关于小学四年级观察作文汇总十篇
在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。那要怎么写好作文呢?以下是小编精心整理的小学四年级观察作文10篇,希望能够帮助到大家。
小学四年级观察作文 篇1
我家这盆仙人球是爸爸的好朋友送给我的,妹妹好奇经常用手去触碰仙人球,所以仙人球就只好被放置到阳台上了。三月份学校举行阳台种植大赛,我就积极参加这项活动。我天天给仙人球浇水,在我精心培育下,仙人球越长越大,子球越来越多。
仙人球是绿色的,上面有很多的刺,其实那就是仙人球的叶子。仙人球不但好看,还能净化空气,防辐射。
仙人球的生命力非常顽强。我最近因为刚上三年级很忙,所以直到今天才有空好好去看看它。只见它皱巴巴的,好像很渴很渴似的,我以为它已经渴死了。妈妈说它还没死,我马上给它浇水,没过多久,仙人球又变得生机勃勃的样子。我很高兴,仔细数了数它竟然长出了五个子球,我拿尺子量了下,最大的有十五厘米高,小点的也有四厘米左右。记得去年的.时候仙人球还开了两朵花,花瓣是白色的,花蕊是黄色的,散发着淡淡的清香,不仔细闻是闻不到的。
仙人球真可爱,真了不起!我喜欢仙人球。
小学四年级观察作文 篇2
我家阳台上种了一盆牵牛花,我非常喜欢它。牵牛花藤上长满了密密麻麻的绿叶,它的叶子是心形的,在叶子和交接的地方,长着许多小花骨朵儿。这些花骨朵儿有的还是嫩绿色的小花蕾,有的含苞待放,看起来饱胀得要破裂似的.。牵牛花的茎又细又长,弯弯的,上面有一层白色的小绒毛。浅绿色的茎紧紧绕着几根小竹竿一个劲地往上爬,一直爬到了护栏上。
每到清晨,牵牛花就吹起紫色的小喇叭,“起床啦!“起床啦!|”它的花朵是紫红的,像一个小喇叭,所以又叫喇叭花。到了白天花会自然合拢起来,像一个害羞的小姑娘。
牵牛花不但娇艳美丽,还有顽强的生命力。记得有一个炎热的夏天,我和爸妈好几天不在家,回老家了,只见阳台上的牵牛花有气无力地垂下了脑袋,我连忙浇水,肯定活不成了。第二天牵牛花竟然恢复了往日的生机。我喜欢我家的牵牛花,因为它不畏困难顽强向上的精神。
小学四年级观察作文 篇3
10月1日晴
今天妈妈从花卉市场买了一个小草娃。它外皮是用尼龙布制成的,身体里添满了稻壳,头顶上面埋了一层草籽。草娃的头圆圆的,眼睛黑亮亮的,红色的嘴巴张得大大的,好像要对你说什么。头下是胖胖的身体,身体两侧有一对扁扁的脚,真是可爱极了。售货员阿姨告诉妈妈:“把它放在小盘里,倒上水,用不了几天,小草就会长出来。”于是我照办了。
10月3日晴
小草娃在盘子里已经整整站了两天。盘子里的水被吸干了,小草娃的身体变重了,颜色变深了,头顶上的草籽也变胖了,仔细一看,有些草籽还冒出了白绿色的小尖。我兴奋不已,看来小草真的要长出来了!我又在盘子里添了一些水,把它搬到有阳光的窗台上,我想在光和作用下,小草一定会快快地长出来。
10月4日晴
清晨我一觉醒来,直奔窗台。哇!眼前点点翠绿,小草终于发芽了!我仔细一看,草娃头顶尼龙布的小孔中挤出了许多根嫩芽,草苗鲜绿、鲜绿的。嫩嫩的、毛茸茸的小草苗十分惹人喜爱,我数了数,一共13根。我家又诞生了这么多新生命,简直不敢相信。我激动的大声喊,“爸爸、妈妈快来看呀!”我的喊声惊动了小草,他们抖抖身子,伸伸懒腰,抬起头。这时我发现小草虽不像鲜花那么艳丽,但却有着顽强的生命力,我轻轻地问小草娃:“你想长大、长高吗?”只见小草娃晃晃身子好像说:“我当然想长大、长高了。”为了让小草快快长大,我又在盘里添了一些水。
10月10日晴
今天,小草娃头顶上的草苗已经全部变成嫩绿的小草了。一阵阵微风吹来,小草翩翩起舞。现在小草娃那一头软软的、毛茸茸的绿发,差不多有三厘米高,美中不足的是有些参差不齐,于是我当了一回美发师,把它的头发剪得整整齐齐的,格外引人注目。客人来了都说:“这草养的真好!”听了这话,我高兴的心情不知怎么形容了。我非常喜爱这个我精心浇灌、精心呵护的'小草娃,它为我的生活增添了许多的乐趣。
点评:
多可爱的小草娃,多可爱的赵晨萌呀!小作者通过自己的仔细观察,把小草娃描绘得栩栩如生。如:“我的喊声惊动了小草,他们抖抖身子,伸伸懒腰,抬起头”,瞧,拟人手法的运用让小草有了生命。文中还时不时地透着小作者的天真和童趣。如,看到小草“有些参差不齐”,我就“当了一回美发师,把小草娃的头发剪得整整齐齐的”。小作者的童真跃然纸上,让我们看到了一个可爱的孩子。
小学四年级观察作文 篇4
我家有许多植物,其中我最喜欢的植物是芦荟。细长的枝叶娇嫩苍翠,周边还有许多尖尖的刺,如果你伸手去摸,一不小心就会被刺疼。
芦荟喜欢潮湿的环境,假如长期在太阳下生活或者缺少水分,它的枝叶就会耷拉着脑袋,像没有精神的.士兵,甚至枯死。因此我们每隔一到两周就要给它浇水,是它长得更加生机勃勃。芦荟有很多用途。它可以净化空气,除去房间的臭味。当你皮肤出血的时候,只要用芦荟的液体轻轻的涂上去,就会立刻止血。它还可以做成各种各样的护肤品。
我越来越喜欢芦荟了!
小学四年级观察作文 篇5
在没有上科学课之前,我从来不知道什么是凤仙花,但是三年级时科学老师布置的一项----种植凤仙花的作业,让我第一次对它有了一些认识和了解。
第一天,我把凤仙花籽撒在了花盆里 ,它的籽很小很小,肉眼都不太看得清楚,好像一颗颗密密麻麻的芝麻。接着,我用松软的泥土严严实实的把它盖住,再浇了一些水,第一步算是完工了。
接下去就是等待的日子。我每天给它浇水,第一天,第二天……好几天过去了,它都没有任何变化,我心里可着急了。正当我着急得想去向老师请教的`时候,突然发现一颗小芽冒了出来。接下来又过了几天,芽头上冒出一对椭圆形的真叶,碧绿碧绿的,像两个站岗的小卫士,非常挺拔。大约过了一周左右,凤仙花的叶子越来越多,越长越大,它们挨挨挤挤地聚拢在一起,像在聚会一样。又过了好久,绿叶丛中一个个小巧的小花苞让我一阵惊喜,它们被绿叶包裹着,露出了一点点粉红,非常可爱。
功夫不负有心人,我养的凤仙花越长越高,花也越来越多,最后还结了很多果实,挂在茎上晃晃悠悠,像一只只绿色的柠檬,手一碰花籽就被弹了出来。
我的第一次种植植物的经历,让我了解了凤仙花的整个生长过程,也学会了如何观察和欣赏,我会牢牢记住它-----第一次与凤仙花的亲密接触。
小学四年级观察作文 篇6
今天,我在我家楼下观察蚱蜢。我还抓了几只来观察。因为其中有一只蚱蜢个头特别大,我就给它取个名字叫“大块头”。
“大块头”身体显青色。它有四条带钩的前腿和两条健壮的后腿。它最爱吃花瓣啦!有一次,我放了一片茶花花瓣给它吃,出乎意料的'是:“大块头”竟然把整片花瓣全都吃掉了!它一边抖动着短短的触角,一边把剩余的一点点花瓣津津有味地吃下肚,好像在说:“真好吃啊,真好吃啊!”
白天,“大块头”总是不停地往瓶盖上爬。虽然它总是因为我嫌观察不便而被我从瓶盖上摇下来,但它还是坚持不懈地向上爬。我被“大块头”的精神打动了,就把它放了出来。可它一出来就飞到东,飞到西,跳到东,跳到西。最后,它跳到窗台上撕扯纱窗。可“大块头”根本拉不动纱窗,不一会儿就筋疲力尽了。于是,我给它打开纱窗。“大块头”一下子飞到了晾衣杆上,还回过头来向我抖动触角,像是在说:“再见,再见!”我一边目送它离开,一边静静地想:再见了,“大块头”!
“大块头“是一只活泼、可爱的蚱蜢,我多希望可以再看到它一次啊!
小学四年级观察作文 篇7
大自然给了我们很多启示,人们根据很多生物的特点,从中得到启示并进行模仿,研制发明了很多新的机械或仪器,比如飞机,电子蛙眼……我平时也很喜欢看有关的书籍。近些天来,我们班上开展了一次主题为“大自然的启示”的语文综合性学习活动,我和几个好伙伴组成了一个植物研究小组。
当天晚上,我兴奋不己,做完作业便马上去上网查找我最爱的仙人掌的资料以备用。电脑上的资料让我惊叹不己!特别是仙人掌的繁殖过程,仙人掌的繁殖过程就是像玩积木,一个搭一个,永远不会倒下来。“仙人掌还会开花?”这一个是我在网上找到的问题。原来并不是每一个奇型怪样的仙人掌都会开花,只有一些生长过程比较好的`才会开花。
为了更好地研究仙人掌当中的秘密,第二天晚上,我还买了一个怪模怪样的仙人掌回家好好观察实验了一番。那天一回到家,我便迫不及待地拿了一把刀,准备把仙人掌中间给切开,看一看仙人掌的中心是怎么样的。谁知刀还没有碰到仙人掌,一个小尖刺就把我刺得大叫。我不敢再刺了,我还是继续在网上查找答案吧。万万没想到的是仙人掌的里面都是水,我刚开始还想仙人掌是在水里生活的。可是我再在网上一查,后来我才知道为什么它的里面都水了,原来仙人掌是生活在沙漠中的,正因为身体有大量的水,它才可以在那样恶劣的环境下生存下来。
仙人掌里面的水也是靠自己一点一点地积存起来的,仙人掌真是太神奇了!还在热带植物当中是非常非常特别的一种。仙人掌的精神告诉了我们人类无论在什么地方或在怎么样的环境下,都一定要有坚韧不拔的精神。
通过这次语文综合性学习活动,我收获到了很多有关植物的知识,更从中懂得了凡事都要认真观察、认真思考的道理。这次学习的收获可真不少,真希望以后能继续多开展这样的语文综合性学习活动,让我得到更多的锻炼,学到更多的本领。
小学四年级观察作文 篇8
刚开学的时候,龚老师发给我们一个科学袋,里面有一包蚕宝宝的卵,我可以养蚕宝宝了,心里无比的高兴。
蚕的卵只有半颗芝麻粒那么大,小得快看不清了,它们是灰黑色的,形状有点椭圆,我每天都去观察它们。
一天,我在灯光下发现有些卵已经半透明了,似乎隐约能看出小蚕的形了,小蚕即将现身了,我好兴奋!过了几天,我的小蚕破壳而出,我赶紧找了一个小纸盒,给它们安了一个家,然后摘来桑叶,将它擦干净,用毛笔轻轻地将蚁蚕刷到已剪好条状的桑叶上。刚破壳的.蚁蚕,是赤黑色的,头部发亮,像蚂蚁一样,身体的长度大约有2毫米左右 。第二天,我发现桑叶上留下了几个小小的印迹,哦,原来这是它们吃过的地方。蚁蚕拉的粪便又多又小,像在纸上画了一个个黑点一样。我经常把它们的粪便和吃剩的残叶小心翼翼清理干净,为它们保持一个清洁的“房间”。
没过几天,小蚕长得好快,大概有五六毫米左右了。我发现小蚕吃桑叶的巧门,我把桑叶剪成条状,它们就寻找每条叶子的边缘下口,把叶子吃成一块块的缺口。又过了几天,我的蚕又长大了,有几条蚕都长到一厘米左右了,头部也变白了,还鼓鼓的,浑身是肉,可爱极了。现在小蚕吃桑叶的胃口越来越大了,原来喂蚕时,要把桑叶剪成一条条的,现在不用剪了,直接一放,蚕就会自己爬上去吃了。它们成天的吃呀吃,长得特别的快,太棒了,我的蚕宝宝可大了,可长了,足有两厘米多长了。现在蚕宝宝的头由黑亮亮的,变成灰黑色,长得特别健康。
又过了几天,发现有些蚕宝宝一动也不动,桑叶也不吃,像快要死了一样,我好担心,爸爸对我说:“你不要担心,这是蚕宝宝快要蜕皮,它们又要长大了”。第二天,我发现它们果真蜕掉了一件米黄色的旧衣服,换上了一件乳白色的新衣服,它们又长大了许多,大的约有四厘米长了,小的也有三厘米左右。
蚕宝宝经过几次蜕皮,变得白白胖胖的,像一条毛毛虫。之后它找到了一个地角落,准备在那里吐丝,吐完丝后,结成了一个椭圆形的茧。又过了十来天,茧里的蛹“咬”破茧,就变成了美丽的蚕蛾。蚕蛾的形状像蝴蝶,全身披着白色鳞毛,两对翅较小。蚕蛾的头部呈小球状,长有鼓起的复眼和触角;胸部长有一对胸足及两对翅,。雌蛾体大,爬动慢;雄蛾体小,爬动较快,翅膀飞快地振动,寻找着配偶。经过交尾3~4小时后,雌蛾就产下了蚕卵,不久之后就死去了。
我想蚕宝宝真早个好宝宝,它把丝吐尽了,留给了我们,自己却不默默地死去,真是“春蚕到死丝方尽”,我们要学习它们的这种精神。
小学四年级观察作文 篇9
邻居爷爷送给我两只刚刚出生不久的小仓鼠,它们是两个可爱的.小家伙,不管什么时候都很可爱。在我的精心饲养下,小仓鼠一天天长大。
我每天都注意观察小仓鼠的成长过程和生活习性。
观察中,我发现:天冷时,它们抱在一起趴着睡。天热时,它们分开睡。我还发现,小仓鼠经常笼子里的转轮上转圈,好像是在锻炼身体,有时还像单杠运动员似的倒立爬行,可爱极了!
有一天,我观察到,别看它俩小,好奇心可不小。只要听到一点声音,就会把上身立起来,把耳朵竖起来仔细倾听,似乎什么声音也逃不过它们那双机灵的耳朵。
观察中,我还发现,它们有一个兴趣爱好,就是撕纸。如果你放一张报纸进去,一眨眼,就变成了一条一条的,而且大部分也不见了。它们一旦饿了,就会把爪子放在胸前,立起身子向你讨食。只要你走过去,它们马上就会立起来,向你“乞讨”。
这就是我家的小仓鼠,它们不管是成长过程还是生活习性,都是那么有趣!
小学四年级观察作文 篇10
星期天,我和哥哥高兴的去妹妹家去玩。
我发现妹妹家养了两盆仙人掌,仙人掌是绿色的,它的`个子不高,浑身长满刺。它的样子像一个小圆球,花的颜色是黄的。
听妹妹说仙人掌还是一种草药,它的皮可以治氧。它很喜欢阳光,很多花都不能在沙漠里生长,沙漠里的水份很少,仙人掌却能在沙漠里生存。
我懂得了仙人掌它可以到沙漠里生存,而且它到沙漠里可以长得有一个人那么高,它还可以做一种药,并且还可以炒着吃或者是煮着吃。
哥哥说:“我要把仙人掌的大刺拔出来,结果一拔手上全是刺。”
伯伯看见了说:“我先给你擦一些药,我再去叫医生帮你把刺拔出来。”
哥哥说:“今天我真倒霉。”
原来仙人掌还有保护自己的秘密武器,我们以后最好是不碰它的大刺,小心手上全是刺。
今天我很高兴,因为我看到了仙人掌,知道了仙人掌的作用,还知道了它有一种能战胜困难的精神。我在学习上应该也有这种精神!
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