小学动物作文

时间:2023-05-01 19:55:55 小学作文 我要投稿

【精品】小学动物作文九篇

  在日常的学习、工作、生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。你写作文时总是无从下笔?以下是小编为大家整理的小学动物作文9篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

【精品】小学动物作文九篇

小学动物作文 篇1

  今日,我观察了一只灰色小兔子,它非常可爱。

  我观察到小白兔嘴是三瓣嘴,吃起东西来嘴巴一翘一翘,小白兔尾巴短短,眼睛小小。小白兔身体毛茸茸,摸上去非常舒服,小白兔四条腿非常短,它耳朵像我两根手指头。它有一双明亮眼睛,三瓣嘴,淡红色小舌头,长长耳朵时刻竖立着,听着四面八方声响,一身柔软绒毛摸上去很舒服,短短小尾巴很可爱!因为它毛茸茸样子,所以我叫它小绒球。

  小绒球它自己还会洗脸呢!我把它放在桌子上面,一开始它还不是很熟悉这里,一直在发抖。过了一会儿,它慢慢熟悉了这里,才懒洋洋地趴在笼子里面晒太阳。听老师说,小兔子不能吃大白菜,因为大白菜里面含水量太多,吃了以后会拉肚子。等小白兔长大了,我会把小白兔放回大自然中去,让他去大自然中生活。

  我非常喜欢这只小兔子,你们呢?

小学动物作文 篇2

  在南山区有十二个生肖动物,他们在那里呢?

  就在荔香公园,你走进西门,往右边走,你会看到非常引人注目的12生肖,从远处看他们在奔跑,从近处看,结果像在呼噜呼噜睡大觉,从这里经过的有人们不约而同的上去拍照,有的骑在上面,他们拍照的样子也是五花八门,千奇百怪的。这里面包括有有小老鼠、一头牛、一只小小的老虎,小小的兔子、非常大的龙、还有缩成一个汤圆形态的蛇、一匹圆圆的小马,一只羊、小小的猴子、一只大大的公鸡。

  虽然他们在睡觉,但是,看起来他们还是是栩栩如生,活蹦乱跳,开心的不能再开心了,这些栩栩如生的`小动物在蓝天和绿草下欢呼,好像非常喜欢人们给他照相似的,每次,不管他们在微笑,还是在哭泣,他们都是微笑着面对我们,真是一群可爱的小动物。

  继续说远看像奔跑,近看像睡觉,因为,他们在远处,是圆的,近处,一看,短短的小脚丫,怎么可能奔跑嘛,这就是远看像奔跑,近看像睡觉。就是这么来的。

  十二生肖中,我最喜欢的有这些:生肖中,小老鼠非常非常的小,耳朵大大的,好像特别注意猫的行踪,尾巴好像被裁剪过了一样。他的神态非常紧张,好像生怕有猫来。

  这头牛嘛!一点也不像牛,像一个巨型汤圆,牛角短短的,身体圆圆的,脚只有十厘米,像个大汤圆,不,是个巨型得汤圆。他的神态是你爱拍我就拍我,不拍我还不理你呢,他太神气了。

  老虎非常奇怪,老虎和狗、猪、大公鸡都要小,还怎么捕猎,是个幼年老虎吧!可能有的人会这么想……不过老虎的表情看起来非常懒惰,根本不是野生老虎,是经过饲养员精心的照顾,培育的好懒惰,他和野生老虎的捕猎功能放在一起,简直不比就知道谁赢了。

  小小的兔子非常机灵,他也有点懒惰,但是,总比老虎好,他的表情是眼观八方,看看那里有胡萝卜,赶快叼走。

  这就是荔香公园的十二生肖,不过,你们不要被他太吸引了。

小学动物作文 篇3

  小朋友们写作文的时候,老师往往叫你们写动物,并且要求写出特征。很多同学认为动物不好写,写不像。其实,不要说你们,就是中学里的大哥哥大姐姐也不一定能写好。问题在什么地方呢? 从阅读小朋友的习作中知道,你们写动物常常只注意它们的外部特征、形象,写它们的身体、双眼、皮肤、毛色、足形等等,这些特征当然重要,但在一篇作文中仅仅写这些是不够的。任何一种动物它都不仅有其独特的外形,还有其许多方面的'特性,如它的活动特点、进食特点、生活习性、“语言”特点、性情变化以及与其它动物(包括人)的交往等,甚至还包括你自己对这种动物的喜恶、爱憎,这些都是写作文过程中不能忽略的,把动物的这些特征进行合理的组织安排,巧妙地写进,那么你所写的这种动物一定会“活”起来,你的作文也将会是优秀之作。

  习作《爷爷家的大母鸡》,既注重了对大母鸡的外形特征的介绍,又详细描述了大母鸡的动作特征、鸣叫的不同含义、走路的姿势以及对“我”的情感。全文生动形象且富有情趣,别具一格。 〔例文] 爷爷家的大母鸡 安徽桐城县新渡镇松河小学三年级聂宁 星期天,我跟妈妈一道去看爷爷。爷爷家里有一只大母鸡,身体胖胖的,一身金黄的羽毛,格外招人喜爱,尖尖的小嘴露出乌黑色,冠子红红的,脖子一伸一缩,羽毛也跟着抖动,一双小脚总是不停地在地上挠来挠去。午饭前,我听见那只大母鸡一直叫个不停,就问:“鸡为什么叫个不停?”妈妈告诉我:“因为它饿了,你如果喂一点食给它,它就不会再叫了。”我拿来稻谷撒在地上。大母鸡吃了食,真的不叫了。过了一会儿,它飞进了鸡窝。妈妈说:“鸡要下蛋了。”几分钟后,它果然生下了一只蛋。我从窝里拿出热乎乎的蛋,交给了爷爷。大母鸡得意地“咯、咯……”喊了几声之后,就一摇一摆地走远了。 下午,我和妈妈要走了。刚出门,就发现大母鸡紧跟在我们后面。我想:它是舍不得我们离开。我们又把它送回到爷爷家才走。一路上,我回头望了好几次。 读了这篇习作,相信小朋友一定会受到启发,写出惟妙惟肖的动物佳作来。 不过,也许有小朋友会问:动物的各方面的不同特征哪能了解得清、掌握得全呢?这就要靠平时加强观察、分析。小朋友可以有意地选择一种或几种小动物,作连续观察,作一些观察笔记,进行比较、分析,掌握不同动物的不同特征。这样,到了写作文时,小朋友就可以把观察得最细致、了解得最多和自己最感兴趣的那种小动物的各方面特征形象地表达出来,那时候,你就有话可说,有“特征”可写了,说不定也能写成一篇佳作呢! 小朋友,不妨试试看!

小学动物作文 篇4

  星期六,老师给我们买了一缸金鱼,放在了教室的窗台上。

  它们有的是红色的,有的是红黑相间,还有全身是黑色的。它们的眼睛是黑色的,像小小的玻璃球。老师说它们不会眨眼,我仔细观察了一下,它们还真的不会眨眼睛。于是我在《少儿百科》上查了一下,原来是因为它们没有眼睑。

  它还有一张会吐泡泡的'小嘴,吐出来的泡泡一串串的,像一朵朵的浪花,加上它全身发着金色的光芒,漂亮极了。

  它的尾巴像一把剪刀在水里游来游去。它们一会游在水底的彩石里,一会儿游到水面喘口气,自由自在的真可爱!

  我们大家都非常喜爱这些可爱的金鱼。

小学动物作文 篇5

  小黑熊、松鼠和蛇是好朋友,它们常常在一起玩耍,日子过得很幸福。

  树上的叶子快掉光了,寒冷的冬天就要来了。一天,小黑熊、松鼠和蛇聚到一起商量过冬的事。

  小黑熊说:“冬天快到了,你们瞧,我有没有变胖啊?因为我现在就大吃特吃储存脂肪了,把肚子吃的饱饱的,过两天就要到洞里睡觉了。等天气暖和了我才出来玩呢。”

  小黑熊接着问松鼠:“松鼠姐姐,冬天都很难储存粮食,你怎么生活呢?”小松鼠说:“从秋天开始,我们已经储存了很多松果了,够吃上一个冬天,瞧,我还换上了厚厚的毛呢,再冷我也不怕。”

  小黑熊和小松鼠一起问蛇,说:“蛇弟弟,冬天大地上都是冰雪,陆地都被雪盖住了,你怎么生活呢?”

  蛇弟弟说:“到了冬天,我们都缩成一团,然后就紧紧的.抱在一起睡大觉,醒过来的时候,春天也就到了。”

  它们在一起商量好了,等到春暖花开的时候,还在这里见面!

小学动物作文 篇6

  亲戚家里养了一群可爱的小兔子,我非常喜欢它们。

  它们颜色不一,有灰的、白的、黑白相间的...它们都长着樱桃似的小眼睛,再加上那几根细鱼骨头似的白胡须,让人看了一眼就喜欢上它们。

  小兔子满月的时候更可爱,腿脚还有些站不稳,可是已经学会了淘气,抱着我扔给它的玩具,一玩就是好几个钟头。它的胆子非常的'小,听到一点响动声就害怕得躲到妈妈怀里。兔子妈妈则是非常慈爱,寸步不离小兔子身边。每一位母亲都是一位伟大的英雄。

  我低下头去看小兔子,小兔子也一直看着我,就这样我们对视了好长时间,我伸手去摸它,他就乖乖地享受着,有的时候还闭上眼睛,好像睡着了。

  这就是我喜欢的小动物——兔子。

小学动物作文 篇7

  这是一个星期六,老师和小朋友们一起去动物园观看动物。他们来到猴山观看猴子,那里有许许多多的猴子,可好玩了,活泼又可爱。他们有的在荡秋千,有的爬上假山的`山顶拿着一个苹果吃,那座假山就像一只大大的狮子,嘴看上去迫不及待地想吃动物,可是牙齿是石头,不可以动。有一只小小的猴子非常奇怪,它坐在狮子的嘴巴中间,像是在观看小朋友们。有一只小猴子在山顶那儿,只有一只手抓着山顶,你看有多危险呀!有一只猴子很奇怪的:把香蕉皮顶在自己的头顶上,就像一位滑稽演员。还有一只猴妈妈在给小猴子梳理头发。那里的小朋友看着很好玩,他们真是太高兴了。

  指导教师:史英英

小学动物作文 篇8

  在一个美丽的大森林里,动物们正在举行一场运动会。

  第一场比赛是游泳,参加比赛的又,青蛙、天鹅、野鸭。随着熊猫裁判一声令下,它们争先恐后地向前游,青蛙暂时遥遥领先,白鹅尾随其后,你看它脸都急红了,野鸭正在缓缓地游着,可能是看着白鹅柔美的泳姿入迷了吧。比赛正在激烈地进行着。

  第二场比赛是赛跑,参加比赛的有小鹿、斑点狗、白兔。随着裁判的.一声枪响,它们开始跑了。刚开始小鹿遥遥遥领先,尾随其后的是小白兔,它着急的眼睛都红了,因为前几年自己的老爷爷输给了小乌,这次它想为自己的家族争光。最后的是小狗,它今天怎么慢了下来?

  以前它的速度也很快的,我想:它应该是回忆过来的时看到一根肉骨头来不及捡,显在可能回忆着肉骨头呢。

  第三场比赛是爬树。摇摇在上的是小松鼠,后面的是小侯,它急的面红耳赤,急的屁股也红了。咦?花猫警长怎么变慢了,我想可能是平时去应酬时东西吃太多了把,它现在一定后悔死了。

  激烈的比赛结束了,熊猫裁判宣布:“青蛙获得游泳第一名,白兔它终于为家庭争光,获得了第一名,松鼠获得了爬树第一名!”整个森林沉浸在喜悦之中。

小学动物作文 篇9

  乌龟的性格实在有些古怪,说它老实吧,它的确有时候很乖,它会找个暖和的地方整天睡大觉,无忧无虑,什么事也不做,但是当它决定要玩一玩时,就会用小爪子一个劲儿地抓盆子,想要从盆子里爬出来。说它贪玩吧,的确是呀,要不怎么会那么拼足了劲儿的抓盆子呢?可它又那么坚持不懈,为了得到一条小鱼儿,它会一直屏息凝视,一连就是几个钟头,非把小鱼儿捉住不可。

  我家里就有一只大乌龟,它一身灰绿色的壳格外引人注目,那灰绿色的壳,就如同一件外套保护着它。如果它把头和四肢都缩到壳里去,大家一定会误以为这是一块大石头,这应该就是我们常说的“保护色”吧。除了它的壳最好看的便是它的脑袋了,它的脑袋上有许多花纹,一双小眼睛像宝石一样,闪闪发亮,有趣极了!

  乌龟追逐小鱼儿时才叫好玩呢!今天,我把一条活蹦乱跳的.小鱼儿放入乌龟的盆子里,乌龟一看见小鱼,就不再抓盆子了,而是静静地等待着机会,一个钟头过去了,我都感觉很不耐烦了,但乌龟仍然一动不动地注视着小鱼。渐渐的,小鱼不那么惊慌了,乌龟才慢慢地靠近它,然后,乌龟猛地一跃,尖利的爪子就擦入了小鱼儿的身体,小鱼扑腾了几下,就成了乌龟的美餐。等它吃完鱼,我蹲下来看它,它似乎很高兴,也一个劲儿的盯着我,脑袋一摇一摇的,似乎在得意地说:“你看我的本领多高呀。”

  我喜欢我的朋友——乌龟。不仅仅是因为它给了我的童年带来了无穷的快乐,更是因为它坚持不懈的态度值得我学习!

  从此,我不会再觉得乌龟的性格古怪了!

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