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小学四年级上册语文期末测试卷(通用8套)
无论是在学校还是在社会中,我们需要用到试卷的情况非常的多,作为学生,想要成绩提升得快,那么平时就一定要进行写练习,写试卷,还在为找参考试卷而苦恼吗?下面是小编精心整理的小学四年级上册语文期末测试卷,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
小学四年级上册语文期末测试卷 1
一、看拼音写词语。
gōulóulǎnduòtáozuìlǐnlièkāngkǎi
()()()()()
shèntòujiāndūchōngjǐngfěnzhuāngyùqì
()()()()
二、给划横线的字选择正确的读音。
几(jījǐ)乎偏僻(pìbì)粗糙(càocāo)铺(pūpù)满
遵(zūnzhūn循门槛(kǎnlǎn)入场券(quànjuàn)
寒暄(xuēxuān)不屑(xièxiāo)着(zháozhuó)陆
三、选词填空
丰收丰富富裕
1、一场大雪覆盖了原野,预示着明年将是一个()年。
2、中国一定会更加(),更加辉煌。
3、海底有许多()的物产。
希望愿望
4、终于下雪了,我的.()实现了。
5、小鸟的歌声消失了,我多么()再想听到它唱歌。
四、按要求写句子。
1、红军渡过大渡河。(扩句)
2、这不是因为水土不同吗?(改为陈述句)
3、老师反复多次教育我们要学会自立。(修改病句)
4、三个妇女正在收割后的麦田里捡拾麦穗。(缩句)
5、尊严使人不再丑陋,尊严让美丽成为永恒。请你写一句与尊严有关的名人名言。
五、古诗连线。
月出惊山鸟露似珍珠月似弓(唐)杜甫
可怜九月初三夜月是故乡明(唐)张若虚
露从今夜白江月何年初照人(唐)白居易
二十四桥明月夜时鸣春涧中(唐)王维
江畔何人初见月玉人何处教吹萧(唐)杜牧
小学四年级上册语文期末测试卷 2
第一部分:基础知识积累与运用(50分)
一、读拼音,写汉字。(10分)
tuī jiàn lǒng zhào zhì huì tū rú qí lái
( ) ( ) ( ) ( )
xún jǐng càn làn guī lǜ yìng jiē bù xiá
( ) ( ) ( ) ( )
二、用“√”选择正确的读音。(5分)
1.站在长城上,踏(tà tā)着脚下的方砖,扶着墙上的条石,很自然地想起古代修筑长(zhǎng cháng)城的劳动人民来。
2.请不要攀折(zhé shé)花木,以免枝折(shé zhé)花落。
3.昆明湖围着长长的堤岸,堤上有好几座式样不同的石桥,两岸栽着数(shǔ shù)不清的垂柳。
三、比一比,再组词。(10分)
钓( ) 绣( ) 惑( ) 掏( ) 趟( )
钩( ) 诱( ) 感( ) 淘( ) 躺( )
四、先把词语补充完整,再按要求写词。(5分)。
望子成( ) 调( )离山 笨( )先飞 老( )识途
胆小如( ) 牛( )小试 你发现这些成语都和( )有关,
再写两个这样的成语: ___________
五、选择正确的词语填空。(5分)
幸运 幸福
1.小钱是( )的,两岸骨肉同胞用爱心架起的跨越海峡的生命桥使小钱再次拥有了( )的生活。
不仅……还…… 只要……就…… 因为……所以……
2.走搭石的人们,( )发现哪块石头不平稳,( )会找来合适的石头搭上。
3.王红同学( )自己学习好,( )能主动帮助同学。
4.( )弟弟学习认真,( )老师表扬了他。
六、把句子补充完整。(3分)
1.四面荷花三面柳, 。
2.莫以善小而不为, 。
3. ,柳暗花明又一村。
七、按要求完成句子练习。(6分)
1.三个孩子把那口老泉清理干净。(改为“被”字句)
____________________________
2.李博士不得不停止工作。 (把双重否定句改为肯定句)
______________________________
3.看了这部电影,很受教育。(修改病句)
______________________________
八、填空。(6分)
1.本学期,在开展综合性学习活动中,我读了《 》、《 》等童话故事,其中,
我最喜欢 (谁),因为 。
2.我还通过 的方式了解了名人 (谁)的成长故事。
第二部分: 认真阅读下面的短文,回答问题。(20分)
蚂蚁经常到离巢很远的地方找食物。它找到食物,要是吃不了,又拖不回去,就急忙奔向巢去“搬兵”,把别的蚂蚁领来。它们或者把食物分成小块,各自衔一块带回去,或是同心协力把食物运回巢去。
蚂蚁是靠什么来把消息通知给同伴呢?它招呼同伴就靠头上的那对触角,它们用触角互相碰撞来传递信号。如果食物又大又合胃口,触角就摆动得特别猛
蚂蚁认路的本领很强。它认路主要靠眼睛就能凭借陆地上和天空中的景物辨别方向。有人做过一个实验,用一个圆筒圈住一群在归途中的蚂蚁,只让它们看见天空,蚂蚁仍然准确地认清前进的方向。如果把天空和周围的.景物完全挡住,蚁群就会四散乱跑起来。蚂蚁还可以根据气味认路。有些蚂蚁会在它们爬过的地方留下一种气味,回来时就根据这种气味确定路线。如果用手指在蚂蚁爬过的路上划一条横线,或者用樟脑球等有怪味的东西将蚂蚁要走的路划断,蚂蚁就迷路了。
1. 下面三个题目,你认为哪个做这篇短文的题目最合适。请你选择一个,在( )里打“√”。 并把题目写在文段前的横线上。(2分)
①蚂蚁“搬兵”( ) ②蚂蚁的趣闻( ) ③蚂蚁认路( )
2.请在文中找出下列词语的近义词。(2分)
本事 —— ( ) 强烈 ——( )
3.根据下列意思,选择相对应的词语填在括号里。(2分)
同心协力 招呼
①呼唤 ( )
②统一认识,共同努力 ( )
4.蚂蚁是怎样把食物运回巢去的?请用“ ”划出有关的句子。(2分)
5.认真阅读短文后填空。(5分)
①短文分别从 、 和 三方面介绍了蚂蚁。
②蚂蚁认路主要靠 ,还可以 认路。
6.第三自然段是围绕哪句话来写的?请用“~~~”划出有关句子。(2分)
7.你喜爱文中的蚂蚁?为什么?(5分)
第三部分:习作 (30分)
写自己喜欢的小动物,要求抓住动物的特点,表达自己对小动物的喜爱之情,字数不少于300字。
小学四年级上册语文期末测试卷 3
一、下列加粗字的读音全部正确的一组是( )。(3分)
A.哪吒(nǎ) 将军(jiānɡ) 勉强(qiáng)
B.露水(lù) 似乎(sì) 风号浪吼(háo)
C.传说(chuán) 模板(mó) 难过(nán)
二、下列各组四字词语中,没有错别字的一组是( )。(3分)
A.卧新尝胆 发人深省 千山万水 左思右想
B.山青水秀 谈古论今 开城布公 肝胆相照
C.动如脱兔 多如牛毛 初生牛犊 老当益壮
三、写出下列句子运用的修辞手法。(7分)
1.春天是美好的,有谁不去赞美它呢?( )
2.浪潮越来越近,犹如千万匹白色战马齐头并进,浩浩荡荡地飞奔而来。( )
3.还有一些泉声忽高忽低,忽急忽缓,忽清忽浊,忽扬忽抑,是泉水正在绕过树根,拍打卵石,穿越草丛,流连花间……( )
4.风雨交加时,你巍然屹立,像不屈不挠的勇士。( )
5.小雨点在花伞上快乐舞蹈。( )
6.重庆是个大火炉。( )
7.小萝卜头随罗伯伯走进牢房,“大黑狗”也跟进来。( )
四、按要求写句子。(15分)
1.太阳喜欢小朋友。 太阳发出阳光,送来温暖,把山巅的积雪融化。(用恰当的关联词连成一句话)
2.小鸟歌唱。(扩句,扩两处)
3.我遇到困难的时候,同学们总是虚心热情地帮助我。(修改病句)
4.人们怎能不对她产生同情心呢?(改为陈述句)
5.春风轻柔地拂过我的脸。(仿写拟人句)
五、课文回顾。(13分)
1.《饮湖上初晴后雨》的作者是 时期的 。
2.“三潭印月”是 的十大美景之一。
3.《天鹅》是 (国别)作家 写的。课文描写了 , 赞扬了 。
4.《九月九日忆山东兄弟》的作者是 朝诗人 ,我还知道他的诗歌有 、 、 。
5.《为中华之崛起而读书》写的是 的故事。
六、口语交际。(6分)
我的好朋友元元明天就要搬到一个新的城市去生活了。我们几个好朋友都依依不舍。放学后,我们几个人围着他,有说不完的话……
怎样和自己的好朋友话别呢?请你来说一说吧。
七、课文精彩回顾。(10分)
后来,伯牙结识了钟子期。钟子期不会弹琴,但很会欣赏音乐,特别善于听琴。无论伯牙弹奏什么乐曲,钟子期很快便能道出曲子表达的思想和感情。有一次,伯牙弹奏了一首表现高山的曲子,钟子期立刻兴奋地说:“好一座巍峨的高山哪!我好像登上了泰山,亲身感受到了那雄伟的气魄呢!”伯牙弹奏了一首形容流水的曲子,钟子期不住地赞赏道:“好一条滚滚大江啊!那江水滔滔,汹涌澎湃,多么壮观哪!”一天,伯牙和钟子期出去游玩,突然下起大雨。伯牙触景生情,便弹奏乐曲,抒发胸中的感慨。乐曲声时而表现大雨滂沱,时而表现狂风怒吼,时而表现山崩地裂。钟子期听了,一一说出了琴声的含义。伯牙放下琴,感动地说:“子期,你真是我的知音!我在琴声中要表达的感情,你全都能领会。”
钟子期的欣赏成了伯牙演奏的动力,伯牙的琴艺不断提高。后来,钟子期去世了,伯牙悲痛万分,他扯断琴弦,把琴摔在地上,说:“知音已去,我弹琴还有什么意思呢?”从此,伯牙不再弹琴。
1.从选段中的 和 可以看出钟子期具有高超的本领,同时这也是伯牙和钟子期成为知音的基础。(2分)
2.从文中画线的句子中,你读出了什么? (2分)
3.先画出文中的排比句,并仿写一句。(3分)
4.品读选段最后一个自然段,你有什么感受?(3分)
八、阅读短文,回答问题。(13分)
赞不尽的张家界
“千峰穿云高耸,万顷松杉葱茏,石林百态千姿,金鞭碧水淙淙。”
每当我吟诵这首诗时,张家界那千峰插地、万壑峥嵘的自然景象,那神奇、险峻、原始、清新的山水风光,便展现在我眼前。
去年盛夏,我又一次乘汽车到了张家界。推开车门,迎接客人的仍然是松林盖顶、雾抹树冠、朝晖缭绕的千峰石(璧 壁),使人疑心置身于“日照香炉生紫烟”的佳境。徐行十余分钟,迎面是一座高达三百米的石柱(拔 拨)地而起,直刺蓝天,那就是金鞭岩,据说是当初秦始皇赶山的金鞭。对面的醉罗汉高达两百米,上大下小,俨然一副醉醺醺的随时就要倒下来的样子,那险态使人看了又惊、又乐、又怕。
沿着潺潺的金鞭溪,漫步在树木掩(泱 映)的孤岛上,空谷足音,幽静清新。路边百花镶边,远处夏蝉高鸣,头顶千峰竞秀,眼前溪水淙淙,很能让人体会到“蝉噪林逾静,鸟鸣山更幽”的佳境。
踏着峰回路转的林荫小道,眼下便是群山环抱的'紫草潭。只见串串像玉珠般的小水花,从上游跳跃而来。圆镜般的小石潭上横卧着一座天然的石桥。潭水倒映着蓝天、白云,晃动的群山和桥影,多像一块镶着花边的明镜!这不就是“树阴照水爱晴柔”的写照吗?清风从潭上拂过,鱼儿在潭里翔游,虾蟹追逐着,有时呆呆的,一动不动,当你用手去抓,它又极快地游开了。潭边几根稀疏的水草顺着潭水晃动,柔软得像梳过的发须。伸手掬一捧清凉的潭水,甘甜可口,沁人心脾。此时,我忘记了一切,仰卧在潭边的熔岩石上,山风伴着野花的清香,像婴儿的手抚摩着我的脸。细听着如银铃般的叮咚泉水和松涛的奏响,偶尔还从崖上传来猿猴的清啼,我如醉如痴,悠然自得地哼起了“山里的孩子心爱着山……”
故乡的张家界啊,我不知道该怎样才能表达对您的赞美之情!您是天然的迷宫,您水美、树美,山更美!您真是美得实实在在!
啊,真实赞不尽的张家界,忘不了的故乡情呀!
1.将短文括号里正确的字用“ ”画出来。(3分)
2.查字典。(3分)
在读文短文,我不认识“摩”字,应用( )查字法,先查( )部,再查( )画。
3.下面说法中正确的,请在括号里打“??”。 (2分)
(1)这是一篇以写事为主的短文。( )
(2)这是一篇以写景为主的短文。( )
4.用“ ”画出短文中描写到的景点。(3分)
5.作者要抒发的感情是什么?(2分)
九、习作。(30分)
在生活和学习中,有很多的人和事让我们感动。这些感人的人和事会影响到我们的一生。请你选择一件给你留下的印象最深刻的感人的事,然后以“最感动我的一件事”为题写一写。
要求:(1)选择给自己留下深刻印象的事,叙述具体。(2)300字以上。
小学四年级上册语文期末测试卷 4
第一部分 日积月累瞭望台
一、根据下列拼音写出汉字。
shēn yín shū shì zhuī zhú lǒng zhào pín jiàn
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
kāng kǎi pāo qì là zhú wǎn zhuǎn táo zuì
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
二、 精挑细选(用“√”画出正确读音)。
骤雨(zhòu zhù) 彤云(tóng yún ) 膝盖(qī xī)
瑞雪(ruì rùn ) 袭击(xǐ xí ) 刨子(páobào)
三、改正下列词语中的错别字。
粉装玉砌( ) 震奋人心( ) 阴谋鬼计( )
魅丽无穷( ) 波滔汹涌( ) 千钩一发( )
四、 词语大观园。
1、词语模仿秀: 光亮—亮光
( )——( ) ( )——( ) ( )——( )
2、 巧手补漏洞:
面面( )( ) 不( )不( ) 千( )万( )
( )( )而生 众目( )( ) 心( )胆( )
3、 成语大聚会:
(1)五花八门
(2)前矛后盾
(3)虎头蛇尾
五、名子化妆间:
1、一家新开张的商店在广告里表示:欢迎新老顾客光临!(修改病句)
2、请写出本册课文中你认为最精彩的一句话。
3、洁白的雪花飘落在故乡的原野上。(缩句)
4、他工作非常繁忙。 他坚持集邮。(用关联词连接句子)
5、描写的诗句:
六、填空.
1、不积跬步, ;不积小流 .
2、天行健, .出自《 》.
3、嘈嘈切切错杂弹, .
4、《拾穗》这幅画画得十分 ,充满对农民的 和 .
5、发财不是人生的目的, .(——谚语)
6、我希望有一天,地下的烈火, ,我应该 !
第二 部分 小小钥匙启大门
“井底之蛙”使用时加上引号可以比喻一种人,给这种人还可用哪些词语,请写出几个来 。
第三部分 自主阅读显身手
(一) 课内阅读
月球上没有希腊神话传说中的女神,也没有中国神话中所说的宫殿、嫦娥和玉兔,只能看到巨石嶙峋的荒原和远处耸立的高山。航天员们在月球上采集了不少土壤和岩石标本,拍摄了许多照片,带回了地球。经科学家分析研究,月球上含有几十种元素,很有开发价值。相信在不久的将来,月球一定会成为人类的另一个家园。
1、照样子,写句子。
月球上没有希神话传说中的女神,也没有中国神话中所说的宫殿、嫦娥和玉兔。 没有 ,也没有 。
2.我国航天员 、 在 年驾驶宇宙飞船“ “号也登上了月球。
3.你认为月球上能不能居住?为什么?
(二) 课外阅读:
我的妈妈是一位来自农村的妇女。她对我的'要求十分严格。
记得前年夏天,妈妈给了我一元钱上街买葱。卖葱的老爷爷多找了一角钱。我买了两块糖,一块给了妹妹,一块自己吃,这件事被妈妈知道了,她把我叫到跟前,严厉地说:“你怎么能占别人便宜呢?你想想,这不是损人利己吗?”她一边责备我,一边掏出一角钱,叫我马上退回去。我脸上热辣辣的,拿着钱边走边想:“雷锋叔叔用自己的钱,帮助一位素不相识的大嫂买票,而我……”我快步走在街上,找到那位老爷爷,向他道了歉,把钱退给了他。
一个星期天,我因为贪玩,便借了小明的作业本来抄,被妈妈看见了,她生气地说:“哦!我明白了,原来你这‘三好学生’是抄来的呀!快摘下你的‘三好学生证章,明天交给学校吧!”这下我可急坏了,央求着说:“我错了,以后再也不这样了!”妈妈见我真是诚心认错,气也就消了。
现在,我越来越明白,妈妈的严格要求是对我真正的爱。
1、 用下面词语写句话。
一边……一边……
2、 给文章加一个恰当而新颖的题目。
3、 文中有句话最能表达文章中心,请你把它找出来画上“ ”。
4、 本文 和 这两件事来写妈妈对我 。
5、 结合你自己的实际,谈谈父母与孩子应该建立怎样的关系才更有利于孩子成长。
第四部分 笔下生花
音乐来源于生活,是情感的奔流,是流淌的诗歌,是雨后的彩虹。美好的音乐能陶冶情操、升华思想、鼓舞斗志、凝聚人心。请你以音乐为题材写一篇作文,题目自拟。
小学四年级语文上册期末测试卷标准答案
第一部分 日积月累瞭望台
一、根据下列拼音写出汉字。
呻吟 舒适 追逐 笼罩 贫贱 慷慨 抛弃
蜡烛 婉转 陶醉
二、 精挑细选(用“√”画出正确读音)。
Zhòu tong xī ruì xí páo
三、改正下列词语中的错别字。
粉妆玉砌 振奋人心 阴谋诡计 魅力无穷 波涛汹涌
千钧一发
四、词语大观园。
1、词语模仿秀:牛奶——奶牛 蜜蜂——蜂蜜 书包——包书 或罪犯——犯罪等等
2、巧手补漏洞(略)
3、成语大聚会(略)
五、名子化妆间:
1、一家新开张的商店在广告里表示:欢迎顾客光临!
2、略 3、雪花飘落 4、尽管他工作非常繁忙,他还坚持集邮。5、略
六、填空.
⒈无以至千里;无以成江海。 ⒉君子以自强不息。《易经》
⒊大珠小珠落玉盘。 ⒋逼真 理解 同情
⒌贫困不穷人的耻辱。 ⒍将我连这活棺材一起烧掉, 在烈火与热血中得到永生!
第二 部分 小小钥匙启大门
略
第三部分 自主阅读显身手
(一)、课内阅读(略)
(二)、课外阅读:
3、她对我的要求十分严格。
4、我用别人多找的钱买糖,妈妈把钱推会;我借别人作业抄
其余略
评分标准
一、根据下列拼音写出汉字。(10分)
二、精挑细选(用“√”画出正确读音)。(3分)
三、改正下列词语中的错别字。(3分)
四、词语大观园。
1、3分 2、6分 3、9分
五、名子化妆间(10分)
六、填空.(12分)
第二 部分 小小钥匙启大门(4分)
第三部分 自主阅读显身手
(一)、课内阅读
1、2分 2、2分 3、2分
(二)(11分)1、2分2、1分3、2分4、3分5、3分
第四部分 笔下生花 (23分)
小学四年级上册语文期末测试卷 5
一、看拼音写词语。(10分)
gui lv duan lian ao miao can kui su zao
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
shi yan xuan ya min jie xin xin xiang rong
( ) ( ) ( ) ( )
qiong zhi yu shu
( ) ( ) ( ) ( )
二、用“/”划去括号内不正确的汉字或读音。(3)
委(屈曲)平易(近进)人惩罚(cheng cheng)
欢(度渡)敢(作做)敢为气氛(fen fen)
三、填上合适的成语。(11分)
1、表示“看“的词语:
2、形容读书多、学问大的成语:
3、在口头作文竞赛中,选手们在较短的时间内脱口成章,真是( )。
4、小弟弟模仿孙悟空的动作( ),惹得大家哈哈大笑。
5、我和亮亮每天一起上学,一起放学回家,是一对( )的好朋友。
四、用“然“组成不同的词语,填入句中,使它们合适。(4分)
(1)刚才还是烈日当空,这会儿( )下起大雨来了,真是“六月的天,小孩的脸”,说变就变!
(2)天气预报说今天有雷阵雨,瞧,现在( )下起大雨来。
(3)你( )忘了问他的姓名和学校,现在,茫茫人海,叫大家到哪里去找呀!
(4)电脑( )神通广大,可别忘了它毕竟是人脑设计出来的。
五.按要求写句子。(6分)
1、中秋佳节,我想在寄给在外地工作的爸爸妈妈的贺卡上写上这样的诗句:这次考试难吗?我的心里真是忐忑不安。我此时的心情真可以用一句歇后语来形容:
2、用恰当的关联词把下面两句话合并成一句话。
老师教我知识。老师教我学做人。
3、在原句上修改病句。
我小心地把做对的正确答案填到括号里。
5、把“草地上开着花”这句话写得形象些。
6、要搞教室环境布置了,我建议在教室里张贴这句名言或对联:
六、根据课文内容填空。(12分)
1、翻开本学期的课文,那一个个具有高尚品格的人物令我们肃然起敬:( )的徐悲鸿,( )的李时珍,( )的普罗米修斯,( )的童第周……如果《 》中的( )(人物)来到我的眼前,我最想和他说的一句话是:“ 。”
2、《珍珠鸟》一课中,你印象最深刻的一句话是
七、把句子排列成一段通顺的话。(5分)
( )其次,猫头鹰为保护粮食立下了大功。
( )它能够从天空中直冲到田鼠身上,用尖利的爪子一下子把田鼠从地上抓起来。
( )首先,猫头鹰捉田鼠的技能十分高超。
( )人们赞美猫头鹰,因为它是捕田鼠的能手,是尽职的“英雄”。
( )从具体的数字可以看出来,一只猫头鹰一年能捉500多只田鼠,因此,能为人类保护一吨多粮食。
八、阅读短文,完成练习。(8+11分)
(一)
公园的风景真美啊!远处,青山叠翠,连绵起伏。近处,水平如镜的湖面倒映着青山。忽然,一阵微风吹过,平静的湖面立刻泛起了片片鱼鳞似的水纹。天上,有几只小鸟飞快地掠过,落到湖岸边的小树林中,唱起了欢乐的歌。草坪上,五颜六色的小花点缀着如茵的绿草,好像_______________________________。湖对岸,翠柳成荫,柳丝像___________________________,在微风中飘荡。
1、这段话主要写了_____________________,按____________________的顺序,依此描写了__________________________________等景物。(4)
2、发挥合理的想象,把文中的句子填写完整。(2)
3、根据这段短文的描写,画出一张简笔画。(2)
(二)古晋见闻
古晋,是马来西亚的一座城市。不久前,我有机会踏上这片土地。她那街道的独特风光和浓厚的华人色彩,给我印象极深。
古晋地处森林覆盖的'丘陵和山地,城内平坦、笔直的大马路不多见。路总是弯弯曲曲、拐来拐去的多。街两旁最吸引人的属那无处不有的热带植物。椰子树、菠萝树,挂着长串果实的香蕉树,开着各色花朵的树,真令人赏心悦目。一条条大街,种着开了全是火红花的美人蕉,远远望去,仿佛是谁舞着红绸起伏跌宕(dàng)。
古晋城内,无论是去菜场、商店,还是在大街上,到处都遇见华人。他们都用带广东味的普通话交谈。朋友告诉我,在这里,华人的民族传统可以说是保留无遗。春节到了,华人家中无一不挂红灯,贴对联,贴上童男玉女的图画。除夕夜要吃团圆饭,饭菜全是中国餐。晚上零点一到,鞭炮声震耳欲聋。年初一开始,亲戚好友互相拜年、送礼品,更有趣的是,老人们大多穿大襟的老式服装。街头巷尾的商店里,反复播放“恭喜!恭喜!恭喜你啊!”的歌,用纯普通话演唱,节奏明快,欢畅。听到这些,身在异国,我感受到一种浓浓的乡思。
1、用音序查字法查“宕”字,先查( )再查( );用部首查字法查“晋”字,先查( )再查( )。(2)
2、联系上下文,解释词语。(2)
保留无遗:_______________________________________________
乡思:______________________________________________
3、用简洁的语言填空。(3)
第二自然段从_________和_________两个方面写出了_________的特点。
4、用“——”在文中画出能概括全文内容的句子。(2)
5、概括第三自然段段意。(2)
九、作文。(30)
在日常生活中,我们经常会看到、听到或经历一些意想不到的事情,有的令人惊喜,有的令人气愤,有的令人惭愧,有令人感动……从中选择一件写下来,做到内容具体,感情真实。题目自定。
小学四年级上册语文期末测试卷 6
一、 看拼音写词语。8分
lng zhào qīng xié fù gài gāo ào
( ) ( ) ( ) ( )
diāo kè píng héng bào fù qīng yíng
( ) ( ) ( ) ( )
二、 把词语补充完整。10分
狂风( )( ) 金( )辉( ) ( )( )而去 ( )( )天体
引人( )( ) 欣( )若( ) ( )( )不迫 ( )( )奥秘
盛年不重来 , 岁月不待人。
三、 写出下列词语的近义词,反义词。6分
近义词:慎重( ) 欺侮( ) 怜悯( )
反义词;温柔( ) 隐蔽( ) 迟钝( )
四、 照样子写句子。6分
例:我国科学家在辽宁西部发现了保存有羽毛印痕的恐龙化石。
科学家发现化石。
最早出现的启明星在深蓝的天幕上闪烁。
例:从小认真学习。长大为国家作贡献。
只有从小认真学习,长大才能为国家作贡献。
年年坚持植树造林。能使沙漠变成绿洲。
例:我注意地看着,眼睛应接不暇。
我注意地看着,眼睛应接不暇,看清楚了这只,又错过了那只,看见了那只,
另一只又飞起来了。
江潮还没有来,海塘大堤上早已人山人海。
五、 根据课文内容填空。24
1、爬山虎的脚长在 。茎上长叶柄的地方,反面 的
六七根细丝,每根细丝像 。细丝跟新叶子一样,也是 的。
这两句话写了爬山虎脚 、 和 。
2、“唤来寒冬的,是我那颗 、 的心啊!”“任性”的意思是
,“冷酷”的反义词 。从这句话中,我们知道巨
人明白了 的道理。
3、登上万寿山向下望,颐和园的美景大半收在眼底。 的树丛, 的
琉璃瓦和宫墙,静得 ,绿得 的昆明湖,
还有那从湖面慢慢 过的游船、画舫。远眺, 古老的城墙和白塔。
4、《黄鹤楼送孟浩然之广陵》这首诗 代著名诗人 送老朋友 而写的。
“之”意思 。诗中表达不忍友人离去的诗句是“ , 。”
六、 阅读。10+13
(一)
每当上工、下工,一行人走搭石的时候,动作是那么协调有序!前面的抬起脚来,后面的'紧跟上去,踏踏的声音,像轻快的音乐;清波漾漾,人影绰绰,给人画一般的美感。
(1)“清波漾漾”的意思是 。
“人影绰绰”的意思是 。2分
(2)读了这段话,我眼前仿佛出现了一幅有声有色的美丽画卷。这段话先写一行人
的美。我从 这个词知道的;再写 的美,我是从 这个词知道的;最后写 的美,我是从 这个词知道的。这一块块搭石,不仅让我们看到了乡亲们紧走搭石、配合默契的身影,更让我们感受到了 。8分
(二)斑马的传闻
一只猴子从城里回来,野牛问它有何观感。猴子说:“城里人喜欢斑马,每条路都画了斑马线。”
野牛听了感到新奇,转身告诉过路的狐狸:“听说城里画了图形,赞扬斑马花纹美丽。”
狐狸听了眼露妒光,立即前去报告老狼:“听说城里到处画着斑马,哼,斑马很快就要遭殃!”
老狼听了喜而不露,迫不及待地当众宣布:“怪模怪样的斑马终于完蛋啦,城里人用它的皮铺了道路!”
老狼的话刚刚说完,斑马成群地来到大家面前;大家顿时目瞪口呆,狐狸和老狼更是臊红了脸。
⒈用“√”给带点字选择正确的读音。(3分)
怪模(mó mú)怪样 臊(sāo zào )红 立即(jí jì)
⒉结合上下文解释词语。(2分)
迫不及待:
目瞪口呆:
⒊文中动物们在说斑马这件事时,心里分别是怎样想的?请把它们的心里话写下来。(4分)
猴子:
野牛:
狐狸:
老狼:
⒋想一想:“城里人喜欢斑马,每条路都画了斑马线。”为什么到最后变成了“怪模怪样的斑马终于完蛋啦,城里人用它的皮铺了道路”?请指出这其中真正的原因。(4分)
七、作文。29分
请你给远方的亲人或朋友写一封信,可以谈谈你学习、生活方面的趣事;或你成长中遇到的困难,也可以说说你的心里话。注意写信的格式。
小学四年级上册语文期末测试卷 7
一、看拼音写汉字,相信你能写得既正确又美观。(7分)
bó ruò
xuán yá
zāo yù
sī yǎ
chéng rèn
jiān dū
gāng jīn
wēi xiǎn
二、用“√”划出正确的答案。(3分)
倔强(juè jué)着迷(zhuó zháo)稀罕(hàn han)(遵 尊)守(废 沸)腾(连 联)系
三、照样子,词语搭配。(5分)
四、选择合适的关联词语填空,并用未选填的关联词说一句话。(8分)
无论……总是…… 只要……就……
虽然……但是…… 不但……而且……
1.( )每个人都种一棵树,那么祖国( )会变得更加美丽。
2.( )是夏天还是冬天,它们( )那么蓬蓬勃勃。
3.我们少年儿童( )要学习好,( )要身体好。
请用上未选填的一个关联词写一句话:
五、按要求写句子。(7分,前三题每题一分,第4小题没处1分)
1.河水流过桥洞。(把句子写具体)
( )的河水( )地流过( )的桥洞。
2.望着王老师放在讲台上的作业,我不由紧张起来,心里真是_________(填歇后语)
3.请写出本册你觉得最精彩的一句话。
____________________________________
4.用修改符号在原句中修改下面用错的字、词、标点。(共四处)
小红在学习上克苦。所以常常受到老师表扬。王老师向大家同学们介绍了许多小红的事迹,同学们深受教育。
六、根据课文内容及“读读背背”内容填空。(10分)
1.中秋到海宁观潮,看到那迎面扑来的潮水,你不禁吟出“_________,_________ 。”这两行诗来描述钱塘江大潮的壮观。菊花是秋天的象征,唐代诗人元稹用这两行诗描写了他漫步菊丛乐不思返的画面“ _________,_________ 。”秋天是思念的季节,诗人张继在《枫桥夜泊》中用短短“_________,_________ 。”两行诗描述了秋夜江边之景,表达了作者思乡之情。(6分,每空1分)
2.小明制定了复习计划,却因为觉得复习任务艰巨迟迟不肯开始执行。我可以用“ _________”这句话来劝小明尽快开始复习。(2分)
3.寓言能使我们明白道理,《掩耳盗铃》告诉我:_________的道理。《重阳节的传说》是本学期学过的一篇民间传说。民间传说与神话是我国传统文化的重要组成部分。你还知道_________ 、________等民间传说与神话。(2分,第一空1分,后面两空每空0.5分)
七、阅读短文,回答问题。(20分)
(一)《观潮》节选
那条白线很快地向我们移来,逐渐腊肠,变粗,横贯江面。再近些,只见白浪翻滚,形成一道六七米高的( )。浪潮越来越近,犹如千万匹白色战马( ),浩浩荡荡地( );那声音如同山崩地裂,好像大地都被( )颤动起来。
1. 按课文内容完成填空。(2分)
2. 这段话是按照_________的顺序来观察钱塘江大潮的.。(1分)
3. (2分)这段话用了很多打比方的句子。你能用“~~~~~~”划出其中的一句吗?这个句子使用打比方的方法来写,好在_____________。这样的好句子,相信你也能写一句_______________。
(二)比赛
从山崖上滴下来的小水珠,正好滴在一块(坚强 坚硬)的石头上,它决心把石头滴穿。这件事让河中的大浪知道了,大浪便哈哈大笑,对小水珠说:“嘿,凭你那点力气,能把石头滴穿?真是笑话!”小水珠说: “不信,我们比比看。你把河边的石头打个洞,我滴穿这块石头。九百九十天以后,看看是怎样的(结果 后果 效果)。”“容易,容易!”大浪哈哈大笑,觉得小水珠小得可怜,九百九十天肯定不会滴穿石头,而自己的力气大着哩,别说能给石头打个洞,就是把石头(销毁 摧毁)也容易!大浪立即答应和小水珠比赛。
从此以后,小水珠对准石头的一个点,滴呀滴呀,不管刮风下雨,也不管白天黑夜,坚持不懈,辛勤地工作着。而大浪却不同,高兴时“哗——”地冲一下,不高兴时懒洋洋地一动也不动。
九百九十天过去了 你看 小水珠找到大浪说 我已经把石块滴穿了 银色的小圆洞还透光呢
大浪一听着急了,赶快使出全身的力气,“哗——哗——哗”连续几声,可是河边的石头仍然一动也不动。
1.用“√”画出文中括号里使用恰当的词语。(3分)
2.给文中第三自然段划“ __”的句子加上合适的标点符号。(2分)
3.这篇短文的写作顺序是( )(填序号)(2分)
A.按地点变化的顺序写的 B.按事情发展的顺序写的
4. 大浪便哈哈大笑,对小水珠说:“嘿,凭你那点力气,能把石头滴穿?真是笑话!”大浪说这句话时的神态属于( )(填序号)(2分)
A.虚心 B.高兴 C.轻视 D.关心
5.本泽寓言故事,让我想到了成语“水滴石穿”像这样出自寓言故事的成语我还知道有 _________等。(2分)
小学四年级上册语文期末测试卷 8
一、给词语选择一个正确读音,在括号里打上“√”。
庐山:①lú sān( ) ②lú sāng( )
③lú shān( ) ④lú shān( )
笼罩:①lǒng zào( ) ②lǒng zhào( )
③nǒng zhào( ) ④nǒng zào( )
含苞未放:①hán bāo wèi fàng( ) ②hán chǎi
习惯xí guàn 订书dīng 奔弛bēn
屡次lǚcì 负债fù zhài纠缠jiū 障碍zhàng
皂夹zào ji 饭堂fàn liàng 停阁ting gě 钟店hōng diàn
崩塌bēngtā 堤岸dī àn 口罩kǒuzhào 那个mà ge
二、改正下面各词语中的错别字。
坚苦朴素( ) 毫不松池( ) 荒芜人烟( )
安然无样( ) 慢山遍野( ) 全神惯注( )
金壁辉粕( ) 山蹦地裂( )
三、补充词语,并写出所填词的意思。
全神( )注______ ( ) 受饥寒______ 窗( )西岭千秋雪______
天下( )观______ ( ) 如土色______ 朝( )白帝彩云间______
四、按要求分别写词语。
近义词______ 近义词______ 近义词______
酷热 喧闹 贫困
反义词______ 反义词______ 反义词______
五、下面各组词语中,有四个是同类的,找出不是同类的一个。
1、大火车小轿车摩托车自行车玩具车
2、月亮星球皮球太阳地球
3、校服军服警服西服店服
4、教室课堂田野矿井战场
六、查字典填空。(3分)
“凭”字按音序查字法应查大写字母 ,再查音节 ;按部首查字法应查 部,再查 画。“凭”字的意思有:①依靠;②证据;③根据;④无论。下面句子中的“凭”字是什么意思,把序号填在括号里。
1、劳动人民凭着自己的双手创造了世界。( )
2、猫要是决定出去玩,就会出走一天一夜,任凭谁怎么呼唤,它也不肯回来。( )
3、猫会丰富多腔地呼唤,这可都凭它的高兴,它若不高兴,一声也不出。( )
七、按要求改写句子。(6分)
1、礼花绽放。
扩句:
2、两岸骨肉同胞用爱心架起了一座跨越海峡的生命桥。
改为反问句:
3、 面对急需帮助的人,我们怎能袖手旁观呢?
改为肯定句:
4、这首歌真动听。
改为感叹句:
5、昆明湖静得像一面镜子,绿得像一块碧玉。(用“……像……像……”写比喻句)
6、已发掘的三个俑坑,差不多有五十个篮球场那么大。(学着用比较的方法写一句话)
八、 修改病句,用上修改符号。(4分)
(1)家乡的一草一木对于爷爷奶奶都非常熟悉。
(2)教室里响起了热情的掌声。
(3)我国有世界上没有的万里长城。
(4)几乎所有的孩子全部都出色地完成了任务。
九、关注生活:(4分)
1、我们班的刚刚同学最近迷上了悠悠球,学习成绩不断下降,请你用积累的名言劝劝他。
2、我发现有些广告乱改成语,我会把用错的字改过来。
涂料广告说成是“好色之涂” ( ) 白酒广告说成“天尝地酒”( )
电动车广告说成“骑乐无穷”( ) 饮料广告说成“以喝为贵”( )
十、我积累了许多古诗、名言。(10分)
1、孤帆远影碧空尽, 。
2、本学期我们学了两首送别诗,如果让你来表达送别朋友时的依依借别之情,你会用:
3、刘备说:“____ _ ,____________________。”是啊,好事再小也要去做,坏事再小也不能去做。
4、尺有所短, 。
5、山重水复疑无路, 。
6、 人们用 来赞扬医生的医术高明和医德高尚。
7、 ,荒于嬉; ,毁于随。
8、绿树村边合, 。
9、不识庐山真面目, 。
10、下面是济南大明湖的一副对联的上联,请你写出下联:四面荷花三面柳, 。
第二部分:阅读天地(20分)
(一)、阅读《搭石》片段,回答问题。 10分
家乡有一句“紧走搭石慢过桥”的俗语。搭石,原本就是天然石块, 踩上难免会活动,走得快才容易保持平衡。人们走搭石不能抢路,也不能突然止步。如果前面的人突然停住,后边的人没处落脚,就会掉进水里。每当上工、下工,一行人走塔石的时侯,动作那么协调有序!前面的抬起脚来,后面的紧跟上去,踏踏的声音,像轻快的音乐;清波漾漾,人影绰绰,给人画一般的美感。
经常到山里的人,大概都见过这样的情景:如果有两个人面对面同时走到溪边,总会在第一块搭石前止步,招手示意,让对方先走,等对方过了河,俩人再说上几句家常话,才相背而行。假如遇上老人来走搭石,年轻人总要伏下身子背老人过去,人们把这看成理所当然的事。
一排排搭石,任人走,任人踏,它们联结着故乡的小路,也联结着乡亲们美好的情感。
1、在文中找出下面词语的近义词。3分
大约--( ) 平稳--( ) 假设--( )
2、“紧走搭石慢过桥”是一句俗语。意思是:
“搭石”要“紧走”的原因:__________________________________2分
3、用自己的话写一写“理所应当”的意思。理所应当: 。我们日常生活中理所应当的事还有: 2分
4、第二段通过描写走搭石的两种情景来反映乡亲们的感情,这两种情景分别是( )和( )。2分
5、片段中许多地方都使我们感受到“美”,有看得见的具体“美”,也有看不见的心灵的“美”。请试着写一写你发现的美。1分
(二)我能把短文读懂并回答问题。(10分)
追赶风筝的孩子
一个风和日丽的日子,只见两个孩子在猛追着晴空中越飞越远的一只断线的风筝。
“你俩是带翅膀的小天使就好了!”
“快变成一只能远走高飞的老鹰吧!你们就准能把风筝逮住!”
几个过路人见到这番情景,哈哈大笑着(挖苦 嘲笑)这两个孩子。
“对,我们为什么不能像鸟儿似的长上一双翅膀在空中飞翔?”一个飞向空中的幻想在这两个幼小的心灵里萌发了。
从此,他们开始留心观察鸟类高飞和滑翔时翅膀的.变化,并(精心 细心)制作各种会“飞”的玩具。他俩长大后,仍然(连续 继续)研究飞行的原理。
科学的幻想经过人们的勤奋努力,终于变成现实。1903年,世界上第一架飞机(降生 诞生)了。这架螺旋桨飞机的发明人,正是20多年前猛力追赶飘荡在高空中断线风筝的两个美国孩子——莱特兄弟。
1、在文中的括号里为短文选择正确的词语。(4分)
2、“科学的幻想经过人们的勤奋努力,终于变成现实。”这句话中的“科学的幻想”是指 ;“变成了现实”是指 。(2分)
3、读了这篇短文,你读懂了什么?(2分)
4、如果你是当时的过路人,你会对兄弟俩说些什么?(2分)
第三部分:习作园地(30分)
我们生活的每一天,都在别人的关爱之中度过:当你睁开惺忪的睡眼,闻到早餐的阵阵香味;当你走在干净的街道上,看到路旁的青青小草;当你坐在安静的教室里,聆听老师的谆谆教诲;当你面对困难束手无策,周围人向你伸出的援助之手……你是否想到了——感谢。
请以“感谢……”为题,写一篇文章。要求:内容具体,语句通顺。写清楚要感谢的人是谁,感谢的内容和原因是什么,写详细并写出自己的真情实感,字数约400字左右。
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