风筝小学作文(通用20篇)
在现实生活或工作学习中，大家都写过作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编为大家整理的风筝小学作文(通用20篇)，希望能够帮助到大家。
风筝小学作文1
枫叶变红了，我听到小喜鹊做房子的声音，我知道，秋天来了。
秋天很适合放风筝。因为，风很大，很好放，而且不冷不热，跑起来浑身不会湿哒哒的。我马上叫来大姑和两个阿姨，去放风筝诺！
最佳地点我们选择了莲花山公园的风筝广场，来到这，我们看见了大草坪。事不宜迟，我们兵分两路。我和阿姨一起去买风筝，大姑和弟弟去找坐的地方。不一会我们买来了老鹰样的风筝。休息片刻，我和阿姨迫不及待的拿着风筝冲向了开阔的草坪。
阿姨帮我托好风筝，我拿着线一紧一松，风筝就飞高了。原来风筝那么好放，正当我兴奋的时候，我的老鹰飞快的落了下来，它和别人打架了。我们把他放了下来，我把结解开，心里特别开心，跑累了，静静的睡在地上。看着这满天的风筝，我突然领会到了，做事不要太得意，一定要坚持，不然，今天的天上就不会有我的风筝。
渐渐的太阳走到了顶端，弟弟的脸被晒得红扑扑的。在草坪上大家很开心，但是弟弟要睡觉了，我们依依不舍的`起来收拾东西准备回家了。大家在回家的路上都不停的夸自己放风筝的技术好，放的高。慢慢！这种争论淹没在我们的笑声中。作文
风筝小学作文2
风筝在天空中飘着。
十三岁的他，望着风筝出神，他刚摆脱了一个充满教条／压抑／竞争和嘈杂的空间，他厌倦了“两点一线”。叛逆，让他选择了逃避(逃课)。
MP4里放着最流行的音乐，他欣赏着远处的风景，心中，是报复与自由的快意。
风筝仍在空中飘着，但是被地上的线所操控，自由外表下的束缚。
他皱起了眉。
一阵风刮来，风筝终于挣脱了线。
望着挣脱的风筝，他心中划过一阵激动，好像在抬手与放手间肆意丢弃着什么，而丢弃的正是令他烦恼的东西。
风筝在空中飘荡着，似乎迷失了方向。又一阵风吹来，风更大了。风筝在风中被蹂躏，撕扯，挣扎后，跌跌撞撞地落下，刚才还美丽的外表，片刻后，便变得有些凌乱，褶皱，破烂不堪。
惊讶！自由会带来痛苦？！
坐在台阶上，他静静地思索，恍惚间，明白了许多，他想到了那些被人污辱的乞丐；想到了那些补人无视的推销员；想到了那些无所事事的混混；想到了……
羽翼未丰满的.翅膀，是不能在自由的蓝天下飞翔的，它需要成长，否则，只会是无奈。尴尬。痛苦。沉闷……
空虚遍布全身。
终于，他决定回学校。
他的步伐是坚毅而又沉稳的。
风筝小学作文3
今天，我在家里玩，可是非常无聊，突然爸爸走过来了，笑着说：“郭宇天，我们去放风筝吧！”我满口答应。
去放风筝了。我以为放风筝是件很简单的事，只要把风筝放在地上跑起来，再把绳子一放，就可以了。可是，试了之后，才知道放风筝没有我想得那么简单，我跑了一次又一次，可是风筝像一个睡觉的胖娃娃一样在地上不肯飞起来，我开始有点沮丧，心想：放风筝这么难，我还是回家看电视吧！爸爸看出了我的心思，跟我说：“宇天”你做事不能半途而废的哦。”我听了爸爸的话，又试了几次，爸爸帮我拿着风筝，我走到几步以外，等风一吹来，我就做手势，示意爸爸松手，我就往前面跑，这时风筝就象喝足汽油的飞机一样飞起来了。半天过去了，真是功夫不负有心人啊，我终于学会了放风筝，我终于可以把风筝放得高高的`，可以放得和小鸟一样在天空中自由自在地飞翔了。我兴奋极了，在一旁的爸爸看见了，高兴地笑了。
我从这次放风筝知道了，做一件事不能半途而废，失败了不能沮丧，坚持才能把这件事情做得很好。
风筝小学作文4
星期天，我和妈妈来到了小区的广场上，一起放风筝。
广场上的人很多，有好多大人和小孩子都在放风筝。虽然没有阳光，但有春天的风，天上有一大片风筝，天空上就像一个万花筒，变出了各种图片真美丽。
我赶紧拿出风筝，跟妈妈加入其中。妈妈先放了一小段线，然后让我接着。我飞快地跑了几步，顺着这一阵风，风筝自由自在的飞了起来。越飞越高，不一会儿我的风筝也在空中飘了起来。
哗啦，风筝忽然掉了下来，我很纳闷，为什么呢？这时一个大哥哥对我说：风筝飞上天空后要跟着风力放线，还要时不时地往后拽一拽，这样才能让风筝在天上飞的更久，我按照哥哥说的方法做了，果然风筝飞上天了，并且飞得更高。我一边跑一边看迎着风开心的笑着，想像着它和云朵玩游戏，和其它的`风筝说悄悄话。
空中的风筝争奇斗艳，有黑色的燕子，有亮艳的蝴蝶，还有手拿兵器的奥特曼，连无毒之首的蜈蚣也在上面。它们一个个顶风飞扬着，好像在暗自较劲，看谁飞的最高。
快乐无比的周末就这样结束了，期待下一个星期天，我还要来放风筝！
风筝小学作文5
一天下午，我们一起去放风筝，一到地方，我就疾飞似的抱着风筝冲了下车。
我让妈妈拿着风筝，而我拿着线轴在前面飞快的跑着，跑到了一定的距离，我大声的告诉妈妈松手，顿时，风筝随着风左右摇摆，慢悠悠的飞了起了，越飞越高，不一会就飞到了绚丽的天空中。我不停的抖动着手中的线，唯恐风筝从天空中掉落下来。我继续往天空中放线，直到看不见为止。当我正在兴奋的时候，霎那间天空中乌云密布，看到这种情况，我赶紧收线，当风筝收到半空的时候，下起了倾盆大雨，一道闪电划过，吓得我加快了收线的.速度，不料猛一用劲，线被风扯断了。看着风筝随风远远的飘走，我失落极了，真想伸手把它立刻抓回来。
我们带着失落的心情回家了，虽然风筝不见了，但值得我骄傲的是学会了如何放风筝。
风筝小学作文6
昨天是星期六，我取得了家长的同意，出去玩了。
我出门正好看到我的一个同学正在和他爸爸放风筝。我问了一下他：“可以一起放么。”“好啊！”他回答。然后我们一起寻找风，终于，我们找到了一块可以放风筝的好地方。他爸爸拿着风筝把风筝放在天上，可是重复了很多次都没有成功，第一千零一次时他妈妈来了，那个风筝嗖的上了天，我们都怀疑是她妈妈把风引上了天。过了一会，我的同学说：“这个风筝的劲真大啊，你试试。“我把风筝线拿到手中，果然，它的劲非常大，快要把我带到天上似的。他的爸爸一直说：”好有成就感哦！“我搞笑地说：”朋友，你写这个作文时，一定要写上你老爸说了几次‘我好有成就感哦！”我的'同学笑的直接倒在地上。我们又放了一会，该把线收起来了，我们连缠带拉的，终于把风筝弄回来了，愉快的傍晚就这样结束了，我和同学分别说了‘再见’就都回家了。
这真是一个快乐的傍晚，我终于尝试了一次人生第一次放风筝的滋味，真是让人回味无穷啊！
风筝小学作文7
天空瓦蓝，鸟语花香，真是一个愉快的早晨！
这天，小红、小军和小云一起兴高采烈的往山上走，原来，他们约好今天一起去山上放风筝。瞧!小军抱着燕子风筝，小红抱着蝴蝶风筝到了山顶，他们看见远处的蜈蚣风筝、老鹰风筝、金鱼风筝……正欢快的飞向天空呢，不远处，有一个小弟弟正放着三角形风筝，他的风筝飞得又远又高，他的爸爸、妈妈正盯着风筝，一直夸他放的好，看到这，小云着急的喊着：“小军，我们也把燕子风筝放起来吧！”说完，小云赶快抓住燕子风筝，小军抓住了线，小云高高地举起燕子风筝，小军抓紧线，跑了起来，小红也拿紧她漂亮的蝴蝶风筝，悄悄地对小军说：“我不会放风筝，怎么办？”小军说：“我帮你放。”说完，燕子风筝就飞了起来，接着，她们又把小红的'蝴蝶风筝放了起来。
看着远处漂亮的蝴蝶风筝和燕子风筝一块飞了起来，他们美滋滋的笑了！
风筝小学作文8
在一个阳光明媚的早晨，晨光叫醒额草，草叫醒了花，花叫醒了美丽的春姑娘。同时也把沉睡中的我唤醒了。今天我们班要搞活动——做风筝。
到了十点半，我们出发了，江边的.风景可真美呀！一簇簇樱花，一朵朵梅花，都露出了淡雅朴素的笑容。
到了目的地，我们开始忙活了起来。首先要找两根木棒，一根长，一根短，把它们交叉，用一根结实的线把它们固定好，再把四个角也固定好，再干什么你知道吗？对啊！当然是我最喜欢的事情——画画。我在风筝上画了一个小女孩，一双明亮的大眼睛，两根长长的麻花辫，加上一双红润润的小嘴巴，小姑娘的形象立刻变得栩栩如生。接着把固定点的三根线并在一起，再打一个结，这样可以把风筝和线连在一起，最后把线和风筝接在一起，再打一个结，把风筝的形状修的漂亮一些，一个风筝就完成了。
我和妈妈做完风筝就开始放了起来。一开始我拼命向前跑，想让它飞起来，可它好像想跟我作对，偏偏不飞起来。后来妈妈想了想，是不是尾巴短了，要长一点，重一点才能飞起来，于是我们把尾巴加长了一些再拿来放，飞是飞上去了，但飞的不怎么高。不过没关系，最重要的是我们学会了怎样做风筝，体会了其中的乐趣。
风筝小学作文9
秋天来了，我和爸爸妈妈去秋游。
半路上，看到眼前的山火红火红的，像着火了一样。我好奇地问妈妈，为啥山这么红？妈妈说，因为山上的枫树叶红了啊。走进一看，红红枫树叶像一簇簇火苗，非常漂亮。我又好奇地问妈妈，为啥旁边的山还是绿色的？妈妈说，因为这座山丘上种的.是松树啊。松树可不怕冷，到了冬天了，也还是绿绿的。
我们继续往前，又看到一片金黄金黄的田野，田野里的谷子都成熟了，正弯着腰向我们问好呢！再过去是一片诱人的果园，果园里有橘子、柿子、苹果、桃子、葡萄等等。馋得我们直流口水。
我们在金色的草地上扯着风筝线，拼命地奔跑。风筝飞得老高老高，好像要和大雁比赛。只顾着奔跑，忽然，我摔了一个跟头，风筝线被扯断了。风筝摇摇摆摆地飞落下来，像一片大大的落叶。我大惊失色，伤心地哭起来。“怎么了？”爸爸问。妈妈温柔地抱住我。“风筝断线了。”我说。“你看，秋天到了，树叶会掉下来；风筝飞累了，也需要落下来休息啊。”妈妈笑眯眯地说。啊，秋天的风筝真像落叶。我听了不由笑了起来。
秋天真美，秋天的风筝真像落叶，在秋天和爸爸妈妈一起秋游真开心呢。
风筝小学作文10
“草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。”看着形态各异的风筝漫天飞舞，我不由自主地想到了清代诗人高鼎的这首小诗。既然大家都喜欢在春光明媚的日子里放风筝，我们何不设立一个“风筝节”呢？“草长莺飞二月天”，这个节日就定在二月的最后一天——2月28日。
温暖的春风吹绿了大地，柔软的枝条迎着春风轻轻摆动。在这适合放风筝的好日子里，和爸爸妈妈一起放风筝，是多么亲切而又温馨！
公园里，到处都是我们的欢笑声，满天都能见得到各种各样的`风筝，有展翅飞翔的老鹰；有翩翩起舞的蝴蝶；有活灵活现的鲤鱼……大家随着风向，将自己满心喜欢的风筝送入空中随风起舞。风载着风筝，风筝装点着天空，天上的白云笑眯眯地看着风筝，风筝在天空舞蹈给白云看，我们在地上舞蹈，构成了一个生机勃勃的世界。
春天还是一个播种的好时节。我们正好在这个季节里播下自己希望的种子，借风筝放飞自己一年的希望。同时，风筝也可以把我们的烦恼带上天空。这样，我们就可以少一些烦恼，实现自己的梦想。
怎么样？在2月28日设立一个“风筝节”，这个主意不错吧！
风筝小学作文11
周末，天气晴朗，太阳暖暖的晒着大地。小强、小刚和丽丽相约一起去草地上放风筝。
他们来到草地上，哇！放风筝的人可真多啊！各种各样的风筝在天空飞舞着。瞧，有瞪着大大眼睛蜈蚣；有鼓着圆圆眼睛的金鱼；还有展翅高飞的老鹰……不远处，一家三口也来放风筝。只见孩子手里紧握着风筝线轮，边跑边放线，一会儿功夫，风筝就飞上了高高的蓝天。爸爸的一只手搭在妈妈肩膀上，他们一定在想：我们的孩子长大了也要想风筝一样，在高高的蓝天上，自由的飞翔。多么幸福多么快乐的一家人啊！
只见小强右手拿着风筝线轮，左手使劲的拉着风筝线，身后的小刚把风筝高高的举起，小强边跑边喊：“听好了，小刚，等我说一、二、三放，你就赶快放手，把风筝抛起来。”小刚大声回答到：“知道了！”只听小强大声喊：“一、二、三放！”小刚迅速的放开了双手，风筝摇摇晃晃的`飞了起来。慢慢的，风筝越飞越高，看着小强的风筝飞上了高空。丽丽急切的说：“你们的风筝飞的可真高啊！我想让我的小蝴蝶也飞起来。”在小刚的帮助下，丽丽的小蝴蝶也飞上了蓝天。
草地上到处都是欢呼声和叫喊声，小伙伴们玩的真开心！
多么漂亮的风筝！多么愉快的周末！
风筝小学作文12
记得有一次，阳光明媚，微风轻拂，爸爸带着我到河堤上游玩，我看到别人都在放风筝，羡慕极了，恳求爸爸也给我买一个风筝，爸爸答应了。
风筝买来，我无比兴奋。拿起风筝，首先我和爸爸先把风筝线给紧紧地系着，然后爸爸用手托着风筝，我牵着线站在远远地方，只听一声“放”，那线一紧一松风筝就凌空飞起，慢慢高过树梢了，我飞快地跑起来，风筝越飞越高，似乎飞到了云彩上。我也越跑越快，自由自在，像只鸟儿一样。
忽然，伴随着一阵疾风，我的手一松，风筝在空中抖动了一下便极快的飞走了，我和爸爸大惊失色，千呼万唤，那风筝越来越小了，一会儿便没了踪影。
我和爸爸在河堤上四处寻找，忽然看到一棵大树上面挂着我的风筝，啊！风筝终于找到了，可是我也不会爬树，爸爸也不会爬树，我们只好放弃它。
我就准备下一次再买一个风筝，可是爸爸已经把这件事给忘记了，从那以后我就没放过风筝，直到现在，可那次放风筝的经历却深深的.印在我的脑海里。
风筝小学作文13
星期天的早晨，太阳公公独占天空，春风姑娘顽皮地跑来跑去，亲吻我们的笑脸，吹拂抽出嫩芽的柳枝。
碧绿的草地上，明明正拉着一根线，线的另一端是一只花花绿绿的小燕子。方方举着小燕子，正在等风来。忽然，一阵大风吹过，只听明明一声令下：放！方方立刻放手。明明逆着风用力跑了起来。呼小燕子慢慢地飞起来啦！它在空中欢快地展开翅膀，春风托着小燕子越飞越高，好像要与云朵捉迷藏。这时，一个小女孩抱着一只美丽的蝴蝶风筝问：你们的风筝线能借我一下吗？明明点点头：当然可以啦！过了一会，蝴蝶风筝也飞上了天。
远处，还有一家人也在放风筝。小男孩的'风筝飘着美丽的彩带。他的父母看着风筝，好像在说：呀，孩子长大了，会自己放风筝啦！天空中飞着各种各样的风筝，有长长的蜈蚣，有羽毛五彩缤纷的凤凰，有可爱的金鱼风筝大家在天空中快乐地飞舞。
风筝呀风筝，请你带着我们的梦想飞得更高更远吧！
风筝小学作文14
今天下午阳光明媚，风也挺大的。爸爸建议我和弟弟一起到安阳实验中学放风筝。
到了学校后，爸爸就迫不及待地拿出风筝来放。风筝到一定高度后，我上去帮爸爸放。风筝越飞越高，忽然风筝线从我的小手中“逃”走了。我急忙去追，可是风筝线好象故意不让我捉住似的，左跳一下，右跳一下，最后挂在了树枝上。我们好不容易才把风筝弄下来。
第二次放的时候，我把风筝线握得紧紧的，生怕它再一次从我的手心里“逃”出去。可是好景不长，风筝飞到八十米高的时候，忽然间吹来一阵大风，风筝线快要脱手了，我赶忙叫弟弟帮忙，可是他就是不帮。就这样风筝线又从我的手心里“逃”走了，线被风筝带到了半空中。许多正在打篮球的叔叔都帮我追，可惜他们也没有抓住“飞”在半空中的`风筝线。
我们只好眼睁睁地看着风筝越飞越高，越飞越远，越变越小，最后没了踪影。
我十分伤心，因为这风筝是陪伴了我三年的风筝呀，我不禁流出了泪水。
我相信，我的风筝总有一天会飞回来的！
风筝小学作文15
大年初二下午，我和爸爸、妈妈，还有舅舅一家一起来到珠海的海滨公园放风筝。我和表妹买好了风筝，由舅舅协助我们放风筝。一开始，舅舅嘱咐我和表妹抓住风筝，由他牵着风筝线跑，等舅舅数完三声后，我和表妹一起放开抓住风筝的手，然后舅舅把风筝放飞到空中。可是就在放飞的过程中，一棵大树的树枝挡住了风筝飞翔的路程，风筝不幸被树枝卡住了。
怎么才能把高挂在树枝上的`风筝“救”下来呢？我们一起开始想办法了。外婆说“：可以找一根棍子或者找一根玉米心往树枝上扔，使树枝震动，让风筝掉下来我们分头去找，找了很久也没有找到。舅舅灵机一动从脚底下脱下一只鞋子往树上一扔，没有成功，后面一连好几次都没有成功，在最后一次，一不小心，把鞋子挂在树枝上了。引来了一大群游人，停下了脚步，前来观看。大家看见鞋子高高挂在树枝上，都捧腹大笑，有的人笑得眼泪都流出来了。
舅舅还另一只鞋子，往树上扔，大家都以为这次鞋子仍然会挂在树枝上，但是这次鞋子不但没有挂上去，而且把原来一只鞋子给“救”了下来。大家开心极了。
我们把想过的办法都用过了，还是没有把风筝救下来，我们只好放弃“救”风筝的愿望！
风筝小学作文16
春天到了。一天，小明心血来潮，约上小红和小华一起去放风筝。
他们一边聊着天，一边蹦蹦跳跳地来到广场边。“哇！人真多呀！”小明惊呼道。小华开心地说：“我们快把我们的燕子风筝放上天吧！我们的风筝肯定是最好看、放的最高的`！”小红已经找到了一块人少的草地，大声说：“快来呀！这里人少！”
碧绿的草地上，三个小伙伴已经跃跃欲试，准备开始放风筝了，小华举着风筝，突然听见一个声音说：“妈，你看，我放得多高！”小华回头一看，原来是个小孩也在放风筝。小华心里暗想：“我们会超过他的！”这时，只听小明一声令下：“放！”小华这才回过神来，笑着应了一声：“好”随后，小华跳了起来，把风筝往前用力一推——风筝飞起来了！风筝越风越高，飞上了蔚蓝的天空，与小鸟玩耍，和白云作伴……连小草都在为他们鼓掌呢！小红羡慕地说：“你们待会能不能帮我也放一下风筝呀！”
不一会，天上变成了风筝的天堂，草地上变成了欢笑的天堂……
风筝小学作文17
春风拂面，柳绿花红，草长莺飞，正是放风筝的好时节!周六一大早，我便约着小丽和明明去中山公园放风筝。
公园草坪上有很多出来踏青的人们，有三五成群的哥哥姐姐，有其乐融融的一家三口，还有谈笑风生的叔叔阿姨。天空中早已飞满了各种各样、五颜六色的风筝：有红色的“金鱼”风筝;有展翅高飞的.“老鹰”风筝;还有长着无数条腿的“蜈蚣”风筝……
我们赶紧找了一块空地，迫不及待地拿出风筝准备放飞。明明举着燕子风筝，我来放线。我边跑边喊：“三、二、一，抛!”明明抛出了风筝。只见风筝先是飞起来了一些，摇摇晃晃后却落在了地上。我们很失望，小丽鼓励我们说：“别放弃呀，咱们再想想办法。”原来，风筝要逆风放，也就是迎着风放。这一次，我们先观察风向，然后我便逆着风边跑边放线，风筝在颤颤巍巍起飞后，终于越飞越高，越飞越稳，我们成功啦!按照相同的方法，我们又一起放飞了小丽的“蝴蝶”风筝。看着“燕子”和“蝴蝶”风筝在天空中自由自在地飞舞，我们高兴地跳了起来!
这时，天空中的风筝越来越多。我躺在草地上，闻着嫩草的清香，看着漫天飞舞的风筝，不禁感叹：“放风筝真有趣，春天真美好!”
风筝小学作文18
春天来了，春姑娘调皮地从大地上跑过，一丛丛嫩绿的小草好奇地探出头来，一朵朵小红花露出了可爱的笑脸，沉睡了一冬的树木穿上了绿色的衣裳。
在这个美好的春日早晨，小熊兴高采烈地来到森林边的'绿草地上放风筝。
小熊先把风筝用力往天上抛，然后就飞快地跑起来，接着慢慢地拉动绳子。最后，小熊的风筝越飞越高，小熊心里感到自豪得不得了。
突然一阵大风，吹得树枝乱摆，小熊手忙脚乱。一不小心风筝飞到了树上，小熊怎么拉也拉不下来，急得小熊团团转，坐在地上哇哇大哭。
这时候，长颈鹿听到了哭声，急忙跑过来说：“小熊你怎么啦”。小熊把事情一五一十的告诉他。长颈鹿说“我帮你拿下来。”于是他伸长脖子，轻轻地一碰，小熊的风筝就掉在了地上。小熊一拿到了风筝，马上就破涕为笑了。
小熊说：“谢谢你，不然我的风筝就拿不下来了。”长颈鹿说“不用客气”。
风筝小学作文19
“儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。”周末，我们也趁着温暖的春风来到了郊外。
今天，真是放风筝的好日子。温暖的阳光照在大地上，轻风吹在了我的脸上，真是舒服极了！云也是千变万化，一会儿变成了漂亮的娃娃，一会儿变成了嫩嫩的小草，一会儿变成了可爱的小猫……我们拿出准备好的老鹰风筝，有的人带了小猫风筝，有的人带了小狗风筝，还有的带了蜈蚣风筝……五颜六色的风筝可真有趣呀！
大家都迫不及待地开始了。我左手拿着线轴，边放风筝边后退，结果一不小心我摔了一跤，风筝线都绕在了一起，风筝也落下来了，同学们都嘲笑我。我重来了一次，这次吸取了上次的`教训，我的双手配合着，风筝终于飞上了蓝天。我一边握着风筝线，一边坐在草地上抬头仰望蓝天，天空中飞着各种各样的风筝。看呀，那“彩虹”风筝挂在天空上，像一座彩虹桥，那“老鹰”缩着爪子盘旋在空中，好像正在捕食呢，“机器猫”那肥胖的身体可真有趣呀！再看，“燕子”和“黄莺”在比美呢，“蝴蝶”和“蜻蜓”飞在空中，也许在举办飞行比赛呢，“毛毛虫”也飞在空中，可能在体验飞行的乐趣吧……
欢呼声、尖叫声、笑声……汇成了一曲交响乐。
风筝小学作文20
想放风筝，买一个不就行了吗？为什么还要自己做呢？这是因为，我们自己做的风筝，不仅可以在放风筝时感到快乐，还可以从做风筝中感受到通过辛苦付出从而获得成功的喜悦。所以，我要学做风筝！
星期六上午，我来到了学做风筝课堂。做风筝要有材料。看看老师讲台上，都是做风筝要用到的工具和材料，有尺子、小刀、记号笔、剪刀、布料、竹条、鱼线等等，真是应有尽有。
别看做风筝用的东西这么多，可做一个简易的风筝也并不复杂。先画图，然后依据图形剪裁下料，再将各个部位粘贴缝合，最后用连接钩连接挂上鱼线。这样，一个崭新的风筝就在老师的手中诞生了。老师讲得精，做得细；我们记得认真，学得扎实。一节课很快就过去了。
一上午的时间，老师不仅当堂课上现场制作了风筝，还给我们展示了许多漂亮的、复杂的、各有特色的风筝。看到这些五颜六色，形态各异的'风筝，我更加坚定了自己要亲手做风筝的决心。
学做风筝课结束时，老师告诉我们：别只知道放风筝时快乐，而往往制作它时的辛苦过程才是最幸福，最快乐的！
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