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一年品德与生活爸爸妈妈别担心说课稿
作为一名优秀的教育工作者，常常要根据教学需要编写说课稿，借助说课稿可以让教学工作更科学化。那么优秀的说课稿是什么样的呢？下面是小编精心整理的一年品德与生活爸爸妈妈别担心说课稿，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
活动目标
认知目标：初步学会从容地不和外人接触、乱吃小食品、不做危险游戏、天气变化等等。
行为目标：学会自我保护能力，知道爸爸妈妈担心并不是多余的。
情感目标：懂得体会父母不易并珍惜父母之爱。
活动过程
一、创设情景，激发兴趣
今天老师给你们带来一位小朋友，你们想不想知道他是谁？我们一起去看看吧！他是谁呀？他是一个什么样的孩子？生：答师：板书《爸爸妈妈担心》想一想你在生活中做那些事让爸爸妈妈担心那？生：答教师总结一边总结一边贴版画
做危险游戏和陌生人接触
天气变化乱吃小食品
小结：是啊，由于我们的年幼无知，爸爸妈妈无时无刻不在担心我们的安全，俗话说：“儿行千里母担心”我们要注意保护好自己。
二、启发名理
同学们现在我们是一年级的学生了，爸爸妈妈担心的事情还应不应该发生了那？如何避免爸爸妈妈担心的事情。
现在同桌交流一下，一会向大家汇报。生：答
（这个环节我让学生多说，只有这样学生才能体会父母担心不是多余的）
小结：同学们知道这么多道理，杨老师很高兴，你们的爸爸妈妈也会欣慰了。板书“别”字。
你们的好朋友图图也知道自己错了，我们看看他是怎么说的。看动画片图图名理。
三、课间操歌曲《铃儿响叮铛》
四、名理导行（演一演）
老师告诉你们一个好消息图图和他的好朋友壮壮、小美来到我们课堂为我们表演节目？（放动画）
你们想不想和他们比一比也来表一下那？
小组合作学习：由小组长进行角色分工
生：合作表演
五、拓展延伸
你们还记得上周是什么节日吗？你们是怎么给妈妈过的呀？
生：说
师：爸爸妈妈很辛苦的我们一定要做一个孝顺的孩子。
结束语：爸爸妈妈把我们带到这个世界哺育我们长大真的很不容易，我们不要让他们再为你们担心了，你们能做到吗？老师相信你们
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