【必备】文明小学作文六篇
在学习、工作乃至生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你写作文时总是无从下笔？以下是小编整理的文明小学作文6篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
文明小学作文 篇1
文明，是大家口口声声都说知道的，可实际上又有多少人真正做到了呢？其实，文明只差一步。
小方和小红是同班同学，他们两个讲文明、守规则，懂礼仪，而且他们也是邻居，经常一起结伴上学、回家。
这一天放学后，小方和小红走在回家路上，走着走着看见一位青年男子在他们前面，那人边走边拿纸擦着鼻涕，擦完了扬起手像投篮一样瞄准垃圾桶把纸扔出去，不料，技术太差没投中，接着瞟了一眼毫不犹豫地离开了。小方和小红看不下去了，他们快步走到垃圾桶边，哇！好多垃圾都扔在外面！还有一个香蕉皮挂在“筐架”上！看来那些人都“灌篮”失败了。
小红走过去，弯腰准备想把垃圾捡进垃圾桶，她回头看了一眼小方，见他没过来帮忙，就说：“发什么呆？快来帮我呀！”小方自言自语地说：“不行，光捡不是办法，别人还是会继续乱扔的。”只见他挠了挠头皮，“有了！”小方过来跟小红说了几句话，只见小红频频点头，：“好主意！好主意！”接着小方拿出了纸和笔，很快在纸上写了几个字。而小红则把所有垃圾捡进了垃圾桶。小方在纸背面贴上双面胶，再把纸粘到垃圾桶上，只见上面写着几个大字：文明——只差一步。小方和小红看着这几个字拍拍手笑了，异口同声地说：“这下乱丢垃圾的人总会少一点了吧！”说完，两个人如释重负地回家去了。
此后，再经过这里，发现垃圾桶周围干净多了，道路也似乎越来越宽阔了！
文明，其实所有人都能做到，有时就看你愿不愿意跨出那一小步。
文明小学作文 篇2
这年头有一颗热爱健身锻炼的心是好的，不过还是要看地点，前几天就有一个比较年轻的女士身着一套瑜伽服，身上还背着一些东西，上公交车以后，开始进行锻炼。
大家都会感到好奇吧，究竟是进行什么锻炼，现在公交车为了让没有座位的乘客在路转弯或者刹车的时候能够站稳，车顶都会安置扶手，形状有些类似体育上的吊环。
这个年轻的女士就在车上利用这些扶手当吊环来进行锻炼，项目还很多，有引体向上，还有拉伸，而且动作都特别标准，这一行为引起了很多乘客的围观。终于在乘客的劝说下，她停止了这种锻炼。
没想到的是，这位女乘客第二天又出现，还是同一辆车，还是昨天的扶手位置，不过这次，她刚要进行引体向上，就被司机制止，很多人也都进行了制止。
这还是比较文明的行为了，就是用生命在锻炼。在坐车的时候还有很多人带宠物，一路上不停地叫，甚至还会在车上小便，宠物是不能控制自己，但是我们是可以控制自己行为的吧，在上车之前就应该处理好宠物的上厕所问题，其实严格来说，就是处理好了，也不应该随意带宠物上车坐在座位上，这让其他的人怎么坐。
禁止吃瓜子，还是有人在吃，吃过的垃圾就扔座位上，老人专用座上的人坐着年轻的大汉，希望有一天别用法律来约束我们的道德底线。
文明小学作文 篇3
文明礼貌,这四个字每个人都听说过，但是有没有人做到过不说脏话、不给别人起外号等不文明的现象呢? 没有，几乎每个人都说过脏话，给别人起过外号，骂过别人。下面，请听我讲几个我所见、所听、从书或报纸上所看见的。
镜头一：下课有几位同学在打架。石津豪以前打过胡樱蕾、杨戈雨和贾雁翔。下课趁他不注意时，报复了石津豪几下。也不知道石津豪后面的头上有眼睛，一下子就知道是她们三个人干的事。于是，就破口大骂了起来，又打了她们三个几下。她们三个垂头丧气地对我说：“今天可真是太倒霉了。”听到她们的话， 我觉得石津豪是一个不文明的人。
镜头二：下课了，下一节课是体育课。我和同学正在跳皮筋，四（一）班的几个男生把沙包扔到了我的同桌身上。同桌刚想发脾气，可是又一想，别人也没有说她，于是，就不发脾气了。从身上把沙包还给了那几位男生。那几个男生不但不谢我们，反而说：“你们这几个女生，没看见我们在这里丢沙包吗？”说完之后，就大骂了起来。我的同桌也恼了。也跟他们纠缠了起来。我和几个同伴在一旁看热闹。说着，就打了起来。最后，我和同伴给我同桌讲了道理，她才不跟那几个男生纠缠了。最后，我们也没跳成皮筋。
以后我们要做一位讲文明，讲礼貌的好学生。
文明小学作文 篇4
如果你失去了文明，那你就是彻彻底底的失败，因为你已经失去了做人的真谛。
文明涵盖了人与人，人与社会，人与自然之间的关系。它的主要作用有：不是追求个人道德完善，而是维护公众利益，公共秩序。
一个社会的公共文明水平，小的影响自己本身的形象，才能去管理别人，大的会影响国家的声誉。
公共文明是社会意识的一种体现，而文明礼仪就是建立在每一个人的道德素养水平之上。试想一下，如果有人在你家随地吐痰，乱丢垃圾，你和你的家人会怎么想呢？他会拥有好的公共文明吗？不会！每一个人的文明礼仪是根，是本。人要是想拥有良好的公共文明，一定要从自己本身做起，从身边的小事做起。
我们从小就要接受文明礼仪的教育，很多人都可以滔滔不绝地大谈文明礼仪，听着某些同学口中吐出的脏话，怎能不让人痛心疾首呢？难道我们都是“语言上的巨人，行动中的矮人吗？”
同学们，让我们行动起来，新世纪新时代，新国家新文明，不要让文明只在纸上出现，要让它活跃在我们的生活中，让文明无处不在，我们要争做文明的小主人，让文明与我们同行。
文明小学作文 篇5
要做一个文明的小学生，首先得知道什么是文明。
汉语"文明"一词，最早出自《易经》，曰“见龙在田、天下文明。”。在现代汉语中，文明指一种社会进步状态，与"野蛮"一词相对立。文明与文化这两个词汇有含义相近的地方，也有不同。文化指一种存在方式，有文化意味着某种文明，但是没有文化并不意味"野蛮"。汉语的文明对行为和举止的要求更高，对知识与技术次之。
19世纪之前西方对文明的定义比较狭隘，认为生产方式先进，知识丰富就代表文明，而生产能力低下，礼仪不合西方的定义就是野蛮，所以当对非洲和美洲进行侵略的时候总是定义为文明战胜了野蛮，但是却没有意识到他们的行为其实是真正的野蛮。到了现代，西方才逐渐认识到这种对文明的定义是错误的.。生存竞争的残酷造成动物之间只有野蛮，弱肉强食，而没有平等。人类文明发展的历史，就是从不平等逐步向平等，从野蛮向文明过渡的历史。文明的实质就是人类社会进步状态和平等程度。
具体到我们小学生，该怎么做呢？我认为，要学会尊重，尊重他人，尊重自己。当你往地上扔了一个垃圾或是吐了一口痰，就是对他人劳动成果的不尊重，你对老师不礼貌就是对老师的培育和教诲不尊重，对家长不礼貌就是对家长的养育不尊重，对同学不礼貌，就是对同学的不尊重，邋遢、不讲卫生，就是对自己的不尊重。
总之，作为一个文明的小学生，我们要尊敬老师、孝敬长辈，善待同学，注意个人的仪表、举止、谈吐，和公共场所礼仪，坚持训练，发现自己的不足，及时改正不讲文明的行为。只有这样，才能使自己逐步养成文明礼仪习惯，成为有气质、有风度、有教养的现代文明人。
文明小学作文 篇6
星期六的早上,阳光明媚,万里无云,是一个晴朗的好天气。这天,我独自出门散步。
散了一会儿步后，看到了一个大垃圾箱的外边扔着好些垃圾和一次性产品。“真恶心，真不知道是哪一些人干得“好事”，没看到垃圾箱就在前面吗？只是走几步路的事嘛。”我心里暗自地说。“哎，这么多的垃圾，又要让那些环卫工人来打扫，哎。”
我又走了一会儿，停下了脚步，心想：“不能只让那些可怜的环卫工人来打扫，他们都是很辛苦的，工资拿的也少。”我猛地转身，往回了走，来到那有很多肮脏的垃圾箱的旁边，准备清理垃圾。首先，我把垃圾整理好，分好类（可回收垃圾、不可回收垃圾和厨房垃圾），把这三大类垃圾放进我随身携带的垃圾袋中，扔进了大垃圾箱，挥摆了几下手，把灰尘弄掉，我感到非常高兴。因为我既做了一件好事，又帮助了那些可怜的环卫工人。啊！一想起我刚才那些经历就高兴呢。
同时呢，在那天的事情中，我突然悟出了一个大道理：“你想要得到文明，就请你再往前走上一小步，这样的话，你既能保护这美丽的大自然，又能帮助辛苦的环卫工人。
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