- 相关推荐
品_小学写人记事作文
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编为大家整理的品_小学写人记事作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
前天，我买了一瓶糖豆，包装上说，这瓶豆子共有6种不同的味道和颜色，它们分别是：绿色的是酸，红色的是甘甜，黑色的是苦，黄色的是辣，蓝色是清凉，桔黄色的是甜得发苦的那种味道，就好象糖精放多了似的。
买回了家，我就迫不及待地拧开了瓶盖要好好地品尝品尝这豆子的不同味道。
我闭着眼，随便拿了一粒丢进嘴里——啊！是苦的！这令我想起了4岁时我学钢琴的艰辛。那时，我爸爸教我学钢琴。我每学一首新曲子，我爸就要K我一顿。有一次，我弹得曲子很难，特别是有一处，每次弹到那儿就卡。于是，老爸挥起他那无情无义的大手，“啪啪”两声，两个大饼就赖着我身上不走了。
啊！这糖豆子可以让我回忆过去呀！我第二次迫不及待地把一粒红色的豆儿放进嘴里。啧啧——嗯，这让我想起了妈妈的红色雨衣。每一次上课外班，每逢下雨，我妈妈就穿上雨衣，让我躲在雨衣后。但是回到家，我却发现雨衣有一大半都在我身上。是妈妈硬把雨衣往后拉，盖好我的！每当此时心底就会像有一股清洌的泉水滋润着我。使我的心久久不能平静。
我又找了一粒绿色的糖豆子含在嘴里。它让我想到了前年的事情。我和我弟去采石矶玩，在江边，我和他比谁用石头砸出的水花高。谁知道他找了一块大石头一砸，不当心砸到我的后脑勺部位，虽然没有砸出什么脑震荡，但是血汩汩而出，吓得我直哭。过了一会儿，我就不哭了，却发现我弟的眼圈红了，他还说他鼻子酸酸的。然后他低下了头，眼泪汪汪地对我说：“姐姐，对不起……”我本来想批评他的，可是看他的样子，怒气全无，把他怜爱地抱在怀里，一阵心酸。这酸，大概就是亲情的力量吧！
我把每一粒豆子都品尝了一遍。黄色的豆子让我想到了被父母批评后脸上火辣辣的感觉；蓝色的豆子让我想到了读完一本好书后的感觉；桔黄色的豆豆让我想到以前我每次想要什么老爸都给我买，日久了，就觉得爸爸就像天天在给我灌蜜，我喝长了，觉得齁一样。还好后来他不这样了。
品完了豆豆，我睁开眼，突然觉得：刚才，品了豆，就等于品过了人生啊！人生的酸甜苦辣，我全经历过了，但也只是屈屈的冰山一角。随着年龄的不断增长，品到的酸甜苦辣就会越多，遇到的困难也就会越多，不是吗？
好了，在豆子的味道快消失时，我总结出了一个道理：遇到困难不用怕，迎难而上。高尔基说过：“让风暴来得更猛烈些吧！”笛福也曾说过：“害怕危险的心理比危险本身还要可怕一万倍。”是啊，遇到困难，只要努力去克服它，你就会成功！
所以，同学们。在困境里坚强面对困难，那么你在生活上的一道坎坷就会消失了。
【品_小学写人记事作文】相关文章：
小学写人记事的作文04-12
写人记事作文02-04
写人记事作文09-19
斗蛙小学写人记事作文11-09
外公写人记事的作文范文_写人01-10
有关写人记事的作文05-05
初中写人记事作文05-12
初中写人记事的作文03-15
小学写人记事作文（通用25篇）11-18
啄木鸟活动_小学写人记事作文02-29