鹰小学作文

鹰小学作文14篇

　　在平凡的学习、工作、生活中，大家都尝试过写作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。那么，怎么去写作文呢？以下是小编为大家收集的鹰小学作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

鹰小学作文1

　　静悄悄的，月亮像一把银色的镰刀，潜在深蓝的天空上，月亮旁边有千万颗星星在闪烁，像无数珍珠撒在碧玉盘里。忙碌了一天的人们进入了甜蜜的梦乡，只有大自然的卫士——猫头鹰，还蹲在一棵大槐树的枝头，监视着可恶的田鼠。

　　猫头鹰身体像鸟，身上长着土黄的羽毛，背部颜色较深，它的爪子特别锋利，像铁钩似的。它的头像猫头，特别是它的眼睛，圆溜溜的，发着蓝光。眼睛下的嘴巴，正面向一直尖嘴钳，侧面看如一把镰刀。它的.耳朵很灵敏，能听到细小的声音。你看，它正瞪着一双明亮的大眼睛，俯视着粮食。

　　原来，有几只可恶的田鼠，趁天黑悄悄的出来偷粮食吃，它们的行踪。只见猫头鹰怒目圆睁，俯冲下来，就把田鼠抓住了，田鼠做梦也没想到，它后悔地说：“我的末日到了。”猫头鹰用锐利的爪子刺进田鼠的肚子，田鼠痛的哇哇大叫，田鼠说：“放了我吧，我再也不偷吃粮食啦。”猫头鹰才不理睬它，相信它，张开“血盆大口”把田鼠吞进肚子了。

　　这时，星星眨着眼睛，好像在说：“猫头鹰，你真是抓田鼠的能手。”

鹰小学作文2

　　在美丽的东方，有一只胸怀大志的神鹰，它展翅飞翔，希望能飞得更高。而它也在保护着善良的人类。

　　当它还是一只幼鹰时，鹰妈妈和鹰爸爸就开始哺育它希望它成为一只飞得高的鹰。

　　但有一天，小鹰被猎人抓到了，是猎人的女儿恳求猎人不要杀害它，让它飞走，飞到高难度空，去寻找属于它的`自由，猎人爱他的女儿，让那只鹰飞走了，小鹰很感激她。

　　小鹰逐渐逐渐长大了，有一次，太上老君在炼丹时不小心让一颗仙丹掉了下来，刚好被小鹰吃了，使它变成了一只神鹰，他有了人类的心，人类的脑子，人类的样子，他对他的变化感到意外的惊讶，这时，一条巨蛇追赶着一个少女，小鹰明白那是小时候救了他的小女孩，他和巨蛇斗了起来，小鹰他只是单纯地想救小女孩而出了一拳，他的拳头却变成了一道神光，击穿了巨蛇。

　　少女感谢眼前这个青年，但她却不知道眼前的青年就是她曾救过的小鹰，她谢过青年后就走了。小鹰初次体会了救人的感觉是如此的美妙，他又变成小鹰飞向天。

鹰小学作文3

　　一天，狮子大王有事情，找猫头鹰接替它做万兽之王。猫头鹰上任了，它想：当万兽之王是我的百年梦想，现在终于实现了，你看我多威风啊！

　　于是立刻下令：“从现在开始，你们都要跟我一样，白天休息，夜里做事！

　　”大家听了议论纷纷，小兔难过地说：“晚上我怎么找萝卜呀，这不是要把我活活饿死吗？”青蛙着急地说：“这样我怎么捉害虫呀，这样田里就要糟殃了！

　　”蜜蜂哭着说：“晚上我怎么采花蜜呀！

　　”可是又不得不服从命令，只好天天熬夜。一天晚上，小猴子正在荡秋千，这是它打了一个盹掉了下来，幸亏大象走过用它的鼻子接住了，小猴子这才得救。一个星期下来了，小兔子本来两只耳朵竖得高高的，现在一个耳朵耷拉下来了，小鹿的斑纹不见了，小鸡瘦得不像样子了……，动物们都叫苦连天。名师点评：小作者的思维很开阔，一般的童话故事里都是老虎或狮子做“万兽之王”，小作者去构思独特，写“狮子大王有事情，找猫头鹰接替它做万兽之王”，这样从一开始就吸引了读者。小作者还根据猫头鹰夜里做事的特点，想像它要求其他的动物像他这样“白天休息，夜里做事”，通过小兔、青蛙、蜜蜂的诉苦以及小猴子荡秋千荡摔的事实证明了猫头鹰的`做法使动物们苦不堪言。全文想像力丰富，语言生动形象，可惜的事故事的结局不够完美，好好想想：能不能有更好的结局？

鹰小学作文4

　　眼睛深邃而敏锐，不疏漏一个个细节；羽毛坚硬而丰满，如同一把把刀刃；爪子强劲有力，喙又尖又大，如同铁钩；加上紧密的肌肉，结实的骨骼。这就是鸟类中当之无愧的'王者——鹰。

　　鹰性格孤傲，喜欢独自一人生活。对自己的敌人毫不手软，会用尽全力去攻击、去撕死。然而却只对自己的战利品感兴趣，从不像秃鹫那样冲向腐尸，因而有时它们也常常饿肚子。

　　我曾经在电视上看过一只鹰是如何捕猎食物的：鹰在天空中久久盘旋，用它那犀利的目光寻找目标，不一会儿，似乎猎物出现了。鹰翅膀接连上下拍动了几下，突然两腿往后使劲一蹬，如同一道黑色的闪电划空而过，目标是一只小绵羊。小绵羊又肥又重，鹰能抓得住吗，我正纳闷着呢，只见鹰迅速将两翅展开，铁钩一样的爪子飞速地冲向小绵羊的头部，小绵羊一惊，赶忙往前跑，而鹰也落地了，不知怎么了，鹰一落地，动作就变得笨拙了起来，可它并不甘心，又扑腾了几下，飞上天，再飞下来扑上去……小绵羊竟然被抓了起来，一副惊慌失措的样子，而鹰却从容不迫，似乎还有点骄傲。

　　其实，鹰与狮子十分相似，精神上、胆量上……都差不多，不论怎样，狮子和鹰心中只有博斗与撕杀，战胜对手，赢得胜利。坚持不懈，敢于向强大的对手挑战，这才是鹰。

鹰小学作文5

　　猫头鹰一直觉得自己是世上最强的动物，谁都比不上他。一见到其他动物，猫头鹰骄傲地说：“瞧瞧,我多棒，我会捉老鼠，为人类除害，我的头能转270度，你们谁行？我的视力超好，在夜晚都看的清清楚楚。”

　　变色龙听到猫头鹰的话，不服气的说：“你根本就不上我。瞧瞧你长得多可怕、吓人啊。还有你会变色吗？只要一有敌人来，我能马上变成与周围环境一样的颜色，让敌人发现不了我。”猫头鹰毫不示弱地说：“你光知道躲避，我可是勇敢的`出击。”就这样，他们俩个互不相让，争个没完，谁也说服不了谁。

　　最后，他们去找年纪最大的石头爷爷评理。石头爷爷明白他们争吵原因后说：“你们都有自己的长处和短处。虽然猫头鹰长得不看，可是他为人类除害，虽然变色龙不会捉老鼠，但他能躲避敌人的视线，很好的保护自己。我的身上也有短处。你们都以为人是最坚强的吧？可如果大雨不停的打在我身上，时间一长，我也会被打穿的。”

　　猫头鹰和变色龙听了石头爷爷的话，都向对方道歉，从此以后他们俩成为了好朋友，见到对方就问好。

鹰小学作文6

　　从前，森林里住着一群动物。它们生活很和谐。树林里有只小喜鹊，人们常常赞美它长得漂亮。他很爱臭美，经常炫耀自己。天天叽叽喳喳地唱个不停。闹得猫头鹰每日的白天都睡不着觉，晚上又工作不好。尽管猫头鹰怎么跟小喜鹊商量，小喜鹊还是日夜不停的.叫着，猫头鹰没有办法，只好搬家了。临走时，他写了一张字条，贴在门上。第二天，小喜鹊、小白兔、小松鼠来找猫头鹰玩，只见一张字条，上面写着：

　　白天树上太吵闹了，我实在住不下去了，再见。

　　猫头鹰

　　小喜鹊看了心里很难过，告诉森林里的所有动物，想办法让猫头鹰回来。自从猫头鹰走了后，每天晚上，动物们的食物都被田鼠偷光了。时间一天一天地过去了，动物们的食物也渐渐的没有了。大家只好派小喜鹊去把猫头鹰找回来。

　　小喜鹊第一天，向南飞去，没有找到；第二天，小喜鹊向北飞去，还是没有找到；

　　第三天，小喜鹊又向东飞去，仍然没有找到；第四天，小喜鹊又向西飞去，在一个角落里，终于找到了猫头鹰。小喜鹊说：“大家派我来找你，我们的食物都被田鼠偷光了。大家都想让你回去抓田鼠。现在我向你道歉，是我不对，我不应该吵你睡觉，不过我向大家保证过了，以后再也不吵你了。”猫头鹰说：“好吧!”它收拾好行李，又搬回到森林里。

　　自从猫头鹰回到了森林里，捕捉了许多田鼠。从此，森林里的动物过着美好、幸福的生活。

鹰小学作文7

　　我家有一只鹰嘴龟，这只乌龟刚到我家时还有点凶，但现在已经变得很乖巧，爸爸说是长期呆在家里被驯化的。鹰嘴龟的嘴巴很像老鹰的嘴巴，脚和尾巴上有很多鳞片，很像鳄鱼的脚和尾巴。一碰它，脚和尾巴都缩了进去，只有头还露在外面，是因为头实在太大了。

　　鹰嘴龟吃东西的时候很奇怪，每次我喂它小鱼的`时候，他总是先看中一条，然后悄悄地爬过去，最后“嗖”的一声，用闪电般速度将小鱼吃掉。然后抬头看看我，好像在问：可以继续吃吗？我告诉它说：“慢慢吃，这些都是你的”。鹰嘴龟就开始大吃特吃了，直到吃饱才肯停下来。

　　鹰嘴龟吃饱后，有时也会出来散散步，消化消化食物。有一次我在读书，爸爸说“鹰嘴龟怎么爬到你的房间里来了？”我站起来一看，鹰嘴龟趴在衣柜底下，两只眼睛盯着我。我想“是不是我的读书声很好听，鹰嘴龟也爬过了听呢！”妈妈见了笑着说：“你也是个爱学习的小家伙”。鹰嘴龟好像听懂了，有点难为情，快速爬回了他的小家躲起来。

　　真是一只可爱的鹰嘴龟。

鹰小学作文8

　　如果我是一只鹰，我会去干什么呢？

　　如果我是一只鹰，我会去拥有一片领地，领地一眼望不到边际。里面有蛇、小鸟、马鹿等，营养丰富的猎物，任意被我捕捉，一日三餐吃得饱，领地里还有一个水池，假如我渴了，我会去喝水解渴，假如我身体脏了，我会到水池里洗澡。

　　如果我是一只鹰，我会迎着太阳飞翔，把我的眼晴变得像蓝宝石一样漂亮，也要变得锐利无比，然后能从几千米的高空发现猎物，我还逆风飞翔，把我的翅膀变得可以从百米空中直坠落在离地面只有几米时，再次飞上蓝天。

　　如果我是一只鹰，我会用上我的锐利眼晴、强壮的`翅膀，锐利的爪子去捕捉捕猎物，我从百米高空发现一只响尾蛇，再用上翅膀从百米高空像落叶一样悄声无息地飞到地蛇的上空，然后用两只爪子抓住蛇的致命弱点—蛇脖和蛇尾，抓住蛇头是以防蛇用毒牙来咬，抓蛇尾是为了以防蛇用身体套住脖子，把我活活勒死。接着再把蛇从高空扔下，接着就可吃蛇肉大餐了。

　　这时，也许有人会问：我为什么要去当鹰呢？我只所以要去当鹰，是因为鹰具有的顽强精神，泰山压顶不弯腰，惊涛骇浪不低头，从眼前开始，从一点一滴做起，始终保持饱满旺盛的干劲，不屈不挠的拼劲，锲而不舍的韧劲，不达目的誓不罢休的恒劲，精卫填海的勇气，愚公移山的志向，万难不屈的毅力，脱胎换骨的决心。不想社会中有些人经历一些挫折就对生活失去信心，所以我们因该向鹰学习，学习它不屈不饶永不言弃的精神。

鹰小学作文9

　　我今天读了一篇寓言故事：《不听劝告的鹰》，让我一生受用。

　　这篇故事讲的是:一对鹰夫妻，他们飞到了一片美丽的大森林，顿时，被这里的美景迷住了，就决定在一棵已经500多年的'橡树爷爷上搭窝、生宝宝。一只田鼠从洞里钻了出来，告诉鹰夫妻：“鹰先生，你们不能在这棵橡树上搭窝，它的根已经烂的不行了，会很危险！”鹰夫妻听了心里直冒火，就把田鼠赶跑了。

　　不久，鹰宝宝就出世了，灾难也随之降临了。这一天，鹰爸爸把抓到肥美的猎物带回家，却被眼前的景象惊呆了：橡树倒了，鹰妈妈和鹰宝宝被摔死了。鹰爸爸后悔的说：“都怪我，我要是听田鼠的劝告，就不会这样，真是追悔莫及。”

　　这篇寓言故事告诉我们：不听别人的好言相劝，偏要一意孤行，那将要自食可悲的后果。

　　有一次，我自己做鸡蛋饼吃，妈妈说：“要加盐，那样才会好吃。”我偏不听妈妈的话，对妈妈说：“不加盐也行。”最后，鸡蛋饼煎好了，结果我一尝，没有放盐，很淡，真的不好吃。

　　今后，我一定要虚心听取别人的建议，绝不像鹰夫妻那样，做让自己后悔的事情。

鹰小学作文10

　　我从小就对鸟感兴趣，特别是那些珍贵的鸟。当爸爸打电话告诉我，他要买回一只猫头鹰为我补补身子时，我既高兴又难过。

　　见到它时，它被绳子绑着脚，缩着身子，躲在一个角落里，眼睛直勾勾地望着我，好像在向我求饶。它的样子显得很可怜。

　　是啊，它马上就要变成我们的.口中餐，永远不能回到家了，永远也不能让爸爸妈妈再爱一次了。想到这里，我便心软了，想放了它。我把我的想法告诉了妈妈，可妈妈不同意，说：“太浪费钱了，猫头鹰肉吃了不但能治病，还对身体有营养”。我对妈妈说：“我们与猫头鹰是生活在同一个家园里，大家应该是好朋友，要和睦相处，更不能伤害它们，哪怕是一只也不行，据说，一只猫头鹰一个夏季能吃1000只田鼠，一只田鼠一个夏季会糟蹋1千克粮食，那么，一只猫头鹰一个夏季能保护一吨粮食呢！

　　何况她的妈妈肯定在焦急地等她回家，如果我丢失了，您会着急吗？”妈妈被我的话感动了，同意放了它。由于猫头鹰白天视力不好，为防止再被人捕住，我们决定晚上去放它。 第二天晚上，我和爸爸来到城东的蒙冈岭，到了一个有树木的地方，爸爸小心地解开了缚住它的绳子。附近的许多游客听说这事都围了上来，说这是一件有意义的事。爸爸就要放了。和它相处了两天，现在还真有点舍不得。爸爸向前方一托，猫头鹰就展开翅膀飞起来，越飞越远了。望着它离去的身影，我默默地为它祈祷，祝福它能够从此平安，并健康地成长。

鹰小学作文11

　　在自然界里，没有任何规则，支配一切的只有一个——实力。鹰，便是鸟类中的佼佼者。

　　作为强者，自然会拥有天生的爪牙，这也是鹰胜过其他鸟类的重要原因之一。只有天赋是不够的，后天培养的经验，和真正的实力才是最重要的

　　在万里高空，只有把握风的`动向，才能驾驭它。在现实生活中也一样，要改变生活中的事物，而不是成为生活的奴隶。只有做到这一点，才能成为生活的主人。

　　当鹰还是幼仔的时候，它的父母会把它扔下悬崖，让它在正在的危机中学会飞翔。如过鹰无法再危机时刻学会飞翔，就只能摔死。计划不如变化快，只有学会随即应变，才能走向成功。

　　而鹰的父母，也是值得学习的，因为它们已经懂得了只有舍弃才能获得更多

　　为什么鹰面对强敌总能获胜，不仅仅是它有很强的应变能力，还有一个重要的因素就是它有丰富的实战经验。不实践，就无法预料下一刻会发生什么情况。有再强的应变能力也没用。

　　如果面对多个敌人，是战，还是逃，只要犹豫一瞬间，也许就成了敌人的爪下亡魂。这考验的便是决断的能力。什么是都不可能完胜，自古以来，有胜，必有败，有生，必有死，任何生死成败，在决断面前，都会成为必然的因果。不在第一时间作出决断，就会失去更多。

　　只有比他人更刻苦，才能在各个方面都超过他人。

鹰小学作文12

　　一天我从电视上的“动物世界”里看到鹰妈妈对待它的孩子并没有心慈手软，而是将还不会飞翔的孩子带到悬崖边上，我很奇怪，难道鹰妈妈要把它的孩子推下去吗？我带着疑看了下去。

　　呀！惊心动魄的一幕出现了：鹰妈妈毫不犹豫地把它的`孩子推了下去，小鹰跌入万丈深渊，只见它马上就要坠崖峰亡，我的心也提到嗓子眼，突然，小鹰张开翅膀飞了起来。看着这一幕，我不由想起妈妈平时我了训练我的独立能力而费的一片苦心。记得有一次，早上我起床了，妈妈突然对我说：“今天自己去上学，好么？”“为什么？”我充满疑惑。妈妈和气的对我说：“你大了，该自己去了。”“哦！”我不情愿地答应了。一路上，我是左躲右闪，提着心走路，生怕遇到了我的天敌一一狼狗。我走呀走呀，走呀走，费了九牛二虎之力才到学校。妈妈不仅让我自己上学，还让我自己睡觉呢！一天晚上要睡觉前，我正准备爬上妈妈的床上时，妈妈马上就说：“宝贝呀！你长大了，对不对？别人家的孩子都自己睡了，你也自己睡吧。”我痛苦地答应了。躺在床上，总觉得床显得格外大而且冰凉，生怕有妖怪来吃我。在我提心吊胆中我合上了眼……。

　　妈妈的苦心我理解，是为让我更加独立，但方法别太突然成么？

鹰小学作文13

　　猫头鹰爷爷很爱看书，每天在家看书获取知识。这一天，他带领森林里的孩子们去大自然解释关于森林的知识。淘气的猴子想出了一个问题，让猫头鹰爷爷很尴尬。猴子问：猫头鹰爷爷，为什么树叶是绿色的？

　　这种问题怎么能为难博学的猫头鹰爷爷！

　　猫头鹰爷爷向大家解释，植物需要养分才能生存。叶绿素是存在于植物细胞叶绿体中的一种重要的绿色色素。它可以利用水、空气和阳光来生产植物所需的营养物质。所以植物含有大量的叶绿素，叶绿素是绿色的，所以植物自然是绿色的。

　　猴子不服气，调皮地问：“那为什么花的颜色不一样呢？”

　　猫头鹰爷爷向大家解释说，这是因为花瓣的细胞液中有色素。有些花是红色、蓝色或紫色的。这些花中含有的色素叫做弗罗林。红掌一酸就红，一碱就蓝。有些花是黄色、橙黄色和橙红色的。它们的花瓣含有胡萝卜素。含有胡萝卜素的花也是五彩缤纷的。白花含有哪些色素？白花没有色素。它看起来是白色的，因为花瓣上布满了小气泡。各种花卉含有不同的`色素和不同浓度的酸碱。随着营养物质、水分、温度等条件的变化，花的颜色有暗有亮，有厚有淡，有的会变色。

　　听了猫头鹰爷爷的讲解，孩子们学到了很多知识。小猴子低下头，脸红了，说：“我要像猫头鹰爷爷一样博学，什么都懂。”。

　　猫头鹰爷爷说：只要你多读书，好好学习，每个孩子都能像小图书馆一样博学！

鹰小学作文14

　　在很久很久以前，鹰曾经拥有一副与众不同的嗓音，听上去即洪亮又宽厚，富有王者风范，可他自己却并不觉得自己的歌喉有多么的好。

　　有一天，鹰去捕猎时，路过一个小村庄，村庄里面有一匹马，这匹马的嘶鸣声在鹰听来是悠扬悦耳，好听极了。这独特的声音让鹰羡慕不已。鹰在天空不停地盘旋着，仔仔细细地听着马的`叫一声，不时地还 会去模仿一下。

　　回到自己的巢一穴一里，鹰越发的感觉马的声音好听，于是它开始认认真真地模仿起马的叫一声来。他先学着马的样子张开嘴巴嘶喊，可声音听上去怪怪的，什么都不像；于是它又重新的来了一遍“这一次比上次好一点了，可感觉还 是差那么一点。”鹰自言自语地说道。就这样，鹰一遍又一遍、不辞辛苦地学着马的叫一声。从白天练到黑夜，再从黑夜练到清晨。有时甚至忘记了吃饭和睡觉。就这样，鹰坚持了一天又一天，一年又一年。无论刮风下雨、严寒酷暑，它从未间断过。

　　鹰费尽了心力去学马的叫一声，可是到后来，它发现自己不仅没学好马的叫一声，反而自己原本动听洪亮的声音也消失殆尽了。所以，我们现在听到的鹰的声音不再是很久以前那美妙动听的鹰音了。

　　其实，每个人都有自己的亮点、优点。我们不需要盲目、机械地去模仿他人，这样做只为“拣了芝麻，丢一了西瓜。”有时甚至会连“芝麻”都无法拣到。结果就像这只鹰一样只会适得其反。

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