荷小学作文集锦15篇
在日复一日的学习、工作或生活中，大家对作文都不陌生吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编收集整理的荷小学作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
荷小学作文1
星期天，奶奶带我去湖边玩，在那里，我第一次看见了真正的荷花。一池碧水中，亭亭玉立的荷花仿佛水中的仙子，婀娜多姿。我走到湖边，细细的观察起荷花来：荷花的花瓣有好多层，好像层叠的裙摆，颜色由浅及深，明亮的水粉色映衬着大片碧绿的荷叶，多像婀娜的仙子啊！
荷叶长得也很惹人喜爱，叶子出水很高，绿的可爱，像舞女的裙摆正准备随时起舞似的。大片大片圆圆的荷叶，浮在碧水中，又像一把把绿色的小伞，带给人带来一丝夏天的清凉。碧绿的荷叶，摇曳的荷花，构成了一幅超凡脱俗的荷花图。满眼的碧绿中间，零星地点缀着荷花多读，有欣然开着的，有羞涩地打着朵儿的；正如一个个亭亭玉立的妙龄少女。又像一位位出淤泥而不染的谦谦君子。
我喜欢这一株株清荷，不仅仅因为它们美丽的花朵，更因为它们带给人们的清凉和快乐！
荷小学作文2
过去有位山歌王，名叫何树二。他做牛生意，走南闯北，见多识广，常常以歌会友，肚子里装了好多古怪山歌。
一日，何树二做买卖来到西河。他听说当地有一名年轻的女歌手，口齿伶俐，性格泼辣，人称尖尾剪。何树二喉咙发痒，特地登门拜访，要试试她到底有多大本事。
见面后，何树二摆出一副山歌王的架势，多次激尖尾剪，而尖尾剪却一再谦让，婉言推辞，还笑吟吟道：老伯一心来考歌，应该出个题目，哪有我先开头的道理？何树二被尖尾剪剪了一下，便咳了两声，开喉唱道：牛角唔尖就唔敢出村，唔系恶蛇就唔敢路下蹲，二伯涯今相似鹊角仔，绕过两转阿妹你会头脑昏。
歌声刚落，只听尖尾剪接着唱道：牛角再尖涯敢剁，你系恶蛇阿妹涯有药，二伯你系鹊角仔，铳子一响你就会跌落。
何树二见尖尾剪一句驳一句，句句对得绝妙，暗自吃惊。他皱了皱眉头，想再唱一首将尖尾剪难住。谁知尖尾剪见何树二呆了许久都没有接唱，又脱口而出唱道：何树二伯何必愁，涯每朝早起磨斧头，斧头磨利无事做，专门来打荷树头。
听罢此歌，何树二方才晓得尖尾剪确实才思敏捷，出口成歌，而且比喻恰切，幽默风趣，只得暗暗服输，连茶也不敢多喝一杯，就匆匆回客栈去了。
荷小学作文3
接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。这是我炎炎夏日中观赏荷花时发出的感叹。
一场大雨说下就下。瓢泼的雨水把湖边的野花浇成落汤鸡，一片片花瓣悄然飘下。而湖中的荷花却笑着，跳着，娟娟起舞，畅谈嬉戏，尽情享受这场大雨的滋润。雨雾迷蒙中，只见得千姿百态的荷花绽开的笑颜。这一朵小巧玲珑，那一朵楚楚动人。真叫人叹为观止。
雨后，空气中弥漫着一股甜甜的，淡淡的香气，那便是荷香。水珠儿滴溜溜地在荷叶上滚动。一阵风拂过，宁静的湖水上漾起波纹，一朵朵荷花襟飘带舞，裙袂飞扬。
然而，令我赞荷的不是荷的婀娜多姿，也不是荷的出污泥而不染，而是它坚强不屈的精神。看，无论是含苞欲放，还是风华正茂，甚至是枝叶枯黄，都毫无畏惧地挺直了腰。在满池荷花中，最令我感叹是一朵枯萎的荷花。它既没有枝凋叶零，也没有低头哈腰，只有直挺挺地伫立着，任凭风吹雨打，任凭电闪雷鸣，始终不低头折节。
荷，不仅楚楚有致，高洁自重，而且坚强不屈，默默奉献。荷叶，莲子，藕，都与人们的饮食息息相关，可谓全身都是宝。
荷，没有牡丹的雍容华贵，没有茉莉的芳香扑鼻，但是，它用它的独特的美征服了我，感动了我，教育了我。
荷小学作文4
今天是荷花的生日，晚饭后，妈妈带我到宜园去赏荷花。
池塘里好多好多圆圆大大的，碧绿的荷叶挤在一块儿，好像一张张玉盘一样，把池塘填得满满的，没有一点儿空隙。荷塘里的荷花千姿百态：有的含苞欲放；有的害羞的躲在叶子底下，有的怒放着，亭亭玉立；有的花期已过，粉红色的花瓣耷拉下来……叶子和花间错落有致地竖着许多碧绿的莲蓬,像洒水壶的嘴儿。突然，叶子和花间的水面动了一下，又动了一下，原来是小鱼儿在游动，令我想起了、《江南可采莲》：“江南可采莲，莲叶何田田 。鱼戏莲叶间，鱼戏莲叶东。鱼戏莲叶西，鱼戏莲叶南，鱼戏莲叶北。”多美的意境啊！
漫步荷塘边，见一片大大的荷叶里盛了些水，我小心地拽住叶子的边缘，轻轻地晃动，水便像孩子似的在“盘中”跳起舞来，一不小心从叶子边滑出去，掉到另一张叶子上去了，圆圆的亮亮的，真是“大珠小珠落玉盘”啊！
天色渐渐暗下来，我走在回家的路上，默默地在心里说：“美丽的荷花，祝你生日快乐！”
荷小学作文5
在我家院子里有一池荷花，今年又开花苞了。
小小的荷苞是多么的诱人，像一棵红红的小桃子，恨不得过去咬一口，有时又象小孩胖嗜嗜的小脸蛋，真是形态万千，刚刚回到家时，看到了这些荷苞挺拨而又坚强得站在花池，不由得心中一震，这儿花竟然有如此力量，前几天的倾盆大雨咋没打歪它呢？荷苞快初放了，那一定很迷人，散发着诱人的芳香，仔细一看，荷苞头上一点点的红仿佛就是它不平凡的气质，周围的荷叶像一个碧绿的大圆盘，生怕一碰，就会四分五裂，阳光照耀着大地，一颗颗水珠在荷叶上，仿佛在享受这柔软的天然之床，风徐徐 地吹来，带着几分欣赏和赞叹，荷苞听了更加努力生长，荷叶听了更加碧绿，简直像翡翠一样。
荷苞是夏天里的一朵花，是春天里的一种草，她不愿意在温暖阳光中生长，而乐意在夏天酷暑中顽强生长，不屈向上。
正当我不知道如何收笔时，一盆美丽的花映入了我的眼帘，是呀！荷苞不在春天，是为不想和这些吸引人，而高贵美丽的花斗艳，也不想和梅，菊这两伴谦谦君子斗艳，它只好生活在这严热的夏天之中，多么可贵的精神！
荷小学作文6
8月13日，古历七月初七，七夕节。吃完晚饭，我们马上来到实验小学九峰路校区参加“七夕风荷”诗书会。一进校园，看见荷花池旁摆着整整齐齐的桌子、椅子，横幅上醒目地写着“实验小学‘七夕风荷’诗书会”几个大字。
诗书会一开始，师傅把一盏盏点亮的荷花灯放入池塘里，像萤火虫在池塘里飞来飞去，漂亮极了！我和牟格子也迫不及待地拿来荷花灯，请陶叔叔帮忙点亮，我手棒一盏点亮了的荷花灯，想到了杨万里的“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头”的诗句。我和牟格子还合影留念呢！接着，我们回到座位，欣赏了二胡、古筝、笛子等许多精彩的表演，还欣赏文人现场创作的许多诗词。
最让我们兴奋的是目睹了王坚校长的亲笔书法。他拿起纸，不折也不勾，手握毛笔一挥，写下了：“立志胸怀中国梦，耘心气贯满园春”几个大字。王校长的书法一写完，就响起了热烈的掌声。正在这时，在荷花池对面，牟格子的小古文朗诵开始了，我就急忙地跑过去看格子表演，牟格子的朗诵，抑扬顿挫，真是棒极了，等牟格子的表演结束了，我和牟格子你追我赶地跑回王坚校长的旁边，继续欣赏他的作品。
今晚，这个活动真有意思啊！
荷小学作文7
七月的荷塘，远远的望去，荷花和荷叶密密麻麻铺满了整个荷塘，就像盖上一床大被子，一片片荷叶好像一把把绿色的雨伞，最高的荷叶比我都要高一点。风一吹，荷叶在明媚的阳光下随风舞动，荷花有粉红色的、白色的和紫色的，它们像一个个火把在荷叶上跳动着。蜻蜓则在荷叶间飞来飞去，这时让我想起杨万里的诗“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头”。
仔细看虽然荷花、荷叶是从黑黑的淤泥里生长出来的，但是却没有沾到一点点脏东西。难怪人们都说它“出淤泥而不染”。荷叶的茎里有许多小洞，藕也有，藕在水里全靠荷叶把氧气从洞里传递给藕，这样藕才能生长发育，而藕是荷的根，没有藕给荷叶、荷花传送水分，它们也会枯萎，它们是互相帮助的好朋友。
荷全身都宝，莲蓬和藕都可以食用，要注意黄色的莲蓬是生的，要等荷花凋谢了，长出碧绿的莲蓬，才是成熟的。莲子可以做出美味的莲子银耳汤，清凉的莲芯茶可以解渴，荷叶还可以做米粉肉。
荷小学作文8
有的小朋友喜欢冬天的公园，有的小朋友喜欢秋天的公园，还有的小朋友喜欢春天的公园。你们知道我喜欢什么时候的公园吗？那就是夏天的百荷公园。
夏天早上的风景可真美啊！明媚的阳光洒在碧绿的荷叶上，像给荷叶带来了温暖。风来到了荷叶和荷花中间，对他们俩说：“我们来跳舞吧！”小草绿油油的，像一个个美丽的小魔法师，时时刻刻都会展现自己神秘的样子。荷花像一个个小仙女一样，展开着美丽的舞蹈。荷叶就像一个个小仙子一样，展示着帅气的剑法。人们在公园里散步、乘凉、舞剑、做热身操，到处一片和谐的景象。
中午火辣火辣的太阳出现了，花草都晒得都要枯萎了。大树和柳树已经被晒得不行了，柳树对大树说：“兄弟，这也太热了吧，我都要快被烤成树皮了。”大树说：“我也是，我也要烤成树皮了，真得是太热了。”然后树上的蝉“喈喈喈”地叫着，好像在说：“公园现在安静了，该轮到我们蝉来唱歌表演啦！”
傍晚，天上的晚霞火红火红的，好漂亮，像一个个美丽的棉花糖，更像是一团团燃烧的火焰，别提有多美了。吃过晚饭的人们都出来散步，小学生们都出来玩、运动。老年人在跳广场舞，公园里热闹非凡。
夏天的公园可真热闹呀！真美丽呀！
荷小学作文9
夏天的“特产”是什么?给你一点提示：一个小姑娘，坐在水中央。身穿粉红衫，坐在绿船上。嗯，对了。就是荷花。今天，阳光明媚，万里无云，是个去游玩的好日子，所以我拜托妈妈带我去欣赏，“出淤泥而不染，濯清涟而不妖”的荷花。
到了荷园门口，就看见人山人海，尽管天气很热，也有慕名而来的人，我站在荷塘边看见曲曲折折的荷塘上面，是田田的荷叶，叶子很高，荷叶像亭亭玉立的舞女的裙子。层层叶间中缀着些白花，对，那就是荷花，它们像一粒粒明珠，又像碧天里的星星。我和妈妈站在荷塘边，忽然一阵微风拂过，微风过处，送来缕缕清香。我和妈妈站在楼台上，望着翠绿的荷叶中，绽开花瓣的荷花。亭亭玉立的荷花，有的是花骨朵儿，有的才绽开两三片花瓣，还有的花瓣全展开了。它们好像在湖中沐浴的玉女，含笑伫立，盈盈欲滴，清香阵阵，沁人心脾。有很多的摄影师也在这里捕捉美丽的画面。忽然，一阵小雨轻轻的从天上洒下来，在轻柔的雨丝沐浴下，荷花更显得清秀，雅洁，可爱了。
最后，我依依不舍的回家了。直到现在，我的脑海里始终有那副难忘的景象。
荷小学作文10
当春风吹走了那份温暖与繁华时，热腾腾的夏就来了。
如果说春是万物复苏的季节，那么夏就是万物生长的季节了。
外婆家附近有个小池塘，池塘边的柳树已经脱去了春天的嫩绿，换上了一身翠绿的夏装，在微风中摇摆她那曼妙的身体，小草也不是刚发芽时那种婴儿般的可爱，在阳光中逐渐变得挺拔秀丽。
荷塘里正一番热闹的场景。荷叶蓊蓊郁郁，透不出一点缝隙。初生的小荷颇有几分可爱，几只蜻蜓在池边嬉戏着，飞过的水面上还荡漾着一串串涟漪，有只还轻轻地立在荷叶的边缘。荷花以它独有的魅力让人着迷，素雅的白色中又有活泼的粉色，几片几片的花瓣衬托着粉黄的小花蕊，显得娇小可爱。
一个白净的小脸蛋从荷叶丛中伸了出来，是谁？哦，原来是采莲的娃娃啊！只见那娃娃一手撑桨一边采莲。看他那船上堆成小山的莲蓬，还有红扑扑的脸蛋上一层细密的汗珠，就知道他已经“工作”很久了。
夏，这个迷人的季节，荷塘，这个诱人的天堂！
荷小学作文11
我很庆幸，不用携一程山水去远方看荷。------题记
总是在落寞的时候，一个人静静的站在塘边看荷开。大片大片的荷覆盖着我的视野，一如曾经的容颜，美丽依旧。那些沉淀在时光背后的故事，似花开，只看到光环，却看不到隐藏的心事。
常常在看荷的时候，细数每一片花瓣，看着它们由盛开到衰败，依旧从容的在生命的路上行走。悠然的绽放，淡然的凋谢。满满的心事却溢不出满满的池塘。
风摇曳的只是莲的躯干，却摇曳不了莲的淡定。我静立塘边，像莲般沉静。
可以是一处如镜的湖泊，可以是一汪清水的河塘，甚至可以是一方浅浅的水池，荷都会安然的绽放。因为宁静，所以安逸。这就是荷，在俗世中洗尽铅华。
我看着盛开的荷在镜头前沉默，没有任何的娇媚做作。依然风月无边。我爱荷，所以我常常在荷盛开的季节去看荷。与荷对视，我看到了荷的圣洁。一池荷，一帘梦。
现在，我与荷一起，看着来来往往的赏荷之人，他们流连荷的娇美，品头论足的赞美着某一株他们钟爱的荷。而我却读着荷的心事，有谁知道，这荷的脉脉深情呢？
阳光下，我席石而坐，看着荷在风中摇曳，心事一度弥漫开来... ...
荷小学作文12
在夏天火辣的阳光下，所有的花都没有生气，但有一种花，它在平静清澈的湖面上，仍旧亭亭玉立，吸引了很多人的目光。它就是我喜欢的荷花。
一早就听说了，上海北海公园的荷花非常有名气，于是暑假就叫妈妈陪我到这里来看荷。
一走进公园大门，再绕过一个亭子，就看到了我向往的荷花。在这里，看荷的人也将亭子挤满了，跟人一样，荷叶荷花也挤满了池塘。离我们最近的是一个个翠绿的大玉盘。一阵风过，空气中立刻弥漫着阵阵清香，让人心旷神怡。
荷池的中央已经冒出了几朵荷花。有些荷花半开着，像个害羞的小姑娘，白嫩嫩的脸庞飞舞着淡淡红霞；有些含苞欲放，在荷叶的保护下，像个襁褓中的婴儿，远远望去，美丽极了。
我发现有几只蜻蜓绕着荷花飞舞，我想起了宋代诗人杨万里《小池》中的“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头”。现在荷的风姿更旺了，蜻蜓还在陪着它，大概蜻蜓是荷最好的朋友吧！
荷小学作文13
夏天来临，太阳炙烤着大地，到处一片闷热。我来到荷塘边，炎暑被远远地抛在后面，迎面送来荷花的芳香，使我感到心旷神怡。清澈见底的水面上屹立着许多千姿百态的荷叶，它们高低不同，大小也不一样。有的像碧绿的大圆盘，有的像扇子，还有的像撑开的绿伞，为鱼儿带来了清凉。
微风习习，荷叶仙子开了一个舞林大会，它们随着风翩翩起舞，尽情地展示自己的舞姿。晶莹剔透的露珠像一颗颗透明的珍珠，有的停留在“大圆盘”上，而有的却滚落到水里，发出脆响，似乎在为荷叶仙子鼓掌。在团团碧绿的`荷叶之间，是一朵朵风姿绰约、皎洁无暇的荷花，它的颜色也很独特，白中微微带粉，粉中透红，真是美不胜收!有的舒展开了自己的花瓣，粉红的花瓣中心是金，黄色的花蕊，好似含笑迎风;有的只开两三瓣，犹如一位羞涩的少女，非常惹人喜爱;有的还是含苞欲放的花骨朵，里面就像有一个花精灵在沉睡，不想醒来。
我喜欢荷花，喜欢它蕴含的美好品质，俗话说:出淤泥而不染。人世间不是也有像荷花一样的人吗?我陶醉在这美景之中，好像走进了一幅美丽的画卷，不禁想到杨万里诗人的诗句:接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。
荷小学作文14
我家后院的樱花树旁，有着一池香气四溢的荷花，每天放学，我都会先跑到荷花池边看那楚楚动人的荷花。
有一次周末，我静静地坐在荷花池边,贪婪地吮吸着荷花沁人心脾的芳香。忽然,我看到荷花池的中央，刚长出来一朵娇俏的粉荷花，它在池中央轻盈绽放，那可是最最引人注目的哟！它的花蕾是淡黄色的，长得小巧玲珑，美丽极了。
其它的白荷花也不甘示弱，有的美若天仙，有的则是娇艳无比，有的竟吐幽芳，有的簇拥在一起合影呢，一朵有一朵的姿势，个个争奇斗艳，好不美丽啊！
绿茵茵的荷叶装点着亭亭玉立的荷花，微风抚摸着荷花的花瓣，洁白无瑕的花瓣点缀着荷花，粉红的花瓣衬托着羞答答的荷花，淡雅清秀的白荷花，雅致清香的粉荷花，就成了我家后院的大亮点。
看着看着，我陶醉在了荷花的世界里，陶醉在了荷花的幽香里，陶醉在了荷花的恬静中……
荷小学作文15
换一个角度思考，便会有另一种形成的收获，另一种意义的伟大，另一种途径的成功。
——题记
闲暇中，翻开一本书，看到一张图画：在一个池塘里，伫立着一枝枝残荷。
深深凝视，那是一种别致而随意的美，弥望的不是“田田的叶子”，更不是“亭亭的舞女的裙。”没有“接天莲叶无穷碧”的赏心悦目，更没有“映日荷花别样红”的招摇，有的只是纤尘洗尽后的质朴和还归本原的真实。看着它，才发现原来残荷也有絮语，也有自己的本性。
你浮动的裙衣仍然那样风致，你那长长的枝干还透露着些许嫩黄，你不该被称作残荷的，你还是敦颐笔下的仙子，没有一点残的气息。当清晨到来的时候，你会捧起水滴把它留给鸣虫;夜色降临时，你也还会披上月织的纱舞出佩弦先生吟哦的气韵。
在凄凉的秋风中，你也会绽放自己的光彩，你也有属于自己的美。
你的生命仍然在搏动，你仍然在做最后的努力，在黑暗的阴影下，在受伤的背景下，保存心中的信念。
残荷真好，有信念真好。
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