大树小学作文
无论是身处学校还是步入社会，大家一定都接触过作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编为大家收集的大树小学作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
大树小学作文1
在妈妈工作的厂里有一棵很大很美的大树，它是19xx年栽上的。
一到夏天，树上的叶子长的格外茂密，树干那么笔直，成了鸟的天堂，它们唧唧喳喳的好象在议论什么重要的事情。每当我们走到那棵大树下，一群群的小鸟就从树上飞出去，好象害怕我们捉到它们，每次我和妈妈路过那里总要看上几眼。冬天到了，雪爷爷好象特别喜欢那棵大树，所以那棵树上的雪格外多。雪爷爷害怕大树着凉，特地送给它一件雪白的大衣。春天来了，大树脱下雪爷爷送给它的大衣，穿上了春姐姐送给它的绿色的衬衣，大树穿上它不冷也不热，正正好好。秋天到了，秋奶奶给大树披上了黄色的衣服，秋天有点凉，秋奶奶特别照顾了一下大树。
一年四季都青睐那棵大树。
大树小学作文2
这棵大树饱经了岁月的沧桑，全身是灰色的，有两三处像老人一样的皱纹．枝头处分叉起来，一片片枯叶撒在地上，枝头上有一片片翠绿色的树叶，像是刚刚长出来的嫩芽。
这棵树，仿佛经历了新生，但要十分的衰老，这种十分不合理的样子但在他身上却又感觉到十分的合理，这棵树的下面是一朵朵小花，这里花开满地，美丽至极，老树仿佛他们的爷爷一样在保护着他们。
大树小学作文3
一棵小树长在大树的下面，树妈妈用浓密的枝叶遮挡着它。烈日当头的时候，小树说：“我要沐浴阳光。”妈妈说：“不行啊，你会晒死的。”下雨时，小树说：“我要雨水滋润”，妈妈说：“不行啊，你会淋死的。”小树渐渐枯萎了，树妈妈流下伤心的眼泪。太阳公公说：“你不让小树接受阳光，它会因为没有阳光而死去的。”雨姑娘说：“你不让小树滋润，它会因为没有雨水会渴死的。树妈妈把身子弯到一旁，让小树接受阳光和雨水，小树活过来了，大树和小树跳起了欢乐的舞蹈。
大树小学作文4
在后山上，有一棵参天大树，躯干挺拔，昂首挺胸；威武庄严，威风凛凛；枝繁叶茂，生机勃勃；有着两块大石头，睡在它的足下。这是一株小树苗，靠着顽强的意志，成功后的形态。
这让我明白了，不经历风雨，哪来的彩虹，我们应该像大树学习，意志坚定，遇到挫折不灰心，不丧气，努力完成自己的理想！
大树小学作文5
大树是我们日常生活中最常见的植物，他种类繁多有松树、皂角树……，大树不仅能美化环境，还能给我们遮风挡雨，提供一片荫凉。
春天，松树的松针慢慢的长了起来，松针橡刚出生的幼儿一样，松针说：“这个世界可真大！比我想象的还要大一点点。”他旁边的皂角树也醒了说了一句：“哇！这个世界真美啊！”但是……松树说：“别但是了，我们一起玩吧！”他们玩的游戏是观察对方，皂角树说：“你身上有很多刺啊！”松树实在不知道皂角树长什么样子就沉默无语了，春天让我想起了一首古诗：碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。
我们应该不伐木，应该多种树。防止沙尘暴出现。
大树小学作文6
我是一棵大树，我的家住在森林里。我有着褐色的躯干，茂密的枝叶。小鸟来我身上建窝搭巢，我为他们遮风挡雨；知了在我身上唱歌，我为他遮阴避日；小猴在我的树枝间荡秋千，我跟他一起嬉戏……
我们所覆盖的地表，起防止水土流失的能力大大高出没有植被所覆盖的地方。我们还能在进行光合作用的同时，吸收二氧化碳，呼出氧气，并有消灭病菌，净化环境的`作用。
而如今，我们遭到了人类的破坏！动物们失去了栖身的地方。当暴风雨来临时，洪水也随之而至，我们控制不了泥土，造成了泥石流，给人类带来了灾难。我的心在哭泣，我的身体在颤抖。
我希望人们不要再破坏森林，而是多植树，多造林。让地球的明天更美好！
大树小学作文7
《大树之歌》告诉我也许树木也能和人类交朋友。故事中的榕树不能像人类一样说话或表达他的感受，但是故事中的主角却把榕树当成知心朋友，并有着深厚的感情。从故事中，我看到主角对榕树的付出和感情，而且他们之间的感情不受时间影响。我不禁感到好奇，是什么东西促使他们有着深厚的感情呢?毕竟树木真得不像人类，能表达他的感受。这是我对友情有了新一层的见解。
大树小学作文8
大家好，我是大树，我们的作用很多，我们就说说吧！
我们可以吸入二氧化碳，呼出空气，如果没有我们，人类不可能存活；我们还可以净化空气，有废烟我可以消灭；我们还可以挡住灾难，比如：沙尘暴等。
我们种类很多，有樟树、松树、枫树等，但是，由于人类的砍伐，我们急剧减少，有的被做成门、梯子、桌子、椅子，我们大声呼喊：救救我们！不要再杀我们了，再说，杀了我你也好不到那里去。
保护自己，保护家园，保护地球！
大树小学作文9
森林里有一棵高大茂密的白桦树。
有一天，一些小虫子悄悄地爬进了他的树干里。啄木鸟医生飞来了，关心地说：“你的树干里有虫子了!”白桦树满不在乎地说：“有几个虫子怕什么!”
第二天，啄木鸟又飞来给大树治病。可那棵骄傲的白桦树还是那句话：“有几个虫子怕什么!”
第三天，大树就痛得受不了了。树枝耷了下来，树叶也枯黄了。啄木鸟看见了他痛苦得样子，不由得心软了，就帮他把树干里一条又一条白白胖胖的害虫都啄了出来。
过了几天，白桦树又枝繁叶茂了!
大树小学作文10
这是一个20世纪，我们长得很结实，粗壮挺拔，一棵棵大树紧挨着，就像一道道绿色的墙。
可是，到里21世纪我国对外开放了，什么合资企业呀，中外合资呀！有外国人到我国内用电锯砍下挺拔的大树，做成一次性筷子，工具，家具。人类还不满足，加强砍树木的步伐。春天，小鸟，松鼠回到家一看，一切都没了。它们哭泣地说"人类可真坏，人类什么时候能不乱砍树，保护我们共同的美丽的家园，要不然裸露的土地一天比一天扩大，我们住的地方也会少起来的，这改怎么办呀！"
人类啊！你们何时能保护生态平衡，保护我们的大家园。
大树小学作文11
这是一个20世纪,我们长得很结实,粗壮挺拔,一棵棵大树紧挨着,就像一道道绿色的墙.
可是,到里21世纪我国对外开放了,什么合资企业呀,中外合资呀!有外国人到我国内用电锯砍下挺拔的大树,做成一次性筷子,工具,家具......人类还不满足,加强砍树木的步伐.春天,小鸟,松鼠回到家一看,一切都没了.它们哭泣地说"人类可真坏,人类什么时候能不乱砍树,保护我们共同的美丽的家园,要不然裸露的土地一天比一天扩大,我们住的地方也会少起来的,这改怎么办呀!"
人类啊!你们何时能保护生态平衡,保护我们的大家园。
大树小学作文12
小草和大树生活在一个地方，本来是和和睦睦，偏偏大树自傲自大看不起小草。于是，小草和大树理论评说。也许，你觉得自己如何高大挺拔，可我不愿循你的枝叶攀顶，我喜欢用温柔染绿大地，不愿与争抢你头顶的空间，你以为人们如何对你投一青睐，可是没有我的陪伴，怎么能显示出你的高大，瞧看细细的尖间，我已疲倦无休止的仰望，也讨厌你那幅自大的尊容。但我倾心与你的伟岸，你用绿枝展示勃勃的生命，我用温柔和娇小昭示和谐。大地说，我和你一样美丽，春天说，你们供同给人间新绿。于是，大树羞的满脸懊悔，小草和大树握手讲和，我们都是大地的孩子，高大与娇小相伴，温柔和粗犷相恋，世界因小巧玲珑而也丰富，人间因挺拔伟岸而多彩。
大树小学作文13
我原本是一棵生长在清澈见底的大树，我原本是一棵枝繁叶茂的大树。
由于人类科技的发达，他们渐渐的疏忽了我们大树。
如果没有我们大树你们人类也不会活到现在。你们用过的污水倒进河水里，我们全吸收了。这些还没什么，要紧的是你们在我们身上用刀刻乱七八糟的东西，还有小朋友在我们大树上荡秋千，有时还把我们大树的枝给折断了，幸好不是我，要不然就不会有树来倾诉你们人类。
现在，我也成为了一棵残疾树，我成了一棵生长在污水旁的大树，没有人把我迁移。让我成为一颗永远在污水旁的大树，时间久了，我的根腐烂了，我也消失在了人间。
人类呀!我现在要向你们倾诉!
大树小学作文14
“我”是一颗普通得不能再普通的大树。我在森林里也待了几十年了“我”高大雄伟，有许许多多的小鸟、松鼠······来“我”这做巢，“我”还有许多伙伴也生长在这里，比如： 杨树、柳树、梨树、苹果树、桃树、杏树、桂树、石榴树、无花果树、银杏树······
“我”们有两个本领，第一个是：天天帮人类吸收二氧化碳，吐出氧气，世界上要是没有我们这个“氧气工厂”地球上的氧气早就被人类和各种生物吸光了，生命也不复存在了。
大树小学作文15
我的爷爷家住在东风广场。一想起寒假在那度过的美好时光里，我还是喜欢院子里的苍天大树。
春天，这棵树开始长出嫩芽，一颗颗芽儿在树上显得那么不一般，它们是树上新生的萌芽，新生的希望。
夏天，炎热无比。大树的枝上已经长满了绿叶，再也容不下一片叶子了，它们紧挨在一起，不给阳光半点射过去的机会，这样一来，它便成了人们避暑的好地方。
秋天，树上结了许多数不清的、圆鼓鼓的果实，似乎随时都有可能爆裂开。它们随风摆动，那样子十分逗人。
冬天，北风呼呼地刮着，寒冷刺骨。树上变得光秃秃，叶子都飘落下来了，它们给大树充当肥料，让第二年春天长出新的、嫩绿的嫩芽。
我真喜欢这棵留给我美好回忆的树啊！
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