老师我想对您说小学作文14篇
无论在学习、工作或是生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。写起作文来就毫无头绪？以下是小编为大家收集的老师我想对您说小学作文，希望对大家有所帮助。
老师我想对您说小学作文1
人们常常把老师比喻成辛勤的园丁，把我们比作美丽的花儿，但这又何尝不是呢？老师不但把她的知识无私地给予给了我们，教给了我们许多做人的道理，还向母亲那样关心着我们，我们无以回报。
记得那是一个阳光明媚的上午，我们正在上课，我突然感觉的身体不舒服，还没来得及告诉老师呢，我便吐了出来。老师连忙走到我身边，担心地问“怎么了，身体不舒服？”我说“嗯！”“还疼吗？”我说“还疼。”老师知道我的父母在外打工，便叫人把我吐的那沙埋了起来，又把课托给了数学老师，便带我去医院。那时，我清清楚楚的知道，我在打点滴的时候，是老师在身旁守着我，那一刻，我真的感到非常温暖，多么希望那一刻能更持久一点。
在这里，我要对我的老师说：“老师，谢谢你，我非常非常的爱你，我多么希望您做我一辈子的老师啊！”
老师我想对您说小学作文2
老师，我想对您说：“谢谢您！”您天天为我们不知疲倦的为我们上课，批改作业，管理着班级的大小事情。清楚的记得有一次您的嗓子很疼，上课老是清嗓子，可照样来给我们上课，照样把课讲得那么详细认真。您的这种行为已经深深的打动了我的心，也把我给心疼坏了。
您知道吗老师，在您出差的时候我有多想您。我日夜想，想早读的时您在的情景，想打扫卫生时您在的情景，想出校门时您在的情景。有时候我在班里闹一些生气的事情，我都不想告诉您。您天天上班多累呀，我不想让您生气和操心。老师我想对您说，请不要为我们操那么多心，我们已经长大了。
我知道，我在您心里就像您的孩子一样，您也像我们伟大母亲一样。我深深的体会到了您对我的爱！虽然我到这班还不到一年。有时候我让您生气了，我想对您说一声：“抱歉老师。”
最后，我还想说一遍：“老师，谢谢您！我爱您！”
老师我想对您说小学作文3
亲 爱的 老师:
您好!最近身体健康吗? 生活 愉快吗?
我知道您心里最关心的是我们的学习情况，在你的严格教育下，我们班的每个同学都都有明显的进步，当然，我也不例外。尤其是作文进步最快。我借这次写信的机会，向您说说心里话：老师，谢谢您!谢谢您一直以来对我们的关心和帮助，你关心我们的事情可真多，印象最深刻的是那一件事情。
您还记得吗?我原来的作文水平很差，不是写得重点不够突出，就是叙事没条理。那一次，您布置一道作文题要我们写，我冥思苦想也无法落笔，您看出我的心思，走到我身边耐心地指导我怎样写，还和蔼地对我说：“要想作文写得好，必须要做到“四多”：平时要多看有益的课外书;多留心观察周围的事物;多积累好词好句;还要多练笔。”
我现在写起文章来容易得多了，写作水平也有明显的进步。这真是多亏了老师您的悉心指导啊!
好了，时间有限，就聊到这里吧，以后有时间再聊吧!
老师我想对您说小学作文4
老师，是您这把柴火燃烧了我这团火苗；是您这滴甘露浇灌了我这颗小草；是您这阵清风送我这条小船远航……
老师，您是伟大的。
一次偶然的机会，您让我胜任了大队委，使我如今有了自信，对自己拥有信心。
老师，您是伟大的。
您一次次使我改正错误，把我这颗东倒西歪的小树扶正，使我向成功一步步走去。
老师，您是伟大的。
您在我绝望的时候鼓励我，让我看见光明，看清我自己的实力，给我这绝望的小草，浇灌了甘甜的露水。
老师，您是伟大的，是最伟大的。
您是那金秋的太阳，既温暖又明朗，我是那朵菊花，瞧啊，您天天呵护我，我那金灿灿的花瓣上，写满了您辛勤劳动的点点滴滴。
您是那大海，我是小鱼，您让我尽情畅游、玩耍，暴风雨来，您护着我，使我那么安全，快活。
您是那皎洁的月光，每天晚上，我已熟睡，您照到我身上，看着我安详地进入梦乡。
老师，您是伟大的，我爱您！
老师我想对您说小学作文5
老师，我想对您说，我要做一个优秀学生，让您高兴，让家里的人为我而感到欣慰。
老师，我想对您说，您平时多么关心我，希望我天天进步，成为全面发展的好学生。而我都贪玩，刷孩子气，上课思想不够集中，作业没有认真完成。有时马虎，不看清题目就开始做了，上学期数学考差了就是欠仔细，结果错题扣了十几分，现在想起来真后悔。
老师，我想对您说，我很想为班上做事，为同学们服务，我看到同学当小组长，检查作业，班长喊起立，我好羡慕他们，我想好好表现自己，常受老师表扬多好，可是我表现不够好，成绩不突出，感到非常难为情。
老师，我想对您说，您教我们是多么辛苦呀！新学期又将开始了，我决心改正缺点，努力学习，认真听课，做作业，以崭新的面貌出现在您的面前，老师请相信我，我下学期开始，一定要成为您的好学生。
老师我想对您说小学作文6
游老师，您很关心我们的学习，但生活您也点点滴滴地关心着。
您还记得吗？那一天上音乐课时，我肚子 疼，等排队时，我才告诉您。您听了后，叫我给妈妈打电话，叫我在教室等妈妈来接我，您还关心我，说回家要好好休息，这句话我记忆犹新。
您还不知道我有许多烦恼。我的朋友很少，那是因为我不愿意和别人交朋友。突然一年级的时候，来了一位很特别的同学，叫刘源。她在小的时候，缺了氧气，造成耳朵听不清楚了，花了20万，才安上了一个耳机，我在一次 路上碰见她，成为很要好的朋友。她也为我介绍了很多朋友。但她有一个缺点，不爱听别人的劝告，让我很烦恼。
学习方面，您也很关心我们。有不会做的题，您会仔细地给我们讲解。
游老师，您像一颗启明星在引导我们勇往直前。我想对您说，我不会忘记您对我的教诲，我不会 辜负您的期望，您永远是我心目中的好老师。
老师我想对您说小学作文7
田老师，我有许多心里话想跟你说。但由于胆小，性格内向，一直不敢开口。借这次写作文的机会，我就把心里话全说出来。
由于班上学生多，您每天都要不厌其烦地把说过的话重复好几遍，尤其是最近上课说话这件事，您费了不少心思和精力，就是为了让班里的纪律好起来。口干舌燥的您来不及喝一口水，便又接着给我们上课。晚上，您顾不上休息，又去办公室给我们批阅作业。
老师！您每天都在默默无闻地为我们服务，真是太辛苦了。看您每天忙忙碌碌的样子，我心里就有一种说不出的感动，真想快点长大，为您分担一份辛劳。
最后，我衷心的对您说：“我们爱你！老师，辛苦了”！
作文要讲详写和略写，你还需要将“说话”这件事具体描写一番，将老师的辛苦工作表现出来，抓住动作、语言、心理活动等写，才会突出人物的个性品质。
老师我想对您说小学作文8
她是一位园丁，默默栽培着花草；她是一条小河，养育着鱼虾；她是一棵果树，看着果子成长。她是一位即将退休的老师??尹老师。
“上课！”一声威严而又温和的声音响起在数学课的课堂上。三十多年的教学生涯，她总是一丝不苟。想起那不知疲倦而又有些皱纹的脸，一幕幕往事就浮现在眼前。
那天，我因为没带作业被尹老师留下来。尹老师语重心长地对我说：“震坤，你是个好学生，但在这段时间有些不正常，希望你好好去想。”还有一次，不知哪个调皮鬼又“触犯”了“学校法”（学校的规章制度），尹老师专门拿出了一节课的时间，来说这件事。课后，尹老师对我们说；“我宁愿拿出一节课的时间，也不愿意让大家再犯这个错误！”
您退休了，应该在家里享享清福了，可您还是来为我们上课。不知您是不是迎着晨星起，伴着月儿归。每当我向您问过早安之后，总想说一声：“尹老师，您辛苦了！”可话到了嘴边又咽了下去。我知道您需要的不是这些，而是一个个品学兼优的学生、青年、人和一张张笑脸。尹老师，对吗？
尹老师，我绝对不会辜负您的希望，不管是在现在，还是将来……
老师我想对您说小学作文9
随着九月的到来，我怀着尊敬，认识了您。在朝夕相处的3年里，我有了许多话想对您说，首先我想说两个字“谢谢”，谢谢您教会我怎样做人，谢谢您教会我怎样学习，让我懂得了关爱的含义是什么。
做您的学生，第一要学会做人。第二才是学知识。还有“您辛苦了”这4个字，我一定要说。可能有很多人觉得俗套，但这却是真心话，您批改习字册时的咳嗽声，上课时的黑眼圈，让我想到了您在台灯下写备课的情景，帮您找东西时，偶然间发现的.药品，更让我对您的辛苦深信不疑。
然而，想让我说这些话的原因，都不是这些。而是一件小事，在一节三年级的语文课上，大家都听得非常专心，因为我的文具盒盖子没有盖好，我一碰很多东西都掉了下来，我尴尬地检着，您并没有批评我，而是用和蔼的语气说下次小心一点，正是您这样的耐心的教导，让我的成绩名列前茅。是呀，地北天南哪一个人的成长，不都渗透着老师的心血，但愿我们的良好的师生关系，永远保持。
老师我想对您说小学作文10
我们已经与您共同度过了五个春秋，一同聆听了五个新年的钟声。您用了五年的大好时光来教育我们，让我们从不懂事的孩子，变成了有知识、有修养、讲文明的好孩子，我们之间已经产生了一种用语言无法表达的情感。
记得有一次，我因为晚上睡觉的时候没有盖被子，着凉生病了。第二天早上，妈妈就打电话给老师请假了。生病的那天，我一直都躺在床上，精神状态不是很好。到了晚上，我和妈妈听见了门口传来一阵阵的敲门声，是妈妈去开的门。打开门的一瞬间，我们都特别惊讶了，敲门的人竟然是我的语文老师——李老师。李老师说：“我是来给饶芬补习的。”那晚的时光就在李老师的补习中悄悄溜走。补习完之后，李老师就立即离开了。那个时候，我真想对李老师说：“李老师，您辛苦了，这么晚竟然还来我家里帮我补习。”
老师，我想对您说：“非常感谢您对我们的付出，让我们收获知识、收获成长！谢谢您，李老师！”
老师我想对您说小学作文11
敬爱的王老师：
您最近好吗？
我们虽然是师生，但我想：下课了，我们能和您作为朋友那样聊聊天。可您要么是拖堂，要么是在批改作业。我和同学们都希望您能笑一笑。可是，每当我们准备给您讲笑话的时候，忙碌的您只说了一句“什么事？”害得同学们都不好意思开口了。老师，我们都知道您是为我们好。可是我们多希望您能笑一笑，这样我们会更开心。
现在的您终于会笑了，可是您这种笑叫苦笑，并不是我们想要的那种笑，我们看到您那种开心，快乐的微笑。还有，您虽然会有感情的朗读课文，会说出优美的英语，会唱出动听的音乐，还会画出栩栩如生的动物。可是您缺少一种放松的心情—开心。
每天，我们都闷闷不乐的上学。因为您总是扳着一张脸对我们上课。有一件事，我记得十分清楚。那一天，学校宣布去春游，我们听到了，立刻欢呼了起来。可是您却说：“高兴什么，这有什么可高兴的。”我觉得外出春游是一件特别好的事，因为可以探索许多的课外知识。我不知道老师为什么不高兴。
我们多希望您能和我们一样开心、快乐。
祝您身体健康。
您的学生：xx
老师我想对您说小学作文12
社会上，所以每个人都应该做一些对社会有贡献的事。因为人们各有各的兴趣，各有各的志向，所以他们所选择的职业也各有不同。例如，有些人希望做权势的大官，有的人希望做济世救人的医生，有的人喜欢做培养人才的老师，我却希望做一名科学家。
一名科学家，我将会制造一种治疗关节的特效水，这种特效水，我是专门为我小学六年级的班主任--黄老师制造的因为黄老师的脚上下楼梯不太方便。喝了这中水后，黄老师上下楼梯就更加方便了，也不用为这件事发愁了。还有我得在所以老师的办公桌上放上一个像遥控器似的东西，这个像遥控器似的东西叫做“省时王”。这是我在海星太空站的最新发明，这遥控器像随身听一样，可以放在口袋里。只要按一下，上面的红按纽就会立刻来到上课的地点，如果再按一下黄色按纽就会返回办公室。这样既省时，又有利于老师的工作。“省时王”不仅可以用在工作上，还可以用在休闲上。比方说，可以遨游太空，可以参观太空城堡……哎别忘了，也去我的实验基地--海星太空哦!
对一个人来说，所期望的不是别的，而仅仅是她的期望能够实现。如果希望自己的梦想能够成功，必须从小努力学习。老师，你说对吗?
老师我想对您说小学作文13
老师，我想对你说，您真像我的妈妈。您不但在学习上关心我，而且在生活上也很关心我。
一次，我考试考得很不好，我很怕爸爸妈妈知道后收拾我。放学的时候，妈妈来接我，我假装什么事也没发生，这时，您向我妈妈走过来，我想，坏了，肯定是告我状的，看来这顿打跑不掉了。谁知 道您对我妈妈说：“孩子这次考得不太好，回去之后多鼓励，别责怪他，大人也要下点功夫，帮孩子把成绩赶快赶上来。”妈妈听后连连点头。在一边看着的我心里不住地说：“谢谢您，谢谢您我敬爱 的老师。”
记得有一次，我在和同学的打闹中不幸把头上碰了个大窟窿，你看见后二话没说就把我送到医院。看着您紧张的样子，我想哭却没哭出来。依偎在您怀里我觉得您真的很像我的妈妈。
老师，我想对您说，您虽然疼爱我们，可您也不放过我们的每一次过错。记得有一次上课时，我在和同桌说话。被您发现了，您用严厉的目光盯着我们，好像在说，这是在上课，请注意听讲。我们两 赶紧闭上了嘴。以后每次上课想说话时都会想起您严厉的目光。
老师，我想对您说，以后我一定要好好学习，不辜负您的期望，用实际行动来报答您。
老师我想对您说小学作文14
这件事已经过去一年了，不知您是否还记得??
那是一个炎热的下午，您对着全班同学生气地说：今天，任寒沁同学没有按照我的要求去做课堂作业，下课后重做!”顿时，我的脑袋“嗡”地一声，脸红到了耳根，脸上火辣辣的，心想：“我一直是按要求做的，这次怎么会??”这时，我发现同学们正用惊奇的目光看着我，好像在说：任寒沁，你可真大胆，竟敢不听老师的话！”我心里像打翻了五味瓶，很不是滋味。
作业本发下来了，我急不可待地打开一看，唉！没什么不对呀，再和同桌校对了一遍也完全一样，是不是沈老师搞错了？我正想马上到沈老师那儿去弄个明白，但又觉得不妥，我呆呆地站在课桌前，任凭那委屈的泪水哗哗地流。沈老师我冤枉啊，您不可以这样批评我的！
沈老师，您是我们的好老师，总是处处关心、爱护着我们，但有的时候您要注意一下教育方法。
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