滋味小学作文合集15篇
无论是身处学校还是步入社会,大家都尝试过写作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信许多人会觉得作文很难写吧,以下是小编为大家整理的滋味小学作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
滋味小学作文1
天气慢慢转暖,春姑娘迈着轻盈的脚步来到了我们身边,大地从冬眠中苏醒了,睁开了惺松的睡眼,小学四年级作文,春天的滋味。春风吹出了小树毛茸茸的嫩芽儿,吹出了绿叶;河里的冰块融化了,小鱼从水底游了上来。瞧——燕子也从南方飞回来了,为春光增添了许多生机。春天的天空格外晴朗,太阳公公似乎也亮了许多。
小草悄悄地从土地里露出了头,不知什么时候已铺满了田间地头。柳树也抽出了嫩绿的柳丝。草地上盛开着各色各样的叫不出名的小花,散发着诱人的清香;一阵微风吹过,花儿在草丛中时隐时现,像俏丽的小姑娘的眼睛,一眨一眨的。一群孩子拽着风筝在草地上奔跑,嘴里兴高采烈地唱着动听的歌,美妙的歌声伴着风筝在蔚蓝的天空中飘荡,远远望去蓝天白云下一幅多么生动的图画。
望着远处树上一片粉红的桃花,我仿佛尝到了鲜桃的香甜。随着桃花的盛开,杏花在不停地衰败,预示着春意的延伸。我不由地闭上眼睛,悄悄咽下一口唾沫,春天的滋味是多么耐人寻味。
“叽叽——”几声燕子的叫声把我的目光引上了天空。可爱的小燕子一会儿飞上屋顶,一会儿飞过绿油油的麦田,一会儿又飞过池塘,尾尖偶尔沾了一下水面,就看到了波纹一圈圈地荡漾开。
啊,春天来了——春天地枝头上,在花蕊里,在麦田里;春天在人们的心窝里;春天在劳动人民的双手里。
滋味小学作文2
童年,是人生中不可缺少的一部分,是人生中不可忘记得一部分,也是人生中色彩斑斓的一部分。童年,有酸涩的果子味,有甜甜的蜂蜜味,也有难吃的苦瓜味和鲜红的辣椒味。但在我的童年里,体验最多的还是甜甜的蜂蜜味。
我的童年一段时间是在爷爷家度过的。爷爷家在一个青山绿水的小山村里,四周群山环绕,一条小河弯弯曲曲地在村边流淌,景色很秀丽。山上有个很大的石塔,是我当时最向往去的地方。由于大人不陪我去,我就找了几个好伙伴,一同去爬山。因为这里是森林保护区,所以满山都是树,为了避免迷失方向,我们还在树上做了记号。经过艰难的奋斗,我们终于爬上了山顶。坐在山顶上,我第一次感受到一种甜甜的滋味,那是成功的喜悦,是坚持不懈的结果。
后来我回到了爸爸妈妈身边。在县城,没有山,没有水,也没有要好的伙伴,我就把目光放在了自行车上。那时我已经九岁了。由于学习紧张,我不能每天老是玩,于是就利用星期天来学骑自行车。我先把自行车推到一片空地上,然后学着爸爸的样子骑上去,用力一蹬,结果没把稳,摔倒了。我又骑上去,结果走了十几米,又因为没把住平衡,摔倒了,这次摔得更重。我再次骑上去……经过几次摔跤,终于功夫不负有心人,我学会了,虽然摔得鼻青脸肿,但我还是体验到了一种甜甜的滋味,那也是成功的喜悦,克服困难后的胜利。
滋味小学作文3
“清茹,你都五年级了,还不会做饭呀?”我朋友的妈妈问道。说真的,我的确不会做饭。但是,在那个周末,我真真正正体会到了做饭的滋味。
在下厨的那天,我想来想去也想不到做什么。我想做一些高难度的菜,但是是第一次,还是做个简单的蛋炒饭吧。
我走进厨房,从冰箱里取出两个新鲜的鸡蛋,又拿出了一个小碗。我把一只鸡蛋敲开了一条裂缝,把两手的中指扣进去,轻轻一拉,蛋黄和蛋清都进了碗里。一个调皮的蛋壳从我的手指缝里滑了下去,掉进了碗里“我的天,怎么蛋壳掉进去了勒?”我赶紧把蛋壳挑出来。可这蛋壳死活不上来,我也死活不放弃。跟这蛋壳折腾了几分钟,蛋壳累的不行了,就被我弄出来了。
准备工作做好后,我开始炒饭了。首先打开火,然后往锅里倒上油,刚过一会就听见噼噼叭叭的炸开了,锅里的油四处飞溅,真是吓人了。“老妈!这个油飞起来咋办呐?”“撒点盐就行了。”我放了一勺盐,“不好,放多了!”我说,“算了,反正我也爱吃重口味的。”油烧开后,我把碗里的蛋倒入锅内,只见刚才还是液体的蛋马上就变成了我最爱吃的炒鸡蛋的样子了。接下来,我开始翻炒鸡蛋,等到鸡蛋基本炒熟后,把昨晚的剩饭倒入锅,加点水。不一会,一碗香喷喷的蛋炒饭便做好了,看着我亲手做的蛋炒饭,我心里高兴极了!
接着,就是品尝了。我胆怯的吃了一口,“我天,这么好吃!”我赞叹道。接着,我就狼吞虎咽地吃了起来。吃到一半的时候,我想:如此美味的东西这么不给老妈尝一尝呢?我捧着碗来到客厅,给老妈吃了一口。老妈问:“这是你做的吗?”我自豪的回答:“yes!”
这次我不仅尝到了自己做的蛋炒饭,还尝到了做饭的滋味:自豪!
滋味小学作文4
那是一个星期天的正午,我懒懒的从床上爬起来,打开窗户,外面下着大雨,我微微叹口气,又不能出去玩了
心中的烦闷在一股可口又浓郁的香味中烟消云散了,我起身走向厨房,是我最喜欢的红烧肉!
妈妈看着我双眼冒金光的样子,“噗嗤”一声笑了,温柔的对我说:“把桌子收拾好,我们吃饭吧。”
我飞奔到桌子面前,拿着抹布胡乱擦了一下,就坐下等着美味的红烧肉!看着妈妈端着热气腾腾的红烧肉走来,我的心又小小的激动了一下。突然,老爸也醒了,她走过来,看见今天有红烧肉迟,对我说:“看!今天可有你喜欢的菜吧!可不许在挑食了,其他的菜也要吃······唉!给我们也留点啊!”老爸的玩笑把我们都逗乐了。
“那是当然!”我一面回复老爸,一面拿起筷子超红烧肉伸出“魔爪”夹起一块肉就往嘴里塞,看着老爸老妈还没吃,我有些含糊的朝他们说:“你们怎么不吃,等下我都吃光了哦!”
他们笑着,拿起筷子吃了起来,我见他们没怎么动我面前的红烧肉,又夹起一块肉放进他们碗里,笑着说:“不会这么多都给我吃吧!我这小肚子可吃不下,多吃点啊,我一个人可吃不完!”
他们都笑了,沿中有我看不懂的神色······
一顿常见的饭在欢声笑语中度过,整个餐桌充满了温馨
幸福的滋味,就像是妈妈做的.红烧肉,鲜美可口,吃进嘴里,心里感觉甜甜的······
幸福的滋味不需要我们去寻找,它就会悄悄来到你的身边
滋味小学作文5
人生百味,唯独成功的味道是最难得的。它需要百分之九十九的汗水地付出。可以说是来之不易的,我也品尝过成功,当尝到时才发现只有努力才有成功。
记得那是个秋高气爽的日子,妈妈非要让我练习骑自行车,其实我也骑过,但是俗话说的好:“一天不练手脚慢,两天不练丢一半,三天不练门外汉,四天不练干瞪眼。”再说我都有大半年没有骑了,早成了“最熟悉的陌生人”我坐了上去,心中充满了胆怯,“快骑吧,”妈妈发话了。我深呼吸了一下,开始骑了。车子像个醉酒汉似得东倒西歪,不一会儿我就颠倒了。妈妈又让我从新骑,我有了后遗症,怎么也不敢骑,可胳膊拧不过大腿,我还是被妈妈“请”了上去,妈妈不断地给我说方法,可我满是紧张,一句话也听不进去。我鼓起了勇气,右脚一蹬,开始了第一步,车子跑了起来,我左脚立刻接上,一圈又一圈的蹬着,我好像找到最初骑车的感觉,正当我得意之时,还没有察觉前面有一块石头,车轮一下子撞了上去。幸好我反应快,马上抓紧车把,脚立在地上,我不禁的倒吸了一口气,有惊无险啊。
在休息片刻后我从新开始了学骑车,这次我格外的注意,小心翼翼的骑了起来。生怕再上演一次“天女散花。”经过不断地摸打滚爬,我终于有了经验,可以慢慢地骑行了。两脚渐渐有了默契感,我又找到了感觉,两脚井然有序,两手灵活自由。车子骑了一圈又一圈,我脸上挂满了笑容。我成功了,我成功了!
这次学习骑自行车让我尝到了成功的滋味。那味道充满了甘甜,让我无法形容,这就是成功的滋味。
滋味小学作文6
今天,林老师发下数学考卷了,我考了100分,心里甭提有多高兴高兴!“叮铃叮铃”下课铃声响了,我背着书包迫不及待地走出教室,因为我要回家向爸妈“炫耀”我的100分。
在回家的路上,我感觉花儿是那么的鲜艳,草儿是那么地充满活力!一踏入家门,我还没来得及喊——我回来啦,就被客人聊天声给盖住了。一看,家里来客人了,爸爸妈妈正在兴致勃勃地炒菜呢!他们根本没时间看我的100分卷子,好像我根本不存在似的。我抓走沉重的书包,一头扎进房间,埋头写起了我的家庭作业。
听着那喧闹声,我的心情更加烦躁,再也写不下作业了。我不由自主地忘着暗淡无光的灯泡出神。这时,一个想法从我脑中闪过,我不由自主地忘着暗淡无光的灯泡出神。爹妈这么辛苦,为什么不帮他们做点事情呢。再说,我也是家中的小主人,客人来了,我也得以礼相待呀。我茅舍顿开。于是,我就跑进厨房,当起了临时的“传菜生”,“请让一下,菜来了。”我端着香喷喷的菜来到客人桌前,每个客人见了,都夸我很懂事。这时,我心里又是如此的“自豪感”!
妈妈忙完了,我小心翼翼地把满分的卷子递给妈妈看。妈妈一看红色的一百分,喜上眉梢,连连说:“嗯,不错,不错!”“我儿子实在厉害经常考一百分,不过,可千万不能骄傲哦。毛主席告诉我们,虚心使人进步,骄傲使人落后!”爸爸又叮咛了一句。爸爸说得像模像样的,惹得客人们哄堂大笑。
今天,我考了一百分,在学校,我受到老师的表扬;在家里,不仅帮爸妈做了事,还受到了客人的赞赏,心里真是美滋滋的了!顿时,一股幸福的滋味涌上心头,我真正明白了幸福的涵义:幸福,不止是物质上的需求,而更多的是精神上的感动!
滋味小学作文7
无忧无虑的童年已如”一江春水“离我们远去了,取而代之却是无穷无尽的烦恼。
俗话说得好:”分,分,分,学生的命根,考,考,老师的法宝。“随着年级与年龄的逐渐增长,考试也成了学生们课余时间谈论最多的话题。现在除了期中、期末考试,还有小测验、月单元考试,多的让我们应接不暇,手足无措。每当考试前后我都茶饭不思。夜不能寐,总担心自己没有复习到位,没有考好。如果分数稍微比其他同学少考了一些,就拿这次期中检测来说吧!原本是100分的,可就粗心大意失了4分,才考了96,别的同学有的99,98,97的,我真是后悔没有好好检查,辜负了老师和妈妈的期望啊!心里总感觉到辜负了老师与家长的期望。
而到了周末,本应该是休息的时间,可是不到七点钟就要起床,准备去上作文课。这样一来,我又要端端正正的坐在位子上三个小时。当解放出来的时候,人已经像霜打的茄子一样——蔫了。而双休日剩余的时间还有英语班,奥数班和作业。
我想:这是每个人成长必经的一个过程,他们就像一杯美酒,承载着快乐,也承载着烦恼,只有我们痛饮这杯美酒,这杯人生的美酒,才能磨练我们的意志,让我们的羽翼更加的丰满!
老师说的好:“没有少年的烦恼,哪来老年的开心那!宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。不经一番彻骨寒,哪来梅花扑鼻香?”我们应该正确的去面对烦恼,不能让烦恼把我们打垮,应该把烦恼彻底的去消灭,让烦恼这片乌云永远不能遮盖住阳光!
滋味小学作文8
偶尔会吹过一丝丝凉风,有点冷有点凉,它似乎要把空气中凝聚已久的冰霜全部吹散开来。似乎阳刚的文笔离开了英雄就变得黯淡失色,宋朝之后中国文坛渐渐多了写迁客骚人吟咏着伤春悲秋的句子,失掉了阳刚之气的文字变得绵软哀怨,甚至有些 消极避世,花间词派的词人以忧郁的目光打量着这个世界,他们叹着气,写着“未老莫还乡,幻想须断肠”的无奈,远望着楼上思妇,“尽千帆皆不是”的怨愁,早已不见了 “会挽雕弓如满月,西北望,射天狼”的宏愿,英雄所剩无几,阳刚之气亦无可追寻!
高一时,有一次放假,爸爸骑着摩托车来接我回家。那天风很大,我冷得瑟瑟发抖,爸爸察觉到了。他停下车,脱下身上的大衣,为我披上。我问爸爸:“那您不冷吗?”爸爸微笑着对我说:“爸爸身体结实,不怕冷。”可当车子重新开起来的时候,我看到爸爸的身子分明也有些颤抖。我裹着爸爸的大衣,体会到,幸福的滋味就像带着爸爸体温的大衣,暖暖的。
高二的时候,有一次我由于学习压力太大,偷偷地哭了。班主任老师看见了,拉着我的手,走进了他的办公室。接着,他耐心地听我说完了一肚子的苦恼和焦躁。然后他用轻柔的语气开导我,使我缓解了心中的压力。那时,我意识到,幸福的滋味就像老师春风一样的话语,轻轻的,柔柔的。
上了高中,随着课程越来越多,我也有许多难题需要克服。每当这时,身边的朋友们便会热情地帮助我。我明白了:幸福的滋味就像朋友们热情的心一样,是火热的。
随着年岁的增长,我对幸福的理解越来越深,幸福的滋味也就越来越多。也许,不仅仅只是“甜甜的”、“暖暖的”、 “轻轻的”、“柔柔的”、“火热的”。
滋味小学作文9
海的思念连绵不绝,终于和天在地平线交汇。爱如果走得够远,应该也会和幸福相见。承诺常常像蝴蝶,美丽的飞旋然后不见。而我相信你给我的诺言,就像一定会来的春天。
题记
永远记得,后视镜的你侧脸还是很美,我用眼光去追,竟听见你的泪在车窗外徘徊。无言的告别,有的只是万般不舍。
记忆中的你,有着跳跃的眼神、如花的笑靥。有时静如处子有时却动如脱兔。你说你有双重性格,外表阳光灿烂内心却冷若冰霜。我说那只不过是伪装罢了,外表不羁实质上却是乖巧的,比任何人都平静。
“我遇见你是最美丽的意外,但只是个意外,你什么时候走?”
“人生就像侯车月台,有人走有人来,何必在意这些呢。看,他们在放风筝,飞得好高。”
草地上的我们笑着数天上的风筝,你说那风筝是你,想要自由却不能够,只能游弋在无边的题海。我说那风筝像我,想要离去却不想离去,那线就是思念,紧紧的系着我。我们相视一笑,你皱着眉头说你也不想走了,因为你也有好多的不舍。
“看来你也尘缘未了。”
我走的那天你说过你不会来送我,你说害怕流泪。但我还是在候车室看到了你,我没有走过去,带着我们的友情上了车,其实我们之间隔着泪。
随着时间的流逝你已杳无音讯,我想你应该已经挣断了那根线,翱翔在天空了吧我相信你给我的承诺,你答应过你会记得我。
思念的滋味就像一杯苦咖啡,虽然可以加点糖却依然让人心憔悴。我们向左走,向右走。都离开了有对方的季节,可心里始终有一块属于对方的回忆,只是从未拿出来就这样埋在心底而已。
滋味小学作文10
春节向我们走来,家家户户都换上了崭新的春联,我们家也不例外,爸爸亲手写了一副挂在家门外,显得格外喜庆。
年三十早晨,小区里敲锣打鼓,张灯结彩,大人们跑下楼参加迎新年的活动。孩子们就更不用说了,一大早就迫不及待地来到居委会猜灯谜,拿礼品……每个人脸上都洋溢着一年以来最美的笑容。
除夕是最热闹的时候。我和爸爸、妈妈、爷爷、奶奶、外婆……欢聚一堂,团团圆圆地相聚着吃了一顿年夜饭。但最让我难忘的还是年夜饭吃好后的一个互动小游戏。在这之前我准备的100个字谜,现在终于可以大显身手了。爸爸抽到了一个“四通八达(打成语)”,他抓耳挠腮,用乞求的目光看着我,似乎想从我口中得到答案。我大声喝道“头头是道!”爸听了无话可说,只会使劲点头称是,惹得周围人哈哈大笑。外婆抽了一个“二、三、四、五、六、七、八、九(打成语)”,当我话音刚落,外婆很快答道:“缺衣少食。”“答对了!”我高兴地喊道。于是外婆向老爸瞟了一眼,炫耀了一下,我才发现外婆可爱的一面。妈妈抽了“早上(打字)”,妈妈以为很好猜,随便说了一个,这字既不像现代字又不像古代字,老妈对自己的答案也哭笑不得。“早”字的上面就是“日”,我等不及了,答案冲口而出。在这样一个游戏中,整个客厅都充满了欢笑。
零点的钟声敲响了,整个世界成了烟花的海洋,烟花怒放,爆竹齐鸣,各种各样的烟火在天空中表现出自己最美的姿态,迎接新年的到来。
滋味小学作文11
窗外,又是一片浓郁的树叶。我却在空调间里十分的惬意。
突然蝉鸣响了,我向窗外一望,看见马路上,爸爸正在烈日下指挥着交通。
爸爸站在马路上,阳光似一道道火焰,烧着他的皮肤,火辣辣的。在马路旁边,几朵花原来是争奇斗艳,现在却被太阳烤得低下了头;那原来嬉戏打闹的小狗,也无力地趴在地上,伸长了舌头,忍受不住这炎热。
可是爸爸却顶着这些阳光,脸上一颗颗豆大的汗珠,却流入那严严实实的衣襟,渗透了制服,沾在前胸后背上,怎么不让人难受呢!
可爸爸却没有半句怨言,忍受着这痛苦,在马路中间,哪里有交通事故,就会出爸爸那辛勤工作的背影,哪里有人违反交通规则,也会出现他那高大的身影。
就算爸爸再辛苦,还是有人不懂得体谅,他们闯红灯,爸爸就要跑过去制止他们;有人走错车道,爸爸又要去扣分,总之,爸爸尽职尽责,不怕辛苦。
树叶卷了起来,人们也无精打采,只有马路中央的交警还是精神抖擞,其实,他别比别人更辛苦。所以,应该去体谅他,不要违反交通规则,让他少工作一些。我们也要去珍惜他为我们做的点点滴滴,是他让我们的交通通畅,是他让城市美好!
在烈日下,我在窗里望着爸爸,觉得他越来越高大,越来越高大……需仰视才能看见。
滋味小学作文12
冬,已经变成一个回忆,但20xx的冬不仅仅是一个回忆,更是一场没有硝烟的战争……
呆在江油,我喝着热热的茶,看着窗外优雅地飘落的雪,在望望肿的发紫的小拇指,长长的叹了一口气。
今年的冬天可真冷啊!我换上了暖和的羽绒服,走了出去。大街上的雪白白的,积得不厚,脚踏在上面,留下一串串小小的脚印。街边的商铺门口,放走一个个可爱的小雪人,大家互相打着雪仗,好不快乐。
都说“瑞雪兆丰年”,我倒不这么想。打开电视,满眼的白好刺眼啊!原来是在清除雪啊!车子堵了上百台,长长的连成了一片,真是“浩大繁复”,再换台,是夜晚,人们举着手电筒,向车上的人送开水和食物,又换台,“本市因雪灾牺牲了三位勇士,他们分别是……唉,怎么全是雪啊!
我失望地关上了电视,可心里的那记忆怎么都删不去,我怕,怕江油也会这样,雪是有力量的,看起来是一触即化的弱者,但实际上,他的力量是巨大的:他们居然压垮了供电站,造成了不可弥补的巨大错误……我不敢往下写了,不过但愿有雪灾的地方的人们平安。
过了几天,江油的雪停了,打开电视,是人们齐心协力的动作—除雪,我笑了,雪始终是敌不过人的。
再过了几天,江油的雪停了,打开电视,到处洋溢着开心,快乐的笑脸,雪,化了,是大家的心把它溶化了,是中国独有的品质,将冰冻的没有生命的雪融化了,风雨过后必有彩虹,太阳照暖了大地,照亮了。
滋味小学作文13
风,在窗外轻轻地吹,暮色笼罩着大地。夜,悄悄地降临,轻轻为城市披上一层神秘的面纱。
小时候我很害怕夜晚的黑暗,越是害怕,越会听到一些奇怪的声音。四下里黑漆漆的,让人有一种错觉,认为是黑暗制造了那些恐怖的声响。像电影里的恐怖音乐,每当夜幕降临就会响起。
这种事说出去是很丢人的。我从小就希望做一个勇敢的人,所以我的童年就成了与黑夜作斗争的历史。
后来,我学会一首歌:
一闪一闪亮晶晶,
满天都是小星星,
挂在天空放光明,
好像许多小眼睛。
在我心里,夜,渐渐变得美丽起来。
当夜幕降临,当天空布满繁星,当月光静静泻落在窗前,我已习惯在这静静的空气中,翻开一本钟爱的书,让思绪随着故事情节波澜起伏;或者,在这夜里,把心中的快乐与忧愁尽情流淌于笔端;或者,我什么也不做,就这样在宁静中享受一段静默的时光,丢弃所有负担,自由地放飞自己。
夜,如此宁静。当夜的静谧达到极致时,我总爱关上灯,搬一把椅子坐在窗前。此时的夜最为清净。我闭上眼,感觉自己如同躺在毫无一丝波浪的湖面,躺在一片幽静之中。我倾听着这宁静中蕴含的韵律。我听见微风拂过树梢的声音;听见树叶在风中旋转缓缓飘落的旋律;听见虫子在草丛中轻轻弹奏着音乐……犹如行云流水,自然、清晰、明净。这宁静融入到我的身体,完全打开我的心扉,黑暗中,我却觉得身处光明的殿堂。
这才是夜真正的滋味。
滋味小学作文14
读书的滋味“一个爱书的人,他必定不会缺少一个忠实的朋友,一个良好的老师,一个可爱的伴侣,一个优婉的安慰着。”在我的生命中,书已经成了我的良师益友,是它教我许多知识,是它教我做人,是它看着我一天天长大上小学一年级时,只要我一放学,妈妈都会带我去书城买书。妈妈给我买了很多带拼音的童话书。有《格林童话》、《安徒生童话》、《丑小鸭》……但我对这些书都不敢兴趣。每次回到家,我就会对着书发脾气说:“那么多书要看到什么时候啊?”我有小声嘀咕了一句:“还不如玩呢,玩多好啊。”我不耐烦地翻开了《格林童话》,看了目录,我看到了一个故事,《会飞的帽子》,这时我可来劲了,我翻到那一页,越看越喜欢。这个故事告诉我们要以智取胜。凡事不能靠蛮力,蛮力是解决不了问题的。在拼音的帮助下,我读完了整本书,从这时起,我就爱上看书了。渐渐地,上四年级了,我认识了很多字后,就不在看那些小儿科的书了,我看的是少儿版名著,如:《红楼梦》、《水浒传》、《三国演义》……有时我会随着书中的故事而高兴或悲伤。我现在已经上五年级了,我看的是中外名著、小说……只要我一有时间就会把心爱的书拿出来,津津有味地读起来。有时还忘了吃忘了睡呢。书,教我许多知识,让我认识了世界。如果一天不读书哦,就感觉自己像小鸟没有了翅膀一样,飞不上那广阔的蓝天。所以,从现在开始,让我们一起走进书的王国吧!
滋味小学作文15
等人的滋味浙江省宁波宁波万里国际学校小学510姜茜今天,我们去中学参观。我很高兴:因为哥哥就在中学读书。昨天,妈妈和哥哥打过电话,让他来找我。你们说我能不高兴吗?8点10分,我们坐车来到了万里中学,这儿可真大呀!
高高的楼房,几乎一望无际。这儿的草是那么绿;天是那么蓝;花是那么香……
我们首先来到了体育馆,这儿的大哥哥大姐姐为我们表演了几个小时的节目,然后又带我们参观了校园,可是我无心去看。为什么?因为哥哥没来找我。哥哥呀,哥哥,你怎么还没来》“啊,好多书呀!”
这一个声音把我“惊醒”,抬头一看,来到了909班教室门口。即兴奋又难过:我兴奋是哥哥就在前面的908班;难过是因为他们正在上课。我只好跟着队伍走。
11点,我们来到了餐厅吃饭,看着沈科的姐姐来找他时,我真是又羡慕又生气。吃完饭,我来到餐厅门口,盼望着哥哥的到来。哥哥呀,哥哥,你怎么还不来呀!
我真是急死了!
如果你不来,看我回家怎么揍你!
我心里想着。“同学们,上车了!”
我们慢慢地向车走去,我抱着最后一丝希望,希望哥哥出现。可是,他最终还是没来……
从这事我明白了:等人的滋味并不好受。想想以前,我经常迟到。让人不是等5分钟,就是等10分钟,甚至让人一等就是30分钟。如今我尝到了等人的滋味,我以后一定要按时做事,不让人也向我一样难受的等待……
哎!
等人的滋味并不好受!
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