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我成功了_小学生六年级作文
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编为大家收集的我成功了_小学生六年级作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
我成功了_小学生六年级作文1
晚饭时间马上就要到了，妈妈还在地里干活没有回来。我想妈妈这么劳累，不如晚饭就由我来做吧。
没想到我的孝心差点办了坏事。我当时拿着调料盒准备给菜加盐，结果调料盒一歪掉到了灶台上，盐和胡椒面混在了一起。这可怎么办哪，妈妈回来一定会批评我的。我左思右想，终于想出了一个办法：盐比胡椒面重，我只要轻轻地吹一吹，就能把胡椒面吹开，这样它们不就分开了吗！我赶快把混合面均匀地摊在桌子上，然后朝它们一吹。阿嚏！阿嚏！这个办法不但没有把它们分开，反而把自己呛得直打喷嚏、流眼泪。 一时间我又没了主意，盯着那片面面发愣。突然我想到科学课上的实验，老师用塑料棒在毛皮上摩擦，能吸走很小的纸屑，顿时灵感的`火花从我的脑海中掠过，我何不试一试呢。我立即找来塑料尺子，又找来一块干毛巾，来回在毛巾上使劲地摩擦尺子。然后立刻把尺子贴近混合面，呀！奇迹出现了，胡椒面飞一般地粘在了尺子上，我马上用手指把胡椒面收集到盒中。反复多次之后，我终于把盐和胡椒面分开了，我高兴得跳着振臂一挥，我成功了！
原来生活中处处有科学，只要我们肯动脑筋，善于思考，一定会体验到成功带来的乐趣。
我成功了_小学生六年级作文2
大家看到题目，一定会想到是我做了什么小手工，或是参加了什么比赛成功了。其实都不是，是我克服了对做手术的恐惧。
18年回老家的时候，我的眼睛一直很痒，爸爸就带我去医院检查，结果发现我的视网膜已经被眼睫毛磨的快要破损了。医生说一定要做手术，听到后我害怕极了。
手术安排在了一周后，爸爸说只要不做检查、不抽血就尽量带我出去玩。其实爸爸是想让我放松。
到了手术的前一天，医生告诉我要抽四管血，我原本快要放下的心又提了起来。在我前面的`是一个小妹妹，她抽了6管血都一声不吭，给了我很大的鼓励，我硬着头皮走到了抽血台，又怕出丑又怕疼，爸爸把我的眼睛挡往了，我把他的手弄开的时候都抽完一管血了。
第二天，我打完麻醉就上了手术床，医生怕我紧张，会乱动，所以一直在和我说话，我紧紧地抓住护土姐姐的手不放。手术开始以后，我发现其实没有我想像的那么可怕，只是打麻醉和缝线的时候会疼。手术一共做了2个小时，医生也跟我说了2个小时的话，我慢慢放松下来。
谢谢医生和护士对我的鼓励，让我有了信心，成功克服了做手术的恐惧。
我成功了_小学生六年级作文3
当了十几年的老师，我知道现在的我是做教师最好的岁月，不仅有经验而且还不算老，精力尚可。
今天我知道我是个成功的老师，并不是因为我教的学生分数有多高，是因为我真正走进学生心里，我很开心。
今天开家长会，我最后和王凯妈妈谈了谈，没等我多说，王凯妈妈告诉我。孩子说，以后他毕业了，会和英语老师我成为非常铁，非常铁的朋友，我很感动，不知怎么的，就流泪了，我知道我的付出得到了回报，虽然王凯考试只打了7分，但是教育的目的并不仅仅是分数，而是对人的教育，让人感受到快乐的教育，让人不断成长的教育。
我真的很关注王凯，我想改变他，让他做个负责任的人，让他自信，那怕把他蚊子般的'声音变大也好啊，我成功了，经过不断的谈话，从打击到鼓励，从敌视到信任，我终于走进孩子的心里。
如果多年以后，王凯还会记得有这麽一位老师曾经给过他温暖，当他偶尔记起我的时候，还会有那么一丝丝感动，已经足够，而对于我而言，多年以后，我仍然还会记得王凯，记得我曾经改变过他，也已经足够。
做为老师，今天我成功了。
我成功了_小学生六年级作文4
每当我看到妈妈煮出香喷喷的饭菜时，我是多么想找机会亲自下厨啊！
今天，我终于有机会亲自下厨了。煎什么呢？煎一个满意的荷包蛋吧！我预备好了材料，现在万事俱备只欠东风了。我把油倒入锅中，只见那鸡蛋像一个“跳水运动员”，摆了一个不规则的姿势跳入水中。顿时，溅起了许多油，有的油甚至都溅到我脸上了，但幸好脸没事，我赶紧关掉炉火。看到这一幕，我不由得心灰意冷了，心里想：还是等爸爸妈妈回来再煎吧！这时，我突然想起了一句歌词“阳光总在风雨后。”于是，我猛然把鸡蛋翻过来，可是全部焦黑了。我闻到一股烧焦的味道，急得像热锅上的蚂蚁一样团团转，就抓起了水壶，因为加入了大量的`开水，荷包蛋变成了“水蛋”。但是我并没有灰心，又打了一个荷包蛋，来回翻了几次，看着这个美味的蛋在我手中诞生了，我心里别提多高兴。
“叮咚”，“叮咚”。肯定是爸爸妈妈回来了。我把门打开一看，正是爸爸妈妈。我把我煎的“水蛋”和刚刚诞生的煎蛋让爸爸妈妈品尝。爸爸先尝了一下“水蛋”，“啊！怎么全是水！”我恍然大悟，才知道“水蛋”没熟。但妈妈尝了一口煎蛋，不由地哈哈大笑起来，并竖起了大拇指向我扬了扬。我心里高兴极了。
今天，虽然我的第一次煎蛋失败了，但是我第二次的时候成功了。通过这件事情，我得到了一个启示：做什么事情都不能碰到困难就退缩，应该与困难勇敢的搏斗。
我成功了_小学生六年级作文5
我的滑板车酷，怎么说也是精心挑选的。滑板车像火箭，下面两个灵活的轮子，让人一见就生爱慕之心。我在村里操场上开时滑行，先一只脚踩了上面等我想把另一只脚放上去的时候滑板忽然倾斜了向前滑去了几步，我一次又一次地操纵着居然一次自己跳下滑板让帅气的滑板撞墙了看着帅气的滑板被划掉了油漆。那时我非常伤心，，这可是我精心挑选的'呀！
我经过了一次又一次的失败，有一句话失败乃成功之母。我过了好几天才学会的，我的心情很高兴。可是又不太高兴，因为我只会慢速滑行。过了几天练习我会快速滑行了，也学会了许多技能，甚至可以自己创造技能了。我自己创造了跳滑。我现在可以说是班里的滑板高手了。有一天，校长居然请了一位教练来教我们高超的技术，教练一边说一边做给大家看，大家都想做特技。可是教练说你们还小，我非常伤心，忽然教练说你们只能带上护具做这些动作除非你已经做得非常熟练了。才能脱下护具做这些动作不过也要非常小心。我的心情一下子好了许多我们都没有护具，所以没有练过这些特技。
有一节，体育课居然体育老师买了护具，让我练一下这些特技。我的心情无比的开心！
学滑板车多有趣啊！经过一次又一次的失败，居然成功了，太高兴了！
我成功了_小学生六年级作文6
长期以来人们苦苦地寻找着避开失败取得成功的奥秘而他们却不知道不经过失败怎换得那来之不易的成功?不经过风雨又怎换得来彩虹呢?
我却对此有着深深的体会.......
我是个急性子的人凡事都想要一步登天.但总事与愿违.
幼时的一次我在沙滩上看到大伙们在海上游泳多么自由看到他们破浪而行的挤劲把我深深地吸引住了从此不由得爱上了游泳我暗暗的下定了决心要学会游泳也要像他们一样能迎浪而游.
每次我和哥们屗游泳我都死缠着他们非要他们教我游泳不可.哥哥却不断地扎实我哣基本功我却领悟不到哥哥的用心良苦还埋怨他们不肯教我的游泳的主要动作.维持不到几天的`游泳兴趣却慢慢的离我而去并且越来越远最终消失的无影无踪.
可当我面对海浪.也明白过来.一个个巨浪迎面扑来一口口盐水往嘴里灌这一次游泳我可算得上"满载而归"
我后悔了后悔当初没有听哥哥的话自以为是.但我并没有被失败吓倒并且以失败为我游泳的最大动力.
回去以后我用心地体会哥哥的肺腑之言虚心请教别人.所谓:"三人行必我有师焉"
我已记不清我被灌过多少次水也记不清我失败过多少次.但我终于经得起一个个严峻的考验在海上随时随地地游泳任凭多大的风多大的浪.也不会把我再次扑倒.
试问:如果不是曾经那么多次的失败又怎么换得我这久违的成功呢?
我成功了_小学生六年级作文7
我第一次接触活力板的时候是九岁。那时有个姐姐买了个活力板，她在练习上板，我就想试一试。我先一只脚上去，另一只脚跟上去，用手扶着墙，一推就滑走了。这是第一次，滑了两米。这一次的接触让我喜欢上了活力板。我让爸爸给我买了一辆活力板。爸爸给我买来了，我就立刻开始练习上板。我先左脚先上板，右脚跟着上去，不出三秒就摔了下来。我又试了右脚先上板，左脚跟着上去，外甥打灯笼—照旧。我去请教我们村的滑板高手。他说：“先一只脚上去，另一只脚蹬一下，那只脚再上去。”我请教完就马上回来练习。可是我按照他的说法，可是一下子就摔下来了。我每天放学回家就滑活力板。跌倒了爬起来继续滑，功夫不负有心人，终于经过了自己的努力成功了。我还学会了“冲跑上板”。就是活力板在另一边，我在这边，冲过去跳上活力板就滑走了，这就是“冲跳上板”。我还学会了“舞龙灯”、“八字形”、“S形”、蹲下滑行等一些高手会的.招式我都会。
我从学活力板中领悟到了一个道理：要做一件事必须打好基础才能做好一件事，不然要栽跟头的！
我成功了_小学生六年级作文8
星期三上科学课的时候，老师让我们做玩具小电话。同学们都拍手叫好，老师却神秘地对我们笑了笑。
当我们拿到科学学具袋时，同学们都很惊讶：里面有各种穿插杂乱的电线，还有一个小小的.铝电池，这是用来接电的，还有一个电动话筒。我们拿出来所有工具后，就开始动工了。我们按照说明书的方法来做。在我们手忙脚乱的同时，有人受不了了。他们对老师说：“老师，这是什么玩意儿，怎么这么难？”老师到啥都没说，静静的站在讲台上。
15分钟后，班长做好了。老师先夸了夸班长心灵手巧，对我们说：“你们看班长都可以，你们为什么不行呢？那是因为你们不够冷静，而且一遇到困难就认输。相信自己，你们一定行的。”
被老师这么一说，我们士气大增，怀着自信的心情做属于自己的电话。我插完最后一根导线时，我成功了！我成为了全班第二个完成的人。
接着越来越多的人获得了成功，当然他们也都很开心，在那里叽里呱啦的打电话呢！
这节科学课，我第一次尝到了成功的滋味！
我成功了_小学生六年级作文9
有一天，我在街上无意之中发现了美丽的十字绣。对了，姐姐不是告诉过我怎么绣十字绣了吗？现在机会来了，我赶紧买了一个“小天使”十字绣。回到家，我迫不及待地跑到我的房间，锁上门，开始了我漫长的工作。
打开包装，看看样品，那是一只手持弓箭小天使，美丽极了。我心想，不就是上穿下穿，左穿右穿？简单！我说做就做。首先，我按照说明书上说的说明书上说的，将一根彩线穿入针眼中。左手拿绣板，右手捏针，开始刺绣了，哎呀！从没摸过针线的`手真不听使唤，像拿一支笔。我好不容易把针穿入了一个洞中，可一拉，咦？线怎么又出来了？原来，我还没有将线尾打上结呢。于是，我便用右手食指缠上一圈彩线，食指和大拇指这么一捻，一个结就做出来了。接着，我又按照原先的方法，把针穿进一个洞中。不错，很顺利。再把那针穿进了斜上角的那个洞中。
一切都在我的控制下有条不紊地进行着。可是，好景不长，因为我的一时疏忽，没有看清楚针的方向，锋利的针尖一下子扎在了我的左手指上，鲜红的血迅速冒出来，在绣板上留下了一个小红点。真是十指连心呀！我疼得真想哭。可是，对理想的追求促使我没有过多关照我的伤口，我找到小药箱，抓起一个“创可贴”贴住伤口，又投入到我紧张的工作中。我坚信，阳光总在风雨后，没有风雨哪见彩虹？！于是，我调整好我的心态，发扬蚂蚁啃骨头的精神，一鼓作气，一气呵成。
就这样，十分钟过去了……二十分钟过去了……半小时过去了，我的眼睛瞪疼了，我手举得酸了，可是，小天使还有一个眼睛没有绣出来。原来这么麻烦，不绣了！我扔下十字绣就出去玩儿了。回来时，仍在桌子上的那只“独眼的小天使”好像在批评我半途而废。我心想，天使本应该是正义的化身，我要坚持不懈，把她绣得完美。于是，我便又开始了我的工作。因为前面有了经验，所以，不一会儿，就做成功了。你看它，大大的眼睛里仿佛闪动着晶莹的泪花，好像在感激我呢。我觉得它是世界上最美的小天使，因为，它身上凝聚着我不怕挫折的心。而更重要的事，这次成功也让我懂得了，征服困难，树立信心是获得成功的宝贵经验。
我成功了_小学生六年级作文10
成功，这个词代表着什么?它代表着突破困难获得光明。成功也是每个人所向往的，只有今天的失败，才会换来明日的成功。
这是一个炎热的夏日，我和表哥带着篮球走往篮球场的路上。这一天，太阳变得严厉起来，开始无情的抽打我们。到了篮球场，我们已经浑身是汗了。现在，我开始学打篮球了，我信心满满的投了一球，没投中，只见表哥说：“看中球篮使劲投。没事的，多投几下就投中了。”
于是，我努力的'学打篮球，不管有多热，不管天气怎样，也不管有多么困难。心里只想着：我要迎接成功的太阳，要尝试成功的喜悦。有一次，我跳起来投球，一不小心崴着了脚，而那个球也不听话，一下子跳到了我的头上。我心想：运动中受伤也难免么。于是想再站起来，可是刚才崴的太重，一站起来就钻心的痛。这时，表哥跑来把我扶了起来。
我回到家，休息了两个星期，又开始练习打篮球，果然，功夫不负有心人，我终于成功了。
我终于明白了，成功的背后，有无数的汗水，有无数的痛苦，也有无数的曲折和磨难。有了失败，才会有成功，只有坚持，努力，不放弃，才能成功，你说对么?
我成功了_小学生六年级作文11
每个人在一生当中，一定会有许多次的成功。每次的成功都会给自己带来兴奋和喜悦。但在每次的成功背后，都会有一段艰苦和漫长的
努力。
一天下午快放学时，老师留了一道题，她对我们说："这道题很难，同学们回家后要认真做一做，明天看谁能做出来。"我回到家后，看了看，就开始解了起来，我做了一遍，没有解出来，结果又换了个方法去解，但还是没有成功。我便不想做了。我心想：明天早上等老师把答案公布后，再朝不就得了，何苦费这劲，跟同学们比？于是我就把我的想法告诉了妈妈，妈妈听了，对我说："你这样做就不对了。开始你可能不会，但只要你仔细思考，认真地做就会有印象。这样锻炼，你以后做题才会快。"
我听了妈妈的`话，就回到自己的房间，一遍又一遍地做了起来。结果还是没有思路。尽管这样，我并不灰心。我画了一条线段图，仔细分析。眼前不禁一亮，有办法了。我认真地计算，终于把这道题解了出来。我高兴地对自己说："我成功了，我成功了！"正所谓，"不经历风雨，怎能见彩虹。"无论做什么事情都只有努力才能取得成功！
我成功了_小学生六年级作文12
在小时候，我听见大人们说过：“天热了以后在阳光下用放大镜的一个点对准在纸上，就可以将这张纸点燃。”我当时听见这个说法，感觉好奇怪，以为是大人们在骗人呢!后来，我在电视上的科技节目中也看到了那些小朋友做这个实验，居然成功了，我就想，我有机会我也一定要做这个实验。
去年暑假的一天，我就闲着没事做就向爸爸要了一个放大镜，悄悄的拿了一张白纸上了楼顶。那已经是中午了，天气炎热，我把纸放在地上为了我的手不晃动，我还在纸上画了一个小圆圈。我小心的`蹲在那里害怕那里没有照到，过了四五分钟后我头上豆大的汗珠从头上掉在了地上，背上也火辣辣的，就像自己在一个蒸笼里。但是一想到我一定要把这个实验做成功，我就一直坚持着。又过了几分钟那张白纸上的那个点开始冒烟了!我也有些蹲不住了，又过了一会儿纸终于燃了起来!我急忙跑下楼去大喊：“我成功了!”爸爸还不知道怎么回事问道：“什么事啊这么激动?哎呀!怎么这么多汗水?”“我终于把白纸点燃了!”我接着回答，爸爸笑着说：“哦!原来你拿放大镜干这个呀!我早该想到的!我也替你感到高兴啊!”
我成功了_小学生六年级作文13
这个学期，我们班换了一个新班主任，叫王清井老师。我决定好好地表现，在老师面前留下一个好印象。
可是正当老师精心筹备班长助手干部竞选时，我却退缩了，申请书迟迟没有上交。因为我很胆怯，怕同学们笑话我——像我这种曾经失败过的人，还妄想当班长助手，也太狂妄自大了吧！为什么呢？
记得三年级时，我以二年级下半学期数学考试98分、语文99分的成绩来做我竞选班长的理由，可那时我是票选第三名，失败了。全班有四个人竞选，我却成了第三名。这件事一直让我很沮丧。
班干部竞选的前一个下午，我猛然想起最近读过的一本绘本——《勇气》，这本书写了许多种勇气，包括在众人面前勇敢地展示自己。我便直奔老师面前，把申请书交了上去。一秒，两秒……我的心脏似乎快跳到了嗓子眼，只见老师的眉毛一伸一缩地，我开始后悔了，后悔把申请书交上去。突然，老师对我说：“星期一记得穿校服。”我大叫了起来：“欧耶！”
星期一，我走上了讲台，说出了自己的'不足，也说了我的好的地方，并在结尾我感谢了一本书《勇气》。到了投票环节，我终于以全班第一的票数——24票胜出了。
不管是感谢谁，我都要感谢勇气，我现在在管理同学时也常常想起我的“恩人”——勇气。
我成功了_小学生六年级作文14
记住了上次的教训，我打算在“亚洲赛”上取得一个不错的成绩，这不，我正拿着在网上查的复习题和历年的试卷呢！
我郑重的拿出了一本草稿纸，准备好笔和橡皮，坐在小桌旁，打开台灯，像举行一个庄重的仪式。“叮叮”七点了，我开始“啃”这些“硬骨头”。我读了读题，嗯，不是想象的那么难于是就很有自信的下笔写了起来可一写才知道，有些题并不是我想象的.那样。于是，我一遍又一遍的告诉自己:要认真读题，不要想当然。做到计算题的时候，一个“不明飞行物体”映入我的眼帘：有一道题竟是求13。14。15。16。17这几个数的立方的和！这真让我大吃一惊，我有心不写这道题，但我的心中总有一只小精灵在对我说:“你要认真对待每一道题，即使是一道你认为没有意义的题也要让它充满价值！”我听从了它的“话”。中途，我又遇到了许多不明白的题，但我一再告诫自己：我永远要坚持！只要辛勤耕耘，在贫瘠的土地也会盛开鲜花；只要用心浇灌，在干涸的沙漠也会变成绿洲！
啊，终于写完了，我检查了一遍，放松了下来。“叮”手表告诉我：十点了……
转天，我认真的完成了考卷上的题目，发现了许多与练习相似的题，就这样，我成功的考入了复赛并得了优秀奖。
回想当初，如果当初停住脚步，也许我只会拥护失败，可是我在困难时坚持了，必然会得到新的成功。的确，坚持就是胜利！让智慧女神为我们的青春导航吧！
我成功了_小学生六年级作文15
那天，我在电视上看见有人在做弹力小汽车。突然，我萌发了一个想法。能不能把这种弹力应用在纸飞机上。但是很快就打消了这个念头。因为我以前也做过，都没有成功。最后我还是决定试试。
我从图画本上撕下来一张白纸，从缝纫机盒里找到了一个松紧带，一把小剪刀。我想这就可以开始做了吧！于是，我便开始制作最主要的部分——“飞机”。我很熟练的就折好了一架飞机，在底部剪一个小口，试飞了一下，飞不高也不远。看来，照平常的折法是不行的，得想一想别的折法。我又折了一架平头飞机，还是不行。我绞尽脑汁想呀想，终于，我想到了。折成我们平时最不爱玩的——尖头长飞机。我试验了一下，果然可以飞远、飞高。可是等我拿起来一看，缺口处已经烂了。照这样下去，一架飞机玩不了几次就“报废”了！这可怎么办呢？突然，我想给那儿固定一个硬的、不易烂的东西。我一抬头，看见了眼前的透明胶带。哎！对了！用透明胶带把那个口横着一粘，竖着一粘不就行了！对！就这么办。说着，我便动起手来。飞机做好了，我的心情非常紧张，生怕又一次失败。我紧紧的握住飞机，使劲往后一拉。“啪”一声，飞机嗖地飞出去了。啊！我成功了！！！
我简直不敢相信，成功的'味道是那么的甜美！我第一次感受到了成功的喜悦。我相信，无论做什么事，只要努力，就可以成功！
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