，果真是我们的水壶，我们欢呼起来，正准备说声谢谢时，清洁工阿姨早已投入到清洁工作中，消失在人群中了。这时，我不禁想起清洁工们每天工作繁忙，每天从天不亮工作到伸手不见五指。而他们工作繁忙全都是为了这个城市的街道干净、整洁；为了养家糊口啊！而他们则是一点怨言都没有，他们是多么的无私啊！再看看我，每天除了一点作业就什么也不干了，在家里偶尔帮忙做点家务还觉得好累。每天早上，我们看到的都是一尘不染的街道，这都是清洁工们辛苦劳动才得到的成果，看到他们忙碌的身影，不禁感到心疼。
这就是平凡事物中的美。
美小学作文12
一天傍晚，吃过晚饭，我坐在家门口乘凉。秋风瑟瑟，我望着花坛中间满树金黄的叶子发呆。忽然，一片叶子脱离了群体，迈着轻盈的脚步，跳着优美的华尔兹，悄悄地飘落在我的脚边。我弯下腰，用双手轻轻的捧起那片落叶，拿在手里细细端详着。
这是一片广玉兰的叶子，它正面颜色呈黄褐色，反面颜色稍浅些，表面有一层细细的乳白色的绒毛，就如同覆上了一层薄薄的冰霜。叶柄很粗，叶脉却很细，伸向树叶的角角落落。我用手摸摸它的正面，很平整，很光滑；而反面呢，毛绒绒的，十分柔软。
啊，落叶！春天，你冒出新芽，为大地增添一份新意；夏天，你郁郁葱葱，给人们送去一片绿阴；秋天，你渐渐枯黄，但依然五彩华丽；冬天，你慢慢飘零，待来年化作春泥滋养万物。
望着这片落叶，我心里浮现出了一幅幅令人热泪盈眶的画面：十八年来风雨无阻蹬三轮车供三百多个贫困学生上学的白方礼老人；无论是寒冬腊月还是盛夏酷暑都坚持在祖国的边疆站岗放哨的解放军叔叔；生病还坚持给学生上课的老师们……落红不是无情物，化作春泥更护花。这些人不正像一生默默付出，不求回报的落叶吗？我们要学习落叶，学习落叶那付出而不求回报的高贵品格！
落叶真美！
美小学作文13
我的家乡在临安，那里空气清新，树木茂盛，天空湛蓝，河水清澈见底，物产丰富，是个美丽的地方。
我的家乡是花的天地。春天百花齐放，桃花笑红了脸，油菜花开满了田野，就像金色的海洋。梨花开了，白的白，红的红，煞是好看。小鸟在枝头歌唱，应该是在赞美春天吧！
夏天来临，恰是开花的好季节。荷花五光十色，红的、白的、粉的，缤纷呈现。睡莲和荷花一起跳起了优美的舞蹈，如果把眼前的荷花看成一大幅活脱脱的画，那这画家的本领可真了不起！
秋天，正是桂花和菊花争奇斗艳的佳季。菊花层层叠叠，引来了一群蜜蜂，“嗡嗡”地钻入花丛。桂花开出了簇簇黄色的小花，我给家门前的那株桂花树浇了些水，阳光下它们变得更加馨香扑鼻。
冬天，烟花在天空绽放，五彩斑斓。家家户户都挂出了红色的小灯笼，那星星点点的红光，温暖着冬天的夜晚。冬天的雪花也是美丽的，各种形状的雪花让家乡变成了一个银装素裹的世界。
我爱家乡，更爱家乡四季美丽的花。
美小学作文14
绿色是春天的色彩，它带给我们清香。春天是半睁着惺忪睡眼的婴儿，伸展一下手脚，要成长啦!看，清澈的流水，美丽的花朵，还有那嫩芽满枝的柳树……再看那初春的柳芽多么的翠绿，嫩嘟嘟的，真想捏一捏。我喜欢春天，我爱你!
红色是夏天的色彩，它带给我们烈日炎炎。夏天是一个多雨的季节，这是上帝正在太阳底下跳绳，绳子飞快地舞动着，上帝大汗淋漓，随着绳子舞啊舞啊，就来到了人间!夏雨过后，万物油亮，我们也得到暂时的凉爽。我也喜欢夏天，我爱你!
黄色是秋天的色彩，它带给我们的是无限的快乐。秋天是在静静地等一个人，它说：“我愿等到白头，也要和你在一起。”树上落下来的一片片黄叶，是天上的仙女在用魔法棒，厚厚的落叶在地上就是一层金黄的被子。落叶黄了，头也快白了吧?秋天还准备了了一个丰富的礼物带给那个人，那就是甜美的果实。我喜欢秋天，我爱你。
白色是冬天的色彩，它带给我们无比美丽的洁白世界，冬天是淘气孩子的乐园，他们打雪仗，滑冰，堆雪人，雪人个个都是孩子们的杰作，可漂亮啦!雪宝宝可顽皮了，从天空中飘下来，成了雪花，可我们一摸，它们都不见了，原来雪宝宝在玩捉迷藏呢!我也喜欢冬天，我爱你。
春、夏、秋、冬，各种颜色交替，我可喜欢这多彩的四季了。
美小学作文15
冬婆婆已悄悄地离去，春姑娘便轻轻地走来。啊，春天来了！
当刚刚响过第一声春雷，大地妈妈便苏醒了。草儿像一个个捣蛋的孩子从土里探出头来，惊奇地张望着这美丽的世界；叶儿像一个个爱美的姑娘，脱下枯黄的冬装，都披上了鲜绿的新衣。春风轻轻地拂过大地，就像春姑娘温柔的手臂，抚摸着这生机盎然的世界。顿时，天地间变得热闹起来：天蓝了，山青了，水绿了，花开了，太阳红了，燕子回来了……一阵风儿轻轻吹来，花草树木快乐地挥动着小手，一群群小鸟跟着春姑娘向四面八方报信：春天来了，春天来了。
春雨是春姑娘洒向人间的甘露，它柔柔的，绵绵的，又轻又细，听不见声音，只觉得好象是一团温漉漉的烟雾，轻柔地滋润着大地。
桃花是春姑娘送给人间的天使，它红红的，艳艳的，一堆堆，一簇簇，点缀在枝头，远远望去，就好象是天边飘浮的红霞。
风筝是春姑娘带给小朋友的礼物，它各式各样，五颜六色。风筝带着孩子们欢快的笑声高高地“飞”向蓝天，在云淡风轻的空中翩翩起舞。
春天来了！在冬天里攒足了劲有人们也出来了，农民们走向田野，把希望的种子洒播在肥沃的土地上：工人们走进工厂，轰隆隆开动机器，热火朝天地工作起来；学生们走进学校，一阵阵朗朗的读书声，便在校园的上空萦绕、回荡……啊！春天，你是多么的生机盎然、朝气蓬勃啊！
春天是美好的，春天是勤劳的，春天更是伟大的。我爱春天！
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