关于小学的想象作文
导语：小学生需要写一些想象作文，那么应该如何写想象作文的内容呢？下面是关于小学的想象作文，希望对大家有帮助。
小学想象作文 篇1
我是一颗小小的草，平凡的草。我虽然没有花朵那样艳丽，没有柳树那样垂柳依依，没有竹子那样翠竹青青，更没翱翔在天空中的翅膀，但我的生活十分精彩。
春天，鸟语花香，百花齐放。我悄悄地探出头来。我钻出了平地，伸伸懒腰，向大家问好并好奇地看着大自然中的一切。我看到了艳丽的花朵姐姐，高大的柳树叔叔，在天空中翱翔的老鹰爷爷。太阳公公出来了，他用柔和的阳光照着大自然中的每一个景物，当然，也包含我们。我与兄弟姐妹们一起茁壮成长。
夏天，鸟语蝉鸣，枝繁叶茂，暑期蒸人。我和兄弟姐妹们呆在大树哥哥的大伞下。这时勤劳的小蜜蜂嗡嗡地唱着歌，飞到我身边说：“你好！小草弟弟！“我想：我们最大的贡献就是吸收二氧化碳，给人们提供充足的氧气。
秋天，秋高气爽，秋色迷人。但我老了，我脱下翠绿的裙子，换上了淡绿的衣服。孩子们坐在草地上看书、下棋，踩在草地上跳皮筋，站在草地上跳舞。对于我们小草来说，这可能是一种荣幸吧！
冬天，雪花飞舞，风雪交加。大地爷爷披上了银装，我悄悄地躲进厚厚的棉袄，静静地等待着春雷哥哥把我叫醒，再一次投入到为人民服务中去。
小学想象作文 篇2
大家肯定幻想过未来自己的家的模样，那我现在就来描述一下我未来的家吧！
首先，我先来说一下这个家的好处，就是什么地方都可以有。你是不是听糊涂了？好吧，让我来解释一下。为了激起你的兴趣，所以这个屋子是没有固定位置的！你想它在哪它就在哪。
“天哪！这不就是一个水果世界吗？”看见它的外表你肯定会说。没错！这点是根据我的爱好来设定的。什么？你不喜欢这样的设计？没关系这屋子会根据主人的爱好来自动改变外表和内容。推开我的樱桃小门，一股清香的水果味会扑鼻而来，可解除你一天的疲劳。你先是会看见一些云彩。没错！主角就是云彩！有诱人的云彩电视机，有秋千式水果味儿云彩沙发，还有蓝莓味云彩茶几。
尤其是卧室，神奇的不得了。别看它是一间空房子，可是要什么有什么。你刚坐下，它就会出现一把云彩椅子，如果你躺下这次出现的不是云彩椅而是柔软舒适的云彩床了。
怎么样？够神奇吧？还有更神奇的屋子等你去创造呢！
小学想象作文 篇3
在我们这个世界里，有许许多多的各种各样的桥。看着这些美丽的桥，我不由对未来的桥产生了幻想。
我想象中，在长江上应修建一座有多功能的三层大桥。建桥的主要材料是轻便而又特别坚韧的钢化玻璃，它既坚硬又有韧性，不帕风吹雨打，不怕火烧和严寒冰冻，不怕爆炸和地震的破坏，经久耐用，美观大方。
桥的最上层既是人行桥，又是观光桥。桥面平整，顶面和两侧是透明的玻钢制成的，可防雨防风。桥面中间是供往来的观光车通行的道，其两侧是人行道。道旁栽满了各色鲜花，香气扑鼻。行人可临窗观望远处美景和俯瞰江面的轮船，还可在特设的休息处坐着休息。桥的中层是专供往来机动车行驶的通道。桥的底层是火车行驶的通道。车来人往，川流不息，好一派繁荣景象。每到夜晚，桥的两侧面彩灯亮了起来，绚丽多彩，灿烂夺目。从远处观桥，简直就是一条彩龙飞跨长江，壮观极了。
朋友，这样的桥你不觉得美吗？我长大后如果能当上桥梁设计工程师，我一定要发挥自己聪明的智慧，设计出更多更美的大桥，为人类做出应有的贡献。
小学想象作文 篇4
咦？这是什么桥吗？哦！这就是用途最多的桥“能跨越大江大海的桥”。
这座桥的功能可真多，下面我就来告诉大家。
这座桥永远可以没有意外车祸。因为，这座桥有三条垂线分开了，而且在这三段里还有三小段，前面三大段的最左边是自行车地区，中间是摩托车区，右边是汽车区。三小段是方向。还有，上到这桥上开车必须开同样的速度，这样意外事故就不会发生了。
这座桥有一个最好的用处，就是在遇到悬崖峭壁时，可以拿出来使用，把它往前一扔，它自然就开始变长，变硬。要不用的时候，就像齐天大圣使用金箍棒一样。雄伟的桥立刻变成一个像蚂蚁大小的小东西，很轻很软就像丝绸一样。然后，放进兜里，可以随身携带。
这座桥，在桥上面坐着缆车，看着下面的美景。
这座人来人往的桥，最上面可以过缆车，中间过汽车，下面可以过火车，还有一个最神奇的是最下面还可以过地铁呢！……
这座能“跨越大江大海的桥”，随着科学的发展，一定可以实现。
小学想象作文 篇5
你知道未来世界的房子是什么样的吗？你可能会想房子还能有什么样，如果你觉得未来的房子还是用钢筋水泥做的呗。你out啦！未来的房子是泡泡屋。不信，我带你去看一看吧！
泡泡屋是未来最新的房子，它神奇就神奇在不用砖瓦，而用泡泡吹成的。只要你敢想，屋子的形状要多少种有多少种，要什么颜色就可以是什么颜色。因为在建造房子时，你可以边吹边想房子的形状和颜色。
能吹出屋子的泡泡机有四种特殊的零件——思想雷达、修改机、色彩机和回收器。思想雷达可以接收主人的想法，修改机可以根据主人的想法对普通泡泡进行修改，再有色彩机来上色。如果你有一天你不喜欢现在的房子，那么可以由回收器回收重新造出新的房子。
泡泡屋可以建造在你喜欢的任何被允许的地方。他可以利用自然界的任何绿色能源如太阳能、风能等发电供房子使用。
房子坚固吗？放心，太阳撞上去也没事。
为什么要造这种房子？因为未来的能源材料被过度开采，环境破坏严重，人口增加，地面上已经无法再盖更多的房子给人们住了。
泡泡屋的发明者是谁？哈哈，那就是我！
小学想象作文 篇6
如果我是医生，我就会帮助那些遇到困难的人，我会尽我全部的力量去做，帮他们治疗身体的疮伤，让他们获得新生，让他们的家庭完整，生活幸福。
我曾在电视上，看到许许多多的人为这样那样的疾病所困扰，无数人因为疾病而失去了仅有一次的宝贵的生命，每当看到这样的镜头，我的脑海中就会想像自己穿上白大褂，挂着听诊器的样子，我想让人们摆脱病魔的纠缠，获得健康。我想我一定会好好学习，希望能找到能治疗各种疾病的良药，获得妙手回春的本领。
每当医院有受重伤的病人时，我就会想尽办法，让他们康复。我不会只是严肃地告诉他们的家属，病人伤势很重，我会亲切安慰他们，鼓励他们，让他们摆脱悲伤和绝望，让他们的心情好起来，这样他们的伤会恢复得更快。
我还会是一个技术高超的医生，让病人没有任何痛苦地接受我的手术，我会动一切脑筋为不同的病人设计不同的治疗方案来降低手术的危险性，而不只是告诉家属手术很危险，让他们担惊受怕。
我还要做一个医德高尚的医生，会为没钱的人动手术，而不是板着脸告诉他们先去凑齐医药费和手术费再来。如果医院里不同意，我会发动我的同事一起凑足手术费，为没钱的人先垫着。
我想成为个医德和技术同样好的大夫。虽然我还不是一个医生，我还不懂得医术，但我会努力，以后的每一天，我都会为了实现这个理想而好好学习。
小学想象作文 篇7
今天，我做了一个奇怪的梦。
我穿越到了未来世界。我大吃一惊，未来的地球和我们的地球区别很大。我们的地球已经乌烟瘴气，而未来的地球香味扑鼻。
接着，我来到了马路上坐上了一辆出租车，我从没见过出租车是这种样子的，便问司机叔叔：“这是什么车呀？”司机叔叔笑着回答说：“这是海绵车。”“海绵车！”我惊讶地说：“是呀。”司机叔叔说：“这是海绵做的车，用水来作为奔跑的能量，也不用石油了，而且撞到了车时也不会坏掉，人也不会受伤，就没有交通事故了。着海面车科室可以多功能呢，在海里可以变成船，在岸上就是车，在空中便是飞机。”说话间，车子一来到了超市门口，我下了车，走到了超市门前，发现有一名机器人保安，只要谁偷了超市里的东西，它马上就会发出警报声。
我走进了超市，来到了食品区中的水果区，哇！有好多水果呀！现在是冬天，怎么会有西瓜和石榴卖呢？我问了工作人员，工作人员说：“我们现在不仅有秋天的水果，连夏天的都有呢！这是因为在温室里，温度可以随便调节，所以不管什么时候各种水果都可以长成！”
我走出了超市来到了公园，这里绿树成荫，鸟语花香，沁人心脾。我们生活的地球到处充满灰尘，公园里只有光秃秃的几棵树。
叮！叮！叮！一阵闹铃声把我给吵醒了，哦，原来是我做了一个梦，这虽然只是个梦，但我相信未来的地球一定会变成这样的！
小学想象作文 篇8
未来，一个好深奥又好幽静的名字…
现在，是21世纪初，家长对孩子的要求甚高，都具有望子成龙，望女成凤的想法。孩子本来快乐的一个假期，都被补习班排的满满的；家长给孩子制定的学习计划，除了写作业和上补习班就是吃饭，睡觉。如果孩子想玩一会儿，向家长请求休息一下，家长都会说：“歇歇歇（或者玩玩玩），你就知道歇（或者玩），就凭你这成绩，咋考试呀！”孩子虽然知道家长是为他们好，可家长们剥夺了孩子的自由，而成为孩子眼中的“爱心杀手”！家长逼迫孩子学这学那，造成孩子厌学，离家出走……各种层出不穷的问题让家长头疼不已，为什么补习，批评，布置课外作业等以往教育手段难以奏效？其实在孩子行为的背后往往隐藏着他们的情感和心理轨迹。孩子想玩，是很正常的。可家里有电脑，孩子除了查资料却不能碰，心里直痒痒，想动一下鼠标或摸一下键盘，如果被家长发现，就会被骂个狗血喷头。
我发明个掌上电脑“IQ+”，孩子不仅可以娱乐（小型游戏，比如：摩尔庄园），还可以在任何地方学习。掌上电脑“IQ+”是迷你的，可折叠，就算在卫生间里也可以玩或学习。这是你可能会问：“孩子如果玩的上了隐怎么办？”没事，不用着急，掌上电脑“IQ+”内储存着很标准的北京时间，到中午12：00（吃饭时间）暂时关闭一小时，晚上9：00游戏自动关闭，如果孩子想打开，电脑会自动发出声音：“小主人，不早了，该睡觉了，好好休息，迎接精彩的明天吧！”游戏会在明早9：00自动打开，而且一天玩游戏的时间不能超过一小时，如果超过一小时，电脑会自动发出声音：“小主人，眼睛是心灵的窗户，你玩游戏已经超过一个小时了，让眼睛休息一下吧！”然后游戏自动关闭（一天打不开）。娱乐说完了，言归正传，说学习。
小学想象作文 篇9
每当我看到电视里播放失学儿童的时候，我就会幻想，假如我有一枝马良那样的笔那该有多好啊！
我会画一座学校，一间间明亮的教室，让他们一个个都走进学堂，和我们一起分享学习的快乐…
假如我是神笔马良，我要画出一大片茂盛的树林，让小鸟们有家可居，让我们的家园有更清新的空气，让世界变得更美丽，更加充满生机…
假如我是神笔马良，我要画出娇柔，鲜艳的花，然后把香气播撒出去，让工作了一天的人们闻了后忘记疲劳和烦恼，让世界变的更美好…
假如我是神笔马良，我要画出好多好多的小动物，然后我们和小动物一起开心地生活，让世界变得更和谐…
假如我是神笔马良，我要画出没有皱纹的妈妈…
假如我是神笔马良，我要画出没有白发的爸爸…
假如我是神笔马良，我要画出每一个人灿烂的笑脸盛开在阳光下…
假如我是神笔马良，我要画出…
假如…
小学想象作文 篇10
你想知道未来的学校是什么样的吗？让我们坐时光转移器来看看吧！
学校的大门是自动门，如果是不认识的人，这个门就不会开，这样我们就很安全了。学校里最新奇的要数课桌和椅子了，桌面就是一块电脑显示屏幕，如果你上课睡觉，课桌就会向你发出警告，如果你坐姿不正确，椅子就会震动，提醒你坐好。我们可以随自己的喜好上课。例如：按一下动漫课的按钮，它会教你制作动画片、它会自动给你播放最新的.动画片、可以将自己溶入到屏幕中亲身感受等等。还有，到那时侯我们的课程又增加了不少，例如：世界语、动漫课、游戏课、纪律课等。你可别烦恼呦！因为每堂课都会很有趣。比如说：上唐诗课时，首先会播放一个动画版的，然后是古装版、接着是诗情画意版等等。我们的老师就不用再来为我们上课了，我们只要轻轻拨动手指，就可以随意学习了。
我们的学校也很美。我们有一个宽阔的操场、一个美丽的大花园、一个儿童自己的开心俱乐部等场所。我们在操场上可以自由自在的玩耍，不会有任何人来干扰你。在花园里你会觉得自己就像在一幅美丽的风景画里。开心俱乐部可以让你每天都开开心心的。
我想，随着科学技术的发展，不远的将来一定会有这样的学校。
小学想象作文 篇11
未来的学校很有趣。这个学校没有老师，一切都是由电脑操纵的。下面，就让我们一起去看看吧！
走到校门口，你就发现一个圆圆的小桶，中间有个小孔，那就是摄像头。它会将你的面貌拍下来，送到学校的资料库里。然后，确定你是该学校的学生后，门就可以打开了。如果你不是该学校的学生，你就必须登记，才能进校门。
走进校门，扑入眼帘的是一间间教室。最中间有三个机器人，它们会告诉你该去哪一间教室。
进了教室，机器人会告诉你今天该坐哪儿，应该交什么作业。然后，会根据现在的气温给你倒一杯温度合适的白开水。
上课了。机器人会给你讲课。“老师”讲课生动、有趣，同学们都喜欢这位“老师”。
下课了，机器人会给每一位同学做加餐。主要食品有牛奶、面包等。
中午放学很有趣。机器人会根据同学们个头高矮排队。为了学校门口不拥堵，机器人会让全班同学站成一列，头上戴着班级的帽子，这样就可以让家长们快速找到自己的孩子。
下午，同学们在班里自习，渴了就按一下桌子上的蓝色按钮，饿了就按一下桌子上的橙色按钮。机器人会从厨房里取出食物，送到你的位置上。总共时间不超过十秒钟。
这就是未来的学校！你说有趣不有趣呢？
小学想象作文 篇12
这是平常的一天，我走着轻快的步伐向家走去，可我一开家门，就被一个黑洞吸进去了。
过了一会儿，我发现自己在一个铁屋子里，屋子里什么也没有，只有两扇门，我随变推开了一扇，突然发现自己穿着一件厚厚的防护服，头上戴着一个防毒面具，站在一片废墟上。这时，我看见前面有一个穿着同样装束的人，我问他：“这是哪里？”他回答：“这是2113年，一百年后的地球，由于过度开发、污染，在室外必须穿着防护服，否则就很难生存。于是，人类抛弃了地球，都乘坐飞船去另一颗还没怎么开发的类似地球的星球定居。还有，最后一班离开地球的飞船快要起飞了，我是来查看还有没有人没上飞船，你更我一起走吧。”于是，我就上了飞船，一上飞船，我就被一个黑洞吸进去了，回到了铁屋子。
回到铁屋子后，我又拉开了另一扇门。这时，我发现自己穿着原来的衣服，站在一条小路上，两边都是原始森林，空气十分清新。这时，一辆浮在空中的汽车开了过来我连忙做出坐便车的手势，车上的人同意了，我便坐上了车，这时我问：“这里的空气真清新啊！这时哪里？”车上的人说：“这是2113年的地球，空气当然清新。科学家发明了一种只用废气驱动的马达，不管是工厂还是浮空汽车，都用它。”这时我说要下车，车上的人同意了，我一下车，又被黑洞送回了家。
这时闹钟响了起来，我才发现这是个梦。但我觉得要好好保护地球，保护我们人类的家。
小学想象作文 篇13
假如，我是大自然中的一员，我愿做一株不引人注目的小草，美化着迷人的大自然。
清晨，我在美梦中醒来。昨晚的倾盆大雨给我洗了个澡，我还没来得及擦呢。瞧，我的头上还顶着露珠呢！我开始向我的同伴们（小鸟、大树、花儿……）问好了：“小鸟早，昨晚的雨没有把你的屋子打倒吧！”“大树伯伯您好，昨晚的大雨没有吵醒您吗？”“小花姐姐，昨天的雨，有没有打湿你呀？”就这样，我快乐的一天，开始了。
太阳公公幔悠悠地走了上来，啊，一瞬间，一切都醒了，变得热闹起来，松鼠妈妈跳来跳去穿梭在树丛中在找松果，勤劳的蜜蜂又在花丛中工作了，花儿姐姐正在迎着风跳舞呢，小动物们都在开心地玩耍着……
中午，太阳正当空照，阳光照在了我的脸上，感觉真好！
森林里的小动物们都趁着这大好时光睡觉去了。只有我孤孤单单的站在太阳底下，热死了！
到了下午，森林里又热闹了起来，大家一起玩耍着，一起聊天，一起嬉戏……别提有多快乐！
黄昏近了，太阳渐渐收敛了光芒，沉了下去。天黑了，月亮姐姐出来了，她对我笑着。湖面平静地像一面镜子，把月亮姐姐倒映了出来。一切都是那么平静、安逸……
小学想象作文 篇14
21世纪末，那时刚从国外留学归来的我，来看望我的母校了。踏进校门，眼前的景象让我惊讶不已。那时，我们的学校——理工大附小，焕然一新。
母校的变化真大呀！一条林荫大道直通一座高大雄伟的建筑物。林荫道两旁栽满了一棵棵榕树，树荫底下，一张张仿古式的木凳是专门为同学们设计的，课余时间，同学们坐在树荫下休息，一切疲劳都烟消云散了。沿着绿荫走，一片片花儿争奇斗艳，一棵棵树木竞相争荣。到了特定时间，花坛中的喷水口会自动向四周喷水，使四面八方的花得到水分，用水不多，且用得恰到好处，起到了节约用水资源的作用。
走着走着，我来到了多用途大楼前。这座共有十六层之高的教学大楼，全部用特制塑料建成。这种材料既轻便又坚固，它的坚韧度比钢铁高十倍以上。
我怀着一种好奇的心情来到一间教室。咦，怎么老师还没来呢？突然，同学们面前的电脑里出现了老师慈祥的面孔。原来，通过电脑，同学们随时可以问老师问题，成绩也是棒棒的！转了好久，怎么没有看到操场呢？原来为了美化空间，操场被建到花坛旁边，以便观赏风景。操场是一所高大的电子楼，每层都有与众不同的电子玩具，还分为跳跃系、奔跑系、仰卧活动三大系列。
啊，未来的学校多么美好，多么令人向往。只要我们努力学习，勇于创新，我们一定会创造出最美好的学校！
小学想象作文 篇15
如果我我问大家未来的地球是什么样的，相信大家都会回答未来的世界是怎样美好，有什么高科技。
可是大家有没有想过未来的地球会因为人类的过度开发而变成一片废墟。现在人类正在疯狂的开发地球资源，再这样下去不出五个世纪，地球就会被挖空。
也许有人会说人类可以搬到其它星球去居住。可是，能源总有用光的时候。世界上各种生物总会有灭亡的时候。不管他（她。它）是什么，只是早晚的分别。
所以，保护地球从现在开始！虽然，不能排除人类和其它生物的灭亡，但也可以拖延时间。
人类是自大的一种动物，自称是高级动物。可是，在自然灾害面前还是不堪一击的。人类不就是比其它生物聪明一点吗？或许，在世界上还有比人类更高级的生物，他们看我们的眼神，不就是我看们猪。老鼠……的眼神吗？
自大，不是人类因有的性格，所以知错要改。同时也要保护地球，让我们的子子孙孙拥有更美好的生活环境！
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