《美丽的西双版纳》教案

教案 时间:2019-10-06 我要投稿
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  【教学目标】

  1.学习本文截取事物状态中最鲜明的片段,用小标题来构建文章。

  2.对照手法的运用。

  3.感受西双版纳的自然景观和人文景观,体会作者表达了热爱祖国美丽风光和少数民族文化的思想感情。

  【教学重难点】

  1.用小标题来构建文章。

  2.自然景观和人文景观的配合。

  【课时安排】二课时

  【学习流程】

  第一课时

  一、导入

  二、独学 自读课文,阅读课文,

  1、需掌握的字的读音

  澜沧( ) 傣家( ) 蘑菇( ) 橘园( ) 蕨菜( )

  村寨( ) 竹篾( ) 竹笋( ) 一缕( ) 藤萝( )

  贿赂( ) 勐( ) 斑斓( ) 戏嬉( ) 妩媚( )

  一簇( ) 缅甸( ) 焚香( ) 祈求( )

  2、在横线上填上词语。

  :整个心神都奔到向往的地方,指一心向往。

  :长久,遥远。

  :姿态美好可爱,多形容花木、女子等。

  :灿烂多彩。

  :佛教用语。指信仰佛教的人们。

  3、文学常识

  (1)作者简介

  李舵是著名的少数民族作家。他所写的《愿你听到这支歌》曾获1978年全国优秀短篇小说奖。

  (2)作品简介

  《美丽的西双版纳》选自《大自然探索》2001年第三期,有删改。本文描写了西双版纳神奇秀丽的自然风光和朴质意深的民俗风情,向我们介绍了西双版纳的自然景观和人文景观,表达了作者热爱祖国美丽风光和少数民族文化的思想感情。

  三、对学

  1.文章开头一段写什么?有何作用?

  2.文章五个部分,具体写什么内容?作者是怎样写的?

  3、品味语言

  探究:从下面几个句子中加点的词语,你能体会到作者表达的思想感情吗?你能讲一讲这些词语对表达感情的作用吗?

  (1)主人家里的老爷爷蹲在竹楼上抽着自制的雪茄烟,一缕阳光正好照在他布满皱纹的脸上,活像一尊塑像。

  (2)将竹席铺在割完的地里,田地就成了打谷场。男人先用自制的农具把割下来的谷子粗粗打一遍,身着色彩鲜艳的筒裙的女人们,手中挥舞着木锤再细细地打谷子。青山绿水映衬下,那就是一幅精心创作的风情画。

  4、学习对照手法 思考:找出文中运用对照手法的地方,并分析。