关于书的小学作文
关于书的小学作文1
书，是具有生命的，是具有力量的，人们从书中学习，学习新的知识，了解书中的意义，明白作者真正要表达的是什么？这就是书的力量，让人们领悟书中的知识。
读书，可以让我了解自己的优点和缺点，可以发现自己的错误，还可以让自己的心灵沉静下来。它像一面镜子，让我们发现自己缺少什么，拥有什么，哪里需要改进，它就像一位老师，教导我们生活的知识与常识。帮我们化解内心的疑虑及问题，它也像一位几百岁的老爷爷，告诉我们历史发生的事件，让我们明白历史所发生的错误不能再犯。它是一位艺术家，让我们领悟书里的美。书，是人类创造文明的工具。
读着《三国演义》，我们可以发现，只要有贤臣的辅佐，及使是弱小的国家，还可以跟强国抵抗久一点，读史记，让我们发觉里面人物刻画的栩栩如生，就像是一位历史人物呈现我的眼前，读水浒传，发现未必每一个强盗都是坏人，也有可能是劫富济民的好人。
沉浸在书里的世界，可以点化我们心中的困顿，脱离现实残酷的世界，发觉自己真正的梦想。沉浸在书里的世界，可以震撼我们迷网的内心，疗癒我们受伤的心灵，悠游在自由的梦里。这就是书的力量，知识的宝库，梦想的发掘地。
关于书的小学作文2
尊敬的校领导：
你们好！在这个美丽的校园里学习、生活已有三年之久了。早晨，伴随着冉冉升起的朝阳，我来到学校；晚上，踏着夕阳的余辉，我与美丽的校园挥手告别。
学校食堂里的饭菜十分可口，在营养搭配上也很合理。但是，每当经过食堂内存放剩菜剩饭的地点时，我却不由得皱起了眉头。
学校走廊上、操场里、小径旁、花园中，我们常常都能见到揉成一团的纸团。有些纸上甚至没有写过一个字，却被人丢弃，被无数只脚无情地践踏。
为了能让生活在校园里的人跟我们这座美丽的校园一样美丽，我自愿向学校提出以下建议：
1、在学校开展“节约资源，人人争当环保小卫士”的活动。
2、在校园内加强环保管理。对爱护环境、不乱丢乱扔废弃物的班级进行适当的奖励。
3、经常举办环保活动。收集学校
的白色污染物，集中起来，换取相应的物质奖励。
4、针对吃饭浪费的现象，不可操之过急。
5、在学校通过广播、杂志、贴画等形式来进行无形宣传。
希望校领导能在百忙之中抽空看一看我作为一个小学生呈上的这份建议书。
祝福学校的明天更加美好！
谢谢!
关于书的小学作文3
尊敬的市长：
您好，我是濮阳市实验小学三年级三班的一名小学生。目前，我们濮阳市已经建设的越来越好了，但是，平时还能看到一些不爱护环境的现象发生，如：随地吐痰、不把废纸扔进垃圾桶……希望您能听听我的话。
有一次，我散步时，看到有的人开车的时候，往车外吐痰；有的人把矿泉水瓶随手乱扔；有的人装作讲文明往垃圾桶里扔东西，但离得有三四米远，垃圾往往掉在外面；还有的人把口香糖吐在人行道上，路人一不小心就会踩到鞋上，特别难清理。对于这些问题，我提几个建议：
1、可以组织一个小队，不定时抽查，如果发现不文明行为，就要罚款，罚款金额为100元以上。
2、少用一次性物品，如果全国每人一生只用一双一次性筷子，全国也得砍伐15万棵生长了20年的大树，这足以改变生态环境，引发不良后果。
3、节约用水，要不然仅剩不多的淡水资源会变得更加稀少，不出多少年，人类就没水喝了。
4、我建议，每年春天，举行植树大赛，看谁能在规定时间内栽树栽得又多又好，分出一二三名进行发奖，这样能激起市民对植树的兴趣，让市民都热爱上植树。
5、通过广播、电视台和报纸宣传多种环保知识，让市民知道“保护环境、人人有责”。
这就是我的建议，希望您能抽时间看看，采纳一下我的建议。祝您工作顺利。
关于书的小学作文4
尊敬的校领导：
你们好！
我是六年级二班的一名同学。最近我看到校门口多了一些小商贩，我们的同学上学、放学和下课都会云集在那些小商贩的地方去买零食或者玩具，买完的塑料袋随手一扔校园便又多了一处污点。
现在我在校园里散步总能看到一些被人丢弃的塑料袋他们“随风飘舞”，有的挂在树上、有的落在草坪上、楼顶上，既不美观又污染环境，“治理污染，保护环境”人人有责，所以，我建议：
1、组织同学参加一些和保护环境有关的活动，让同学认识到保护环境的重要性。
2、通过老师的讲述、观看电影、阅读关于环保的书籍等各种途径，让同学们意识到破坏环境的结果。
3、对环境保护这个问题加以关注，并制定好奖惩制度，让同学积极参加保护环境的活动。
4、在学校通过广播、杂志、贴画等方式进行宣传，同学知道污染环境是可耻的。
希望校领导能在百忙之中看看我这个小学的建议。
关于书的小学作文5
书，古往今来有许多人被誉为‘书法家’、文学家等一系列文学上出名的`人物，包括莎士比亚说的；‘书是全世界的营养品’还有高尔基说；‘书籍是人类进步的阶梯’。但是我喜欢的书是《水浒传》因为我喜欢这部古典名着中的及时雨宋江的那种仗义疏财和九纹龙史进的路见不平，拔刀相助的精神。还有花和尚鲁智深的神奇故事有倒拔垂杨留大闹五台山。
在这108位英雄好汉中，我最欣赏的就是豹子头林冲因为他在受到高俅设置的圈套后，自己心里非常清楚，这次就算去打官司也不可能赢的，毕竟那时元末明初的时代，皇帝昏庸无能，而在民间更是贪婪的官挡道，民不聊生。还有鲁智深大闹野猪林，在野猪林救了林冲，从这里可以看出鲁智深是一个有勇有谋、粗中有细的人。
关于书的小学作文6
尊敬的领导们：
随着社会的发展，科学的领先进步，让人们的生活过得越来越方便了，可是却在这样的背面，却污染了许多的地方。
在以前，清澈见底的河水散发出和谐的气氛，河中小朋友在水中嬉戏。让人感到无比地亲切。
可是到了现在，从工厂排出来的污水流到了河里，工厂里排出的水里面残流着一些毒素，一只只小鱼小虫肚皮朝上，散发出臭气。五颜六色的袋子在河面上漂浮着，让花草找不到落脚之处。 我们真的需要保护环境了。于是，我提出以下几个方案，或许能解决一部分问题。
方案一：造成河水污染的元凶，首先是河附近排放污水的工厂，所以我们必须要对症下药。工厂排出的水必须要经过精密的净化，直到达到可以饮用的标准才可排放。
方案二：地球上的矿物资源是有限的，不能随便开采，要有节制的开采，否则会造成大地塌方，最终受害的还是我们自己，所以不能滥用矿产资源。
方案三：我们还要节约用电、用水，不滥用化学物等造成灾害的物质。
我们要保护我们这个美丽而脆弱的星球，让地球更好地造福于我们的子孙后代。
建议人：xxx
关于书的小学作文7
我家的书架上摆放着无数本书。有故事书、历史书、百科书、还有关于作文的。在这么多的书里，我最喜欢一本名叫《灰姑娘》的故事书。
小伙伴们常常到我家来借书，可谁也没有去翻过这本书。因为它太薄、太旧了。可我却对它像对珍宝一样。这说起来，还有一段来历呢！
一天放学回家，我经过一家旧书店。想进去买本书，可想一想家里的经济情况，只好埋头离开。我多么渴望能有一本书啊！可自己又没钱，唉，只好省省了。每天早上，我把饭钱一分一分的省下来。我多么希望能早点凑够钱啊！
一天，两天，三天……终于，钱够了。我等待已久的日子终于到了。我高兴的捧着钱，走进那家旧书店，把书买了下来。虽然这本书很薄很薄，但我还是像捧着件珍宝似的。回到家里，我立刻把书放在书架最显眼的地方，好好的保护着。
每当我买完书以后，嘴里总是说：“哎，明天我又得节衣缩食啦！”
关于书的小学作文8
我最喜欢的书叫《英雄的故事》，这本书里面讲了非常多英雄故事，有：《汉代名将霍去病》、《林则徐虎门销烟》、《刘永福抗击侵略者》、《八女投江》、《陈胜起义》、《一代天骄成吉思汗》………因为时间的原因，我只能给大家讲《精忠报国岳飞》的故事喽，岳飞是南宋初年的抗金名将，他在近二十年的戎马 生涯中，为国家与民族建立了不朽的功勋，是中国人民热爱的、敬仰的民族英雄，他在20岁时母亲 便在他的后背上刺上了《精忠报国》四个大字，虽然非常疼，但是岳飞却忍下了这痛，把苦记在了心里，母亲对他说“今天我在你的背上刺下这四个大字，是娘把自己的心愿都刺在了你的背上，无论走道那里都不要忘记娘的主托。”岳飞在战场上浴血奋战了十几年，终于成了一名另敌人闻风丧胆的岳飞家军的大元帅，后来他回到南宋首都临安，被宋高宗与奸臣秦刽以“莫须有”的罪名害死在风波亭，那年岳飞才39岁。
看完后我就想我也要当一名岳飞一样的人，爱我的祖国；爱我的学校；爱我的家园；爱父母；爱兄弟姐妹；做一名合格的中国公民，所以《英雄的故事》这本书我最爱读。
关于书的小学作文9
我看过《格林童话》、《伊索语言》等书，但是，我最喜欢的还是《十万个为什么》，因为它给予了我丰富的知识。
我一回到家便会捧起书来看，沉浸在书的海洋里以至于连饭都忘了吃。《十万个为什么》这本书教给了我许多知识，让爸爸、妈妈对我刮目相看。
有一次，我和爸爸、妈妈、弟弟到阳台上？赏美丽的月亮。忽然，圆月缺了一角，变成了一叶扁舟，不一会儿，圆月又缺了一角，变成了树梢，再过一会儿，月亮全没了。天空一片漆黑，像个黑漆漆的屋子，伸手不见五指。全家人惊奇不已，我想了想，便知道了这是怎么回事了，对妈妈说：“妈妈，这种现象叫月食，月亮公转转到地球和太阳中间，这样太阳光就不会被月亮反射到地球上来，所以这是天空就会黯淡无光，你们只要等一会儿，月亮就会恢复原状的。”他们听了，说：“你怎么知道？”我神秘地说：“不告诉你。”
《十万个为什么》这本书对我的学习有很大的帮助，我喜欢它。
关于书的小学作文10
小学寒假告家长书
尊敬的家长：
一年一度的寒假即将来临，为了让您的孩子能有一个安全、健康、充实、快乐的寒假，我们特提出学生假期生活建议，真诚希望您与学校积极配合，督促、指导您的孩子在假期休息好、学习好！学校希望家长指导孩子在假期里，积极参加各项有意义的社会活动，努力使孩子在社会上遵守社会公德，维护公共秩序，争做文明人。在春节里，学会正确使用压岁钱，倡导爱心消费、绿色消费；在家里学做家务事，体验父母的辛劳。现将学校要求告知如下：
1．学习篇
(1) 每天完成一定量的寒假作业。
(2) 每天看报，收听、收看新闻。
(3) 看一本好书，并写好读书心得。
(4) 提倡每天用半小时练字，低年级以铅笔字为主，中高年级练习钢笔字和毛笔字。
2．安全篇
(1) 交通安全：遵守交通法规，文明走路，文明乘车，争做守法好公民。
(2) 生活安全：安全使用煤气、电器，注意不暴饮暴食，防止食物中毒。
(3) 活动安全：不玩危险的游戏，不在危险的地方玩耍。不玩火，不玩烟花爆竹。
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