难忘小学作文600字

时间:2023-06-10 13:47:30 小学作文 我要投稿
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关于难忘小学作文600字4篇

  在日常学习、工作抑或是生活中,大家总少不了接触作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编整理的难忘小学作文600字4篇,希望对大家有所帮助。

关于难忘小学作文600字4篇

难忘小学作文600字 篇1

  还记得上学期的时候,我的学习压力还不是很大,我一直想养一只宠物,但是一直都没有好看的,所以就一直都没养。一天,我去孙颖家玩,一进她家门口,就有一只小狗跑到我的'鞋上,蹭蹭我的裤脚,这只小狗可爱极了,它只有手掌这么大,一身棕色的毛,两只小耳朵平稳地搭在它的小脑袋上,大大的眼睛黝黑发亮。看到它,我有一种十分亲切的感觉。这天,我没心思玩了。一直央求孙颖把这只小狗送给我,孙颖看我这样喜欢这只小狗,就把这只小狗送给了我。就这样,我有了一个小宠物。孙颖告诉我,它喝奶,把香肠切成小肉块它也会吃,它在一个月后才能洗澡。我在孙颖的声声叮嘱中离开了他们家。带着小狗回到了家。

  有了小狗,第一件事当然就是给小狗起名字了。我说,这是孙颖的小狗,当然应该叫大颖了!可是,妈妈说这只小狗的皮肤十分像宋小宝,就叫小宋吧!我同意了,于是,小宋这个名字诞生了。折腾了这么半天,小宋一定会饿了吧,于是,我拿来一个小碗,里面放了点碎了的香肠,一个小碗里放了点牛奶,还用纸盒给小宋做了一个小家。我把小宋放到了小家里,把食物也放到了里面。可这小家伙居然看了一眼就趴下了。我还以为是他不饿,但是过了一个小时后,我看了里面的食物,还是一点没动。我问孙颖,孙颖说,他现在和你不熟,你摸摸它的头,和它玩玩。我照办了,但还是没成功。这时已经晚上了,我和他都该睡觉了,我睡觉了,可他却没睡,一直在小声叫着。我猜他一定是想孙颖了,可也没有办法了呀。我只好不管他了。第二天早上起来的时候,我看到妈妈正在和小宋玩得正开心呢,我问妈妈是怎样做的,妈妈告诉我,小动物和人一样,要用心。我恍然大悟,我看着小宋,心想,我一定会慢慢读懂你的!

难忘小学作文600字 篇2

  “赠人玫瑰,手有余香。”我记忆中有许许多多难以忘怀的事,其中参与学校爱心义卖活动这件事让我感受到“赠人玫瑰”的美好,在我记忆里散发的馨香历久弥新,令我至今都记忆犹新。

  我们爱心义卖活动的帮扶对象是吴家湾小学。义卖活动那天上午,老师给我们看了关于这所学校的纪录片。通过纪录片我们看到:在偏远的村落里有几幢木房子,而那些破木屋竟然就是学校!木屋里摆着几张老旧的桌子,整个教室徒有四壁,呈现出破败萧条的样子。看到这儿,同学们都不禁叫了起来。接着,屏幕里出现了几位学生,其中的一个学生穿着破旧的打着补丁的衣服,脸色蜡黄。他的头发有点脏,看上去像很久没洗了……但是他的脸上有一双特别清澈、炯炯有神的眼睛。学生们用不太标准的普通话进行自我介绍,从他们的介绍中我得知他们的家里都很贫穷。很多人都穿着磨损老旧的鞋子步行去上学,他们的`家离学校还特别远,有一位同学说他要花上一个小时翻山越岭来上课。因为家里条件不好,他们常常没有早餐吃,仅有的食物也只是馒头和土豆。我看完纪录片心中感慨万千,心想:这次的义卖活动我一定要多得一些义卖款帮助他们。

  下午,义卖活动开始了。大家都迫不及待地拿出自己精心准备的义卖物品,我带了许多平时不用的旧书籍与玩具,这些东西很受同学们欢迎,不一会儿就销售一空了!卖完自己的东西,我和同学又去其它的摊位上逛一逛,决定也买一些东西。我身上带着50元钱,我只给自己买了10元的东西,用剩下的钱买了一些其它的东西送给山区的孩子。

  这次义卖活动结束后,我们将筹集到的款项全部捐赠给那个小学。一想到我们捐赠的钱可以让那些同学穿上鞋子,有更好的食物,买到图书,我就觉得非常欣喜和激动。在这次活动中,我懂得了只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间。

  这真是一次难忘的义卖活动啊!

难忘小学作文600字 篇3

  每天,我们都在学校的课堂里学习、成长。当然不同的课堂有不同的体验,不同的课堂有不同的见闻,不同的课堂有不同的收获。我就从其中找到了课堂的见闻。让我们一起来体验其中的乐趣吧!

  “叮……叮……叮”上课了,同学们陆续走进教室,今天这节课是科学课,由我们的任老师来上。他一进教室就说让我们带来的材料:小灯泡、导线、电池、指南针做实验。我最喜欢做实验了,我就和我们这一组的成员先用长的导线把小灯泡的下端栓上,再用导线的另一端放在桌上,用电池放在导线上压着,再把栓有小灯泡的放在电池的'顶端,明亮的灯火就亮了。老师再用大磁铁把指南针里面的针弄旋转了,我们也尝试着,把指南针放在桌上,用磁铁在它的上空打个圈,里面的指南针果然在跟着旋转。我们惊奇的说:“哇,好神奇!”但是我们觉得这指南针就这样玩,没意思。

  然后我们就去看看另一组成员是怎样做的。只见他们有一个步骤是跟我们不一样的,他们是用导线把指南针的外圈打几个转,再放在桌上,灯一亮,指南针就在旋转,看着是不是指向南,是不是指向北,最终指南针停在了南上。我们异口同声地说:“奇怪,我就说我们的指南针为什么没有用,结果我们的少了一个步骤啊!”我们从新做了一遍。“成功了,成功了!”我们高兴地大叫。随着时间的流逝,“叮……叮……叮”下课了,我们大家在快乐难忘的课堂上分散了。

  在这节课上老师给我们带来了见闻、快乐。让我们感到难忘。科学让我慢慢地喜欢上了。因为它的难忘。也增长了我们不知道的见闻!

难忘小学作文600字 篇4

  小学生活,如一杯无常的饮品,一会儿是酸的以,一会儿是苦的。但正是因为无常,才更好美好……

  “酸枣汁”

  还忘不了第一次被老师批评时,我在读二年级。“马一鸣,背一下《鹿柴》。”天哪!我竟然忘了这个作业!我的脸一下子变得通红,双手纂成拳头状,一下子冒出了许多汗液,湿乎乎的。“鹿柴……柴,唐……王……王维。空山……山不见……人,但闻……但闻……但……”“你没背吧!”老师朝我翻了个白眼,右手抓起白板笔就往白板的黑名单区域上写上了一个大大的“鸣”字。我的头在不知不觉间垂下了,眼睛也有点模糊……

  “甜橙饮料”

  我最得意的是在学校举办的“happyEnglish”活动中获得的三等奖了,妈妈还专门为我跑遍商场挑衣服呢,到了比赛那天,教室里座无虚席,人山人海。我的额头上也渗出了一阵又一阵的汗水,班主任老师在我旁边一直安慰我,“没事,冷静一点,正常发挥就行,老师很看好你哦!来,喝口水。”终于轮到我上场了,我拿起麦克风,毅然走上了舞台……结果出来了,三年级组第三名。我长呼一口气,仿佛所有的不安都吐出来了。上语文课时,班主任老师表扬的我合不拢嘴了,而我自己呢,一副面无表情的样子,可是心中正美滋滋的笑呢!

  “苦咖啡”

  四年级下册,是让我最抬不起头的'一次了,期末的数学成绩出来了,老师正大声的宣布:“荆一轩100,李宁逸100,武盈颖100,杨思彤98……”95。,94,93……都没有我,我彻底绝望了。“马一鸣91”天哪!这是我最槽糕的成绩了,有一股“苦泉”涌上了我的心头。

  小学生活,何种滋味没有呢!这各种滋味造就了它的甜蜜、美好……

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