三年级上册语文期中试卷（通用15套）
在平时的学习、工作中，我们会经常接触并使用试卷，在各领域中，只要有考核要求，就会有试卷，试卷是命题者按照一定的考核目的编写出来的。那么问题来了，一份好的试卷是什么样的呢？以下是小编为大家收集的三年级上册语文期中试卷，仅供参考，欢迎大家阅读。
三年级上册语文期中试卷 1
基础部分
一、看拼音写词语，争做小小书法家 10
píng bà dà zhì xiōng pú mì mì yí jì
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
zhǔn bèi sàn bù zhù míng jiāo nèn gài kuò
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
二、在正确的读音下面划“ ”4
摆弄(lòng nòng) 明媚(miè mèi) 鞠(jǖ jū)躬 看(kān kàn)守
拼(pēn pīn)命 闷(mèn mēn)热 钥匙(chi shi) 吟(yín yīn)唱
三、把下列词语补充完整8
本 经 绚丽 鸡起 头 气
人 目 满载 准 无 高高
四、比一比，再组成词语 4
测( ) 辫( ) 异( ) 藏( )
侧( ) 瓣( ) 忆( ) 卧( )
五、按要求写句子4
1、我们爱美丽的家乡。(换一种说法，句子的意思保持不变)
2、雨中，人们在往家赶。(把句子补充得更具体生动一些)
阅读部分
一、按课文原文(原意)填空26
1、秋天的雨，带给大地的是一曲 的歌，带给小朋友的是一首 的歌。
2、原来，植物开花的时间，与 、 、 有着密切的关系。
3、蜜蜂靠的不是 ，而是一种我无法解释的 。
4、古老的 ，挂在大青树 上。凤尾竹的 ，在洁白的粉墙上 。
5、雨中山果落， 。
6、它们在树枝间来回 ，婉转地 ，非常 。
7、 ，江上秋风动客情。 ，夜深篱落一灯明。
8、蓬头稚子学垂纶， 。
9、这时候，窗外十分安静，树枝 ，鸟儿 ， 停在花朵上，好像都在听同学们读课文。
二、默写古诗《九月九日忆山东兄弟》5
， 。
， 。
三、阅读短文，回答文后的问题17
(一)美丽的小院
小院的西面是花圃，一年四季花开不断。唱主角的是紫色的月季和各色玫瑰。北面有个挺大的葡萄架。夏天，孩子们在葡萄架下乘凉、下棋，大人们在这里看报、休息。一只只蝴蝶上下飞舞，显得非常热闹。到了秋天，一大串一大串的葡萄挂在葡萄架上，不时发出醉人的香味。院子的东面种着几棵高大的白杨，它们像巨人一样守卫着小院。院子南面是一片碧绿的'小菜园。地里种着黄瓜、茄子、西红柿，一眼看去，个个漂漂亮亮，惹人喜爱。
1.从文中找出下列词语的反义词。
矮小( ) 冷清( ) 丑陋( )
2.照样子写词语。
绿油油 、 漂漂亮亮 、
3.找出文中一个比喻句，抄在下面的横线上。
(二)村里的快乐
村庄里住着一只公鸡和一只百灵鸟，它们都是为村民服务的。每天早晨，公鸡都准时叫醒村民。当人们辛苦了一天后，百灵鸟为人们唱歌解除一天的疲劳。
人们总是赞美百灵鸟唱歌动听，嗓音优美。这时，百灵鸟很骄傲，它傲慢地说：“小公鸡，你会唱歌吗?”公鸡谦虚地回答：“我不会。”“我就知道你不会唱歌，没用的东西!”百灵鸟带着轻蔑的口气说。公鸡争辩说：“我确实不会唱歌，但并不是没用。我们都是为村民服务的，并不需要比较。说到为村民服务，我不见得比你差。再说……”百灵鸟恼怒了，大声地说：“住嘴!总有一天，我要让村民把你赶出去。”公鸡说：“我们还是和睦相处吧!有什么可吵的呢?”公鸡不再理会百灵鸟，独自走了。
从此以后，百灵鸟就不断地在村民面前说公鸡的坏话：“它连一首歌都不会唱，就会直着脖子喔喔喔。”村民们说：“也是，小公鸡就会喔喔叫，催着我们早起，破坏我们的美梦，真烦人!” 终于有一天，村民们听信了百灵鸟的话，觉得公鸡很讨厌，就把它赶走了。
公鸡走了，人们忘记了起床的时间，庄稼一天天枯萎了。人们恨透了百灵鸟，谁也不愿意听它唱歌了。
这时，百灵鸟才恍然大悟，觉得自己不应该骄傲。每个人都有长处和短处。如果它和公鸡相互团结，一起为村民服务，那么村民就会喜欢它。于是，百灵鸟又找回了小公鸡。村庄里又恢复了往日的快乐。
【问题】
1、从原文中找出合适的词把下面的词语补充完整。
( )的口气 ( )疲劳 恢复( )
2、从第二段中公鸡和百灵鸟的对话中，你觉出它们有什么品质特征?
公鸡： 百灵鸟：
3、你认为村里的快乐之处在哪里?
4、品读画横线的句子，试想：百灵鸟去找小公鸡的时候，它们之间会有什么对话呢?请你写一写，可要注意标点符号哟。
四、将合适的句子用横线连起来。12
时人不识农家苦， 绝知此事要躬行。 朱漆槛，碧纱窗， 四岳对三公。
纸上得来终觉浅， 将谓田中谷自生。 清暑殿，广寒宫， 舞调对歌腔。
不畏浮云遮望眼， 马蹄催趁月明归。 山对海，华对嵩， 拾翠对题红。
纵使晴明无雨色， 入云深处亦沾衣。 晚霞明似锦， 螭带玉玲珑。
好水好山看不足， 只缘身在最高层。 仙风对道骨， 春雨细如丝。
淮水东边旧时月， 夜深还过女墙来。 凤冠珠闪烁， 天造对人为。
写作部分25
从下列两题中选一题写一篇260字左右的作文
1、我们身边有很多熟悉的人，每个人都有不同的特征，请你选择一个人写一写。
2、在你的记忆中，有很多快乐的事，选一件写下来。题目自拟。
三年级上册语文期中试卷 2
一、 积累与运用(36分)
1、 读拼音，写词语。(4分)
liáng shuǎng yǎng wàng bǎi nòng jì xù
( ) ( ) ( ) ( )
2、 比一比，再组词。(5分)
访( ) 娇( ) 推( ) 秦( ) 瓣( )
坊( ) 骄( ) 准( ) 春( ) 辫( )
3、用“√”给带点的字选择正确的读音。(6分)
(1)银杏树的叶子像一把把小扇(shān shàn)子，扇(shān shàn)走了夏天的凉爽。
(2)小伙伴围着石头转(zhuàn zhuǎn)来转去。
4、选词填空。(4分)
震动 惊动 震惊
(1)李四光的这一研究成果，( )了全世界。
果然 当然 居然
(2)( )，灰雀没有告诉列宁昨天它去哪儿了。
5、按要求写句子，我能行。(6分)
(1)植物学家把花圃修建的像钟面一样。(改成“被”字句。)
(2)商店里有各种各样种类繁多的玩具。(修改病句)
(3)要是在白天开花，昙花就有被灼伤的危险。(用带点词语写一句话)
6、我会连。(5分)
烟草花 欣然怒放
万寿菊 从梦中醒来
睡莲 吹起了紫色的小喇叭
昙花 含笑一现
牵牛花 在暮色中苏醒
7、填空。(6分)
(1)( )是给果树的，橘子、柿子( )，争着要人们去摘呢!
(2)花朵( )时，金色的花瓣被包住，草地就变成( )。
(3)( )，天才在于积累。
二、 阅读(34分)
(一)《秋天的雨》选段(17分)
秋天的雨，吹起了金色的小喇叭，它告诉大家，冬天快要来了。小喜鹊衔(xíng
xián )来树枝( )房子，小松鼠找来松果当粮食，小青蛙在加紧( )洞，准备舒舒服服地睡大觉(jiào jué)。松柏( )上厚厚的、油亮亮的衣裳(shǎng shang)，杨树、柳树的叶子( )到树妈妈的脚下。它们都在准备过冬了。
1、划去文中括号里不正确的.读音。(3分)
2、按照原文在( )里填上合适的动词。(4分)
3、填空。(3分)
( )的小喇叭 ( )的衣裳 ( )地睡觉
4、照样子写词语。(4分)
舒舒服服(AABB)
油亮亮 (ABB)
5、这段文字写了三种动物： 和三种植物 ： 准备过冬。(3分)
(二)课外文段《了不起的音乐家》(17分)
在乡下一家并不豪华甚至有些简陋的旅店里，躺着一位客人，他正在欣赏楼上传来的优美琴声。琴声一会儿低沉，一会儿高亢：低的时候如珠子在盘中滚动，高的时候像雷鸣震撼着大地。
“这是谁弹的呢?”旅客想着。忽然，“滴答”一声。一滴水滴在了他的脸上，他睁眼一瞅，又一滴水滴入了他的眼里。他气愤极了，大声喊：“来人!”服务员慌慌张张地跑来 旅客气愤地问 楼上是谁 怎么往地上乱倒水呢
是音乐家贝多芬 服务员赶忙答道。旅客一听名字，怒气消了一半。
“要不要我去关照他，不要让水滴下来?”
“不，不，我自己去。”
旅客转步上楼，透过门缝见贝多芬全神贯注地弹着钢琴，琴边有盆水。他正纳闷，突然看见满身大汗的贝多芬把手指往盆里一浸，又继续弹。啊!原来贝多芬苦练得手指都发烫了，需要用冷水冷却一下，因为太紧张匆忙，水溅了一地，顺着地板缝滴到楼下去了。
这位旅客在门外站了很久才离开，当他下楼时，暗暗感叹道：“了不起的音乐家!”
1、将标点补充完整。(3分)
2、从第一自然段中找出两组反义词(2分)
( )——( ) ( )——( )
3、给文中的词语选择正确的解释，在( )里打“√”(4分)
(1)高亢：( )A高兴 ( )B声音高而洪亮 ( )C高傲
(2)关照：( )A关心照顾 ( )B互相照应 ( )C口头通知;叮嘱
4、用“ ”划出描写贝多芬苦练的句子。(2分)
5、用“——”画出文中的比喻句。(2分)
6、找出描写滴水原因的句子抄下来
从这句话中能体会到贝多芬 的精神。(4分)
三、 作文(30分)
秋天已经到了，请你把自己最熟悉的一处秋天的景色写下来。题目自定。
三年级上册语文期中试卷 3
一、我会读拼音，我还会写词语呢!(8分)
cū zhung rng mo xiōng p chuān di
( ) ( ) ( ) ( )
jiāo nn sū xǐnɡ kǎo ch yu pio
( ) ( ) ( ) ( )
二、我认识了好些多音字，我还会选择正确的读音打。(3分)
1、奶奶拿着大扇子(shān shn)，扇(shn shān)走了我身边的蚊子。
2、我们互相(xiāng xing)手拉着手照了一张相(xiāng xing)。
3、爸爸出差去西安了，我每天待(dāi di)在家里，期待(dāi di)着爸爸能早些回家。
三、我会先比一比，再组词。(10分)
耍( ) 插( ) 瓣( ) 倍( ) 奋( )
要( ) 播( ) 辫( ) 陪( ) 备( )
四、我会选择恰当的词语填空。(6分)
耐心 细心 虚心
1、做算术题特别要( )，不然容易出错。
2、帮助别人要有( )，听取别人意见要( )。
陆续 继续 连续
1、科学家们已经( )工作了两天两夜。
2、这些花在二十四小时内( )开放。
3、在这次比赛中我国女排取得了优异成绩，希望她们能( )努力。
五、我能把词语补充完整。(9分)
一本( )( ) 引人( )( )( )( )迷人
准确( )( ) 千( )万( ) 大惊( )( )
垂头( )( ) 争( )斗( ) 五彩( )( )
六、反义词近义词我知道。(6分)
(1)反义词：干燥( )伟大( )危险( )
(2)近义词：大概( )究竟( ) 清闲( )
我会根据课文内容填空啦!(17分)
1、《夜书所见》描写的'是( ) 季的景色。
诗中描写儿童活动的诗句是：( )( )。
2、《九月九日忆山东兄弟》是 ( )代诗人 在 ( )节想念家乡时写的。诗中的( )，( )。一句，常被远离家乡的人所引用。
3、公园里有一棵 ( )的白桦树，树上有三只灰雀：两只胸脯是粉红色的，一只胸脯是深红的。它们在树枝间( )，婉转地 ( )，非常( )。
4、凌晨四点，牵牛花 ( )了紫色的小喇叭;
五点左右，( )的蔷薇绽开了笑脸;
七点，睡莲从( );
下午三点，万寿菊 ( );
月光花在七点左右 ( )开自己的花瓣;
昙花却在九点左右( )。
七、这样的句子，我也会写。(4分)
1、找了半个下午，还是没有幸福鸟的踪影，我们垂头丧气地坐在田埂上。
2、黄黄的叶子像一把把小扇子，扇走了夏天的炎热。
三年级上册语文期中试卷 4
一、积累展示(48分)
1、给加点的字选择正确的读音，用“√”标出来。(4分)
钥匙(yào，yuè)首都(dōu，dū)发颤(chàn，zhàn)汲取(jí，xī)
好奇(hǎo，hào)朝霞(cháo，zhāo)应当(dānɡ，dànɡ)几乎(jī，jǐ)
2、看拼音，写词语。(10分)
hú dié diào yú kě xī zá zhì bǎi nònɡ
pīn mìnɡ mò fánɡ jiāo nèn sū xǐnɡ chāo chánɡ
3、比较组词。(5分)
诚( )饿( )娇( )坊( )燥( )
城( )娥( )骄( )访( )操( )
4、写出下列词语的近义词或反义词。(4分)
近义词：推测密切肯定吩咐
反义词：陌生虚假朋友减少
5、补充词语。(5分)
一( )正( )大惊( )( ) ( )鸡( )舞丰( )多( )
( )载( )归绚丽( ) ( ) ( )( )缤纷( )头丧( )
引人( )( )勤( )苦( )
6、仿照例子，写句子。(4分)
(1)你只要看看什么花刚刚开放，就知道大致是几点钟。
只要……就…… 。
(2)蜜蜂靠的不是超长的记忆力，而是一种我无法解释的本能。
不是……而是…… 。
7、根据要求写名言。(6分)
(1)列宁说过的关于“积累”的名言是：
(2)遇到困难时，我们可以用毛泽东的这句名言来勉励自己:
(3)周恩来从小就立下的远大志向是:
8、按课文原文填空。(6分=1+1+2+2)
⑴知有儿童挑促织。
⑵，每逢佳节倍思亲。
⑶秋天的雨的，吹起了金色的小喇叭，它告诉大家，冬天快要来了。( )衔来树枝造房子，( )找来松果当粮食，( )在加紧挖洞，准备( )地睡大觉。
⑷天对地，( )，大陆对( )。山花对( )，( )对苍穹。
9、按课文内容填空。(4分=2+2)
(1)《九月九日忆山东兄弟》这首诗的作者是( )的( )，整首诗表达了作者( )的思想感情。
(2)通过学习第四单元的课文，我明白了许多伟大的发明和发现都离不开细心观察。( )观察带齿的叶子，发明了锯子;( )观察落地的苹果，发现了( );( )观察水烧开后的壶盖，发明了蒸汽机……
二、阅读天地(22分)
(一)课内阅读(10分)
有一天，我起得很早去钓鱼，发现草地并不是金色的，而是绿色的。中午回家的时候，我看见草地是金色的。傍晚的时候，草地又变绿了。这是为什么呢?我来到草地上，仔细观察，发现蒲公英的花瓣是合拢的'。原来，蒲公英的花就像我们的手掌，可以张开、合上。花朵张开时，它是金色的，草地也是金色的;花朵合拢时，金色的花瓣被包住，草地就变成绿色的了。
1、找一找。(4分)
(1)从文中找出下列词语的相近词。
细致—( )观看—( )
(2)从文中找出一对反义词。
( )——( )
2、填一填。(4分)
(1)这段话选自课文《 》。
(2)这段话共有句话。
(3)这段话写到了草地的颜色，早晨是的，中午是的，傍晚是的。
3、画一画。(2分)
用“ ”画出写草地颜色变化原因的句子。
(二)课外阅读。(12分) 《五花山》
我家住在大山里。你知道这里的山是什么颜色的吗?
春天的山是绿色的，那绿色淡淡的，许多树叶刚冒出芽来，还带着嫩嫩的黄色呢。
夏天的山也是绿色的，那绿色浓浓的，一片片树叶，不管是大的还是小的，都像被绿油彩涂过，连雨点落上去，都给染绿了。
秋天的山不再是一种颜色了。下过一场秋霜，有的树林变成了金黄色，好像所有的阳光都集中到那儿去了;有的树林变成了杏黄色，远远望去，就像枝头挂满了熟透的杏和梨;有的树林变成了火红色，风一吹，树林跳起舞来，就像一簇簇火苗在跳跃;还有的树林变得紫红紫红，跟剧场里的紫绒幕布的颜色一样。只有松柏不怕秋霜，针一样的叶子还是那么翠绿。
秋天的山一片金黄，一片火红，一片翠绿……人们给这五颜六色的山起了个好听的名字，叫“五花山”。
1、用“——”画出第4自然段中表示颜色的词语。(2分)
2、选择准确的词语填空。(6分)
草绿嫩绿翠绿深绿五颜六色五光十色五彩缤纷
家乡的大山春天是( )的，夏天是( )的，到了秋天，就是( )的了。
3、我会摘抄相关语句。(不一定摘抄完整句子)(2分)
含有拟人的修辞手法的词句：
含有比喻的修辞手法的词句：
4、为什么把家乡的山叫“五花山”?(2分)
三、作文。(30分)
要求：你身边有许多熟悉的人，如老师、同学、家人，请选择最喜欢的人来写。请你选择他(她)的一两件事写下来，注意表现出这个人的特点。
三年级上册语文期中试卷 5
一、拼音、字词。
1、读拼音，写词语。（8分）
shì yàn
jiāo nèn
yǎn jìng
kān shǒu
shī rùn
chōng jǐng
yáo yuǎn
dīng níng
2、给带点的词选择正确读音，用“∨”划出。（4分）
孔雀（qiè què ）
晃眼（huàng huǎng）
使劲（ jìn jìng）
似乎（sì shì）
3、选词填空：（6分）
欣然
依然
突然
居然
忽然
果然
⑴要不是你的勇气鼓舞我，我还下不了决心哩，现在（ ）爬上来了！
⑵列宁来到白桦树下，（ ）又看到那只灰雀在枝头歌唱。
⑶（ ），小男孩往地上一坐，哭了起来。
⑷小庆龄刚走到门口，（ ）想起，小珍今天上午要来找她学叠花篮。
⑸我们（ ）快活，把它叫做“幸福鸟”，还把我们的名字写在上面。
⑹下午三点，万寿菊（ ）怒放。
4、在括号里填上合适的词。（6分）
（ ）的铜钟
（ ）的服装
快活地（ ）
仔细地（ ）
奋力地（ ）
顺利地（ ）
5、写出下列词语的反义词。（6分）
张开（ ）
仔细（ ）
美丽（ ）
升起（ ）
快乐（ ）
喜爱（ ）
6、按要求改写下面的句子。（6分）
1.列宁经常给这三只欢快的灰雀带来面包渣和谷粒。
改为“把”字句：____________________
2.李四光是我国著名的地质学家。
缩句：_______________________________
3.菊花在点头。
扩句：_______________________________
二、词、段。
1、选词填空。（6分）
继续 陆续 连续
A、科学家们已经（ ）工作了两天两夜。
B、这些花在二十四小时内（ ）开放了。
C、这次考试小明成绩优秀，希望他（ ）努力。
密切 亲切 亲密
A、老师和我们（ ）地交谈。
B、小明和小江是一对（ ）的好朋友。
C、水和我们关系很（ ）。
2、按要求写句子。（6分）
A、改把子句：李老师送晶晶进了医院。
_____________________________________
B、改比喻句：我们少年儿童在党的阳光下成长。
_____________________________________
C、填关联词：（ ）天下着雨，运动会（ ）按时召开了。
3、默写《夜书所见》并填空。（8分）
夜书所见
萧萧梧叶送寒声 , 江上秋风动客情 .
知有儿童挑促织 , 夜深篱落一灯明 .
这首诗是________朝诗人________写的。它描写了________季节的.景色。表达了作者________________的思想感情。
三、阅读
1、把下列句子整理成一段通顺的话。（4分）
（ ）第二天我检查蜂窝时，又发现了十五只背上有白色记号的蜜蜂。
（ ）天都快黑了，我们还没见到其他蜜蜂飞回来。
（ ）这样，二十只蜜蜂中，十七只没有迷失方向，准确无误的回到了家。
（ ）尽管它们逆风而飞，沿途都是一些陌生的景物。但它们确确
2、蚂蚁的本领15分
蚂蚁经常到离巢很远的地方找食物。它找到食物，吃不了（liǎo le），又拖不回去，就急忙奔（bēn bèn）回巢去“搬兵”，把别的蚂蚁领来，它们或是把食物分成小块，各自衔一块带回去，或是同心协力把食物运回巢去。
蚂蚁是靠什么来把消息通知给同伴呢？它招呼同伴就靠头上的那对触（chǔ chù）角，它们用触角互相碰撞来传递信号。如果食物又大又合胃口，触角就摆动得（de dé děi）特别猛烈。
蚂蚁认路的本领很强。它认路主要靠眼睛，能凭借陆地上和天空的景物辨别方向。它还可以根据气味认路，有些蚂蚁会在它们爬过后的地面上留下一种气味，回来的时候就根据这种气味来确定路线。
（1）画出括号里正确的读音。（4分）
（2）第三自然段是围绕哪句话来写的？（用“________”画出来）（2分）
（3）短文分别从________、________和 三方面介绍了蚂蚁的本领。（6分）
（4）读了这篇短文你有什么感受？把它写下来。（3分）
四、作文。（25分）
我的________
要求
1、把题目补充完整。
2、以写人为主。
3、字书在300字左右。
_____________________________________
_____________________________________
_____________________________________
三年级上册语文期中试卷 6
第一部分 识字与写字(50)
1.看拼音写词语(共16分)
yóu xì wán shuǎ zhù mínɡ bài fǎnɡ
yǎnɡ wànɡ sū xǐng zhǔn què wú wù
2.下列每组词语中都有一个加点字的读音与其他的不一样，把它选出来。(8分)
(1)A.摇晃 B.晃动 C.晃眼 D.晃荡 ( )
(2)A. 看书 B.看守 C.看门 D.看家 ( )
(3)A. 磨刀 B.磨坊 C.磨练 D.好事多磨 ( )
(4)A. 扇子 B.电扇 C.扇风 D.一扇窗 ( )
3.下列每组词语中都有一个词语有错别字，把它选出来。(8分)
(1)A.观查 B.考察 C.检查 D.调查 ( )
(2)A.辫子 B.花瓣 C.浪废 D.密切 ( )
(3)A.试验 B.娇嫩 C.留心 D.严热 ( )
(4)A.摆弄 B.须要 C.玩耍 D.严寒 ( )
4. 下面词语中与“胶卷”的“卷”读音不相同的是( )。(2分)
A.一卷胶布 B.卷帘 C.试卷 D.卷烟
5.把下列句子中没有错别字的一项选出来( )。(2分)
A. 爸爸给我和爷爷照了一张相，留作记念。
B. 我们大惊失色，千呼万换，那风筝越来越小，倏地没了影踪。
C. 黄黄的叶子像一把把小扇子，扇走了夏天的严热。
D. 听说蜜蜂有辨认方向的能力，无论飞到哪里，它总是可以回到原处。
5.选出下列词语中带点字或词的正确解释。(8分)
(1)引人注目 A.牵引、拉 B.引导 C.离开 D.引起、惹 ( )
(2)欣然怒放 A.生气、愤怒 B.形容气势很盛 C.用力 D.使出 ( )
(3)迷失方向 A.丢掉、扔掉 B.没有把握住 C.找不着 D.没有达到目的 ( )
(4)憧憬 A.美好 B.呼唤 C.向往 D.想象 ( )
6.下列句子中标点符号使用全对的一项是( )(2分)
A. 小男孩摆弄了很久很久。说：“一切准备停当。”
B. “爸爸，我昨天和小珍约好了，今天她来我们家，我教她叠花篮，”庆龄说。
C. “是的。”小男孩站起来，鞠了个躬，“请让我进去吧!”
D. “一定会飞回来，”男孩肯定地说。
7.下列每组选项中都有一个是正确的，把它选出来。(4分)
(1)“插”用音序查字法，先查： [A]ch [B]chā [C]cha [D] C ( )
(2)“插”的第六笔是：[A]∣ [B]ノ [C]一 [D] ┑ ( )
(3)“捉迷藏”的“藏”，用音序查字法，先查：
[A]Z [B]cang [C]cáng [D] C ( )
(4)“藏”的第六笔是：[A]∣ [B]ノ [C]└ [D] 一( )
第二部分 阅读与积累(50分)
一、语言积累(12)
8.照样子写词语。(6分)
金黄(表示颜色)( )( )( )
严严实实(AABB)( )( )( )
9.八月十五是我国的传统节日——中秋节。每到这一天，远在他乡的人们总会想起自己的`家乡和亲人，想起那句表达思乡之情的千古名句：(2分)
10.小明在制作一份主题为“我爱读书”的手抄报时，想要引用一句名人名言，下面几句中最合适的是：( )(2分)
A. 任何成就都是刻苦劳动的结果。
B. 时间是一切财富中最宝贵的财富。
C. 自信就是成功的第一秘诀。
D. 书籍是人类进步的阶梯。
11. 下列说法正确的一项是( )(2分)
A. 李四光是我国著名的天文学家。
B.不同植物开花的时间与温度、湿度、光照以及人类活动的时间有密切的关系。
C.列文虎克能够玩出大名堂，是因为他能够在玩中观察、思考，勇于实践。
D.“山花对海树，”下一句应是“水绕对云横。”
二.阅读短文，完成12-15题。(13分)
①春天，一阵微微的春风吹来，小草和刚睡醒的伙伴们跳起了欢快的舞蹈。他们一边跳舞，一边随着春风生长。夏天，太阳把大地烤得火热。人们来到草地上，往小草身上一坐，小草像一位慈爱的母亲把人们抱在怀里，让劳累的人们消除酷热带来的疲劳。她从不计较人们给予什么，宁愿为人们作出贡献。秋天，一阵凉风吹来，她一下子变得面黄肌瘦。寒风把冬天请来了，小草的根深深地钻进泥土里。等第二年春天来了，她又从土里钻出来。真是" ， 。"
②我爱小草，爱她强大的生命力和宽广的胸怀。
12.在文中横线上正确地填上一句诗。(4分)
13.文章第一自然段是按照 、 、 、 的顺序写小草。(4分)
14.从文中找出"严寒"的反义词。( )( )(2分)
15.短文是围绕 来写的。(3分)
三.阅读短文，完成16-19题。(12分)
刺猬是一种有趣的小动物。它的身体活像一只老鼠，只是比老鼠大多了。它的头尖尖的，眼睛和耳朵很小，牙齿非常锋利，门牙特别长。刺猬的四(肢 枝)很短，跑起来很快。它的爪子像老鹰的爪子那么锐利，那么有力。除了腹部，刺猬浑身长满了像钢针一样的硬刺，又短又密。遇到强敌时，它就把身体蜷成一团，成为一个可怕的刺球，连凶猛的野猪也拿它没有办法。刺猬不但能用硬刺保护自己，还可以用它来搬东西呢!夏天，正当人们进入梦乡的时候，它悄悄地从洞中爬出来，趁着月光，窜到瓜地里，用它那锋利的牙齿把瓜柄咬断，然后在地上打个滚，把硬刺扎进瓜皮，一翻身就背(bēi bèi)着瓜溜走了。
16.选择( )里正确的读音或字词。用“√”表示。(2分)
17.文章是围绕哪句话来写的?用“ ”画出来。(3分)
18.下列句子中哪个是比喻句，在( )里打“√”。(3分)
(1)刺猬浑身长满了像钢针一样的硬刺。( )
(2)刺猬的爪子像老鹰的爪子那么锐利。( )
19.读了短文，我知道了刺猬的刺有( )和( )的作用。(4分)二.阅读短文，完成20-22题。(13分)
①南极洲在地球的最南端,这里有许多奇趣的景观。
②南极洲一年只有两季：寒季和暖季。寒季从4月到10月,暖季从11月到第二年3月。在寒季中没有白天，可以说是暗无天日，人们把这叫做极夜。不过，由于各种光彩夺目的极光，加上雪白的冰原的景象，即使没有光亮，但伸手可以见到五指，甚至能隐隐约约见到冰山。
③到暖季，这里五个月没有夜晚，太阳昼夜不分地绕行在地平线上空，人们把这叫做极昼。
④南极洲还可以看到“两个太阳”的奇景：太阳套着一个光轮，光轮上有一道向上的弧光，光轮两边各有一个假太阳。
⑤南极洲的景色真是有趣而又奇特。
20.我会根据意思填词语。(4分)
光彩夺目 暗无天日
(1) 永远没有白天和太阳，只有黑暗。( )
(2) 颜色和光泽鲜艳耀眼。( )
21.南极洲的寒季中7个月没有白天，人们把这叫做 ;暖季中5个月没有夜晚，人们把这叫做 。(4分)
22.科学考察队员要到南极考察那里的动植物特点，你会建议他们什么时候去?( )(2分)
24.南极洲上空的“两个太阳”是怎么回事?请用“ ”画出相关语句。(3分)
三年级上册语文期中试卷 7
一、我会拼，我会写，考试考试我不怕。(10分)
sàn bù jiāo juǎn kǎo chá xiōng pú jiāo nèn
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
shì yàn bō luó mò fáng gài kuò bài fǎngw
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
二、我会专心，我会细心。我会在加点字的正确读音上打“√”(3分)
舒展(shū sū) 几乎(jī jǐ) 花蕾(lěi léi)
尽管(jìn jǐn) 骆驼(tuo tuó) 闷了好久(mēn mèn)
三、我会区别，我会填，只要动脑思考就不会错。(3分)
坪 评 苹
草( ) 批( ) ( )果
辩 辨 瓣 辫
( )子 争( ) 花( )
四、我会把下列词语补充完整。(4分)
一本正( ) 大惊( )色 ( )头丧气 闻鸡起( )
自( )自语 ( )人注目 准确无( ) 兴高( )烈
五、我会给句子中加点的词换一个意思相近的词。(8分)
1、你们这一老一小真有意思，都会从别人身上汲取力量! ( )
2、你只要看看什么花刚刚开放，就知道大致是几点钟，这是不是很有趣。( )
3、风筝做好了，却什么也不像，我们依然快活。( )
4、李四光是著名的地质学家。 ( )
六、我会为它加上合适的词语。(6分)
悄悄地( ) 拼命地( ) 飞快地( )
( )的铜钟 ( )的记忆力 好奇地( )
七、我会比较，我会选择合适的词语填空。(4分)
(1)站在山上向东方( )，一轮红日正在冉冉升起。(仰望 远望)
(2)真没想到，在墙角的石缝中，( )长出了一棵向日葵。(果然 居然)
(3)这只美丽的蝴蝶风筝，是爷爷花费了半个月的时间( )制作的。(精心 用心)
(4)想不到，他的这一研究( )竟然和童年的疑问有关。(成果 成绩)
八、我会判断，对的打“√”错的打“×” (4分)
1、“我想，他们飞得这么低，怎么能看到遥远的家呢?”这句话的意思是“我想，他们飞得这么低，不能看到遥远的家。”( )
2、“白天阳光强，气湿高，空气干躁，昙花要是在白天开花，就有被灼伤的危险。”这句话中没有错别字。( )
3、“天灰蒙蒙，好像快要下雨了”这句话不是一个比喻句。( )
4、“五月葫芦大街卖，六月黄瓜弯似弓”这句谚语说得没错。( )
九、我会想，我会填，我的积累最丰富。(13分)
1、聪明在于 ，天才在于 。——列宁
2、天对 ， 对风， 对海树， 对苍穹
3、 “萧萧梧叶送寒声， 。 ，夜深篱落一灯明。”这首诗的题目是《 》，作者是叶绍翁。作者用孩子在捉蛐蛐反衬出自己身处他乡的孤独。
4、《九月九日忆山东兄弟》是 代诗人 写的。其中千古名句 是 ， ，这句话现在人们经常引用来表达思念亲人的情感。
十、短文阅读我会做，多读几遍我就会。(20分)
(一)、课内阅读：(10分)
秋天的雨，有一盒五采缤纷的颜料。你看，它把黄色给了银杏树，黄黄的叶子像一把把小扇子，扇(shān shàn)哪扇哪，扇走了夏天的炎热。它把红色给了枫树，红红的风叶像一枚枚邮票，漂哇飘哇，邮来了秋天的凉爽。金黄色是给田野的.，看，田野像金色的海洋。橙红色是给果树的，橘子、柿(sì shì)子你挤我碰，争着要人们去摘呢!菊花仙子得到的颜色就更多了，紫红的、炎黄的、雪白的……美丽的菊花在秋雨里频频点头。
(1) 请用“△”标出文中的错别字，并把正确的字写在下面。(4分)
(2) 请给带点的字选择正确读音，把错误的注音用“﹨”划掉。(1分)
(3) 文中有些句子把它当作人来写，请用“～～”线画出一个这样的句子。(1分)
(4)文中列举出了秋天好多种颜色，这些颜色用文中的一个词来概括就是 。(1分)
(5)短文是围绕哪句话来写的，请用“ ”画出(1分)
(6)照样子，写一句话，用上带横线的词。(2分)
它把黄色给了银杏树，黄黄的叶子像一把把小扇子，扇哪扇哪，扇走了夏天的炎热。
……像……
(二)、课外阅读：(10)
墙壁“冒汗”
今天早上，我刚刚起床，猛然发现我家的墙壁上湿漉漉的。走近一看，原来墙壁上沾满了一粒粒小水珠呢!这些小水珠是从哪儿来的呢?难道墙壁也会冒汗吗?我很奇怪，就跑去问妈妈。妈妈告诉我说：“这叫墙壁返潮，因为天气闷热，空气潮湿，天快要下雨了。”
墙壁潮湿，天真的会下雨吗?我连忙透过窗户看看天，天空灰灰的，太阳失去了往日的威力，阳光也不会那么耀眼了。可是，天空中没有一朵乌云，天怎么会下雨呢?
这样的天气持续了两天，第三天，果然下雨了。我终于明白了：墙壁“冒汗”，天要下雨。哈哈，墙壁也成了气象家了!
1、从文中找出与下面词语意思相近的词。(2分)
好奇( ) 突然( )
2、从文中找出与下面意思相反的词。(2分)
干燥( ) 凉爽( )
3、仔细读文，填空。(3分)
墙壁“冒汗”是指 ，看到墙壁“冒汗”就知道 ，我家的墙壁成了 。
4、在文中找出表明“我不太相信天会下雨”的原因的句子，并用“——”画出来。(1分)
5、你还知道看到什么现象就知道天要下雨了吗?(2分)
十一、我会表达，我会写，作文原来就这么简单。(字数不少于300字)(25分)
请你从下面的内容中选一个自己喜欢写的，先想一想怎么写，然后，把想到的内容按一定的顺序写下来。注意别忘了写上题目哦。
1、写一个你熟悉的人。写出他(她)的一、两件事件，表现出这个人的特点。
2、选你最喜欢的一种游戏，写一篇习作。
要按一定的顺序把做游戏的过程写下来;也可以写发生在游戏过程中有趣的事情。注意把句子写通顺。
三年级上册语文期中试卷 8
一、看拼音，写词语：(8分)
chuān dài jiǎ zhuāng yǒng qì zhǔn bèi
( ) ( ) ( ) ( )
yáo yuǎn jiāo nèn xiōng pú yóu piào
( ) ( ) ( ) ( )
二、比一比，再组词：( 8分 )
耍( ) 钓( ) 瓣( ) 城( )
要( ) 钩( ) 辫( ) 诚( )
三、生字变脸：(6分)
jiǎ ( ) huàng ( ) cháo ( )
假 jià ( ) 晃 huǎng ( ) 朝 zhāo ( )
四、我会写：( 12分 )
1、我会写这样的短语：
拼命地( ) 快活地( ) 有趣的( ) 勇敢的( )
2、把词语补充完整：
一本( )( ) 引人( )( ) ( )( )迷人 准确( )( )
千( )万( ) 大惊( )( ) 垂头( )( ) 争( )斗( )
五、选择恰当的词语填空：(3分)
连续 继续 陆续
① 不同时间开放的花在二十四小时内( )开放。
②小明( )三年获得了全校春季运动会长跑第一名。
③快到目的地了，我们( )前进吧!
六、勇闯课文知识关：
1、读课文，判断正确与错误：(3分)
①、高尔基对少先队员很喜欢，愿意放下手中的工作接受采访。 ( )
②、骆驼的脚印右边深，左边浅，所以骆驼的右脚有点跛。 ( )
③、我们常说的“一诺千金”，就是说要守信用。 ( )
2、根据课文内容填空：(13分)
①、《夜书所见》描写的是 季的景色。
诗中描写儿童活动的诗句是：___________________________________________________。
②、《九月九日忆山东兄弟》是 代诗人 在 节想念家乡时写的。诗中的'“ 、 。”一句，常被远离家乡的人所引用。
③、法布尔观察 ，发现它们有辨认方向的能力;列文虎克喜欢玩显微镜，后来发现了 ; 从小就好学善问，长大后成了著名的地质学家。
七、照样子，写句子。(4分)
1、无论蜜蜂飞到哪里，总是可以回到原处。
无论……总是
___________________________________________________
2、我奋力向峰顶爬去，一会儿攀着铁链上，一会儿手脚并用向上爬。
一会儿 ……一会儿
___________________________________________________
八、把下列句子整理成通顺的话，标上序号。(6分)
( )下午，天渐渐变阴了。
( )傍晚，乌云密布，天就要下大雨了。
( )上午，天气晴朗。
( )周大爷刚把玉米收回家，就下起了大雨。
( )周大爷把玉米晒到晒谷场上。
( )周大爷急忙到晒谷场上去收玉米。
九、阅读直通车。(13分)
扑满金色巴掌的水泥道
一夜秋风，一夜秋雨。我背着书包上学去的时候，天开始放晴了。可是，地面上还是潮湿的，时时还能看见一个个亮晶晶的水塘，映着一角小小的蓝天。
道两旁的法国梧桐树，掉下了一张张金黄金黄的叶子。这一张张闪着雨珠的叶子，一掉下来，便被紧紧地粘在湿漉漉的水泥道上。我走在院墙外的水泥道上。水泥道像铺上了一块彩色的地毯，这是一块印着落叶图案的，闪闪发光的地毯，从脚下一直铺到很远很远的地方，一直到路的尽头……
每一张法国梧桐叶的落叶，就像一个金色的小巴掌，熨帖地、平展地粘在水泥道上。它们排列得并不规则，相反，很凌乱。然而，这更增添了水泥道的美。
我一步一步小心地走着，我一张一张仔细地数着。我穿着一双棕红色的小雨靴。你瞧，这多像两只棕红色的小鸟，在秋天里变得金黄的叶丛间，愉快地欢跳着、歌唱着……
当我背着书包上学的时候，我第一次觉得，门前的水泥道真美啊!
1、根据短文内容填空。
水泥道像 梧桐树的落叶像
棕红色的小雨靴像
2、照样子写词语。
( 湿漉漉 )的水泥道 ( )的水塘
( )的麦苗 ( )的树叶
3、从哪里可以看出门前水泥道的美?在短文中找出相关的句子抄下来。
___________________________________________________
___________________________________________________
十、你有很多的亲人、朋友，哪一个给你的印象最深?写一写。(24分)
题目：我的 (如：我的爸爸，我的妈妈，我的同桌，我的老师等)
三年级上册语文期中试卷 9
一、 读拼音，写词语。(8分 )
jiāo ào shuì jiào fù jìn cāi xiǎng
( ) ( ) ( ) ( )
kěn dìng xún luó xū shí wéi kàng
( ) ( ) ( ) ( )
二、 照样子，写词语。(6分)
例：甜蜜蜜 一朵朵
( ) ( ) ( )
例：滴答滴答
( ) ( ) ( )
三、 比一比，再组词语。(8分)
密( ) 厚( ) 绳( ) 朋( )
蜜( ) 原( ) 蝇( ) 棚( )
棚( ) 前( ) 耳( ) 壮( )
棚( ) 箭( ) 茸( ) 妆( )
四、按要求填空。
1、 “裙子”的“裙”字，用音序查字法，应先查大写字母( )，再查音节( )。
2、 “刻舟求剑”的“刻”字，用部首查字法，应先查( )部，再查()画。“刻”字在字典里主要有以下解释：①用刀子在器物上雕花纹;②时间;③形容程度深。“刻舟求剑”的“刻”应取第( )种解释。
五、选词填空。
发生 发明 发现
1、张衡认真记录、研究地震现象，经过细心考察和分析，( )了一种测定地震方位的仪器——地动仪。
2、小敏在放学的路上，突然( )路旁的沟里有一只死去的小猫。
3、日本( )了大地震。
六、按课文内容填空。
1、把下面的古诗补充完整。
惠崇《春江晓景》 清明
__________________ 清明时节雨纷纷，
__________________ 路上行人欲断魂。
篓蒿满地芦芽短， __________________
正是河豚欲上时。 __________________
2、三更灯火__________，正是__________时。__________勤学早，白首方悔__________。
七、按要求写句子。
1、小姑娘长大了。(扩句)
______________________________________________________
2、太阳晒干了地上的水。(改成被字句)
______________________________________________________
3、蜜蜂“嗡嗡”地在花间采蜜。(改成拟人句)
______________________________________________________
八、 阅读短文，完成练习。
家乡的小河
我家门前有一条小河。
我像岸边的一棵小树，伴随着小河流水慢慢地长大。
春天到了，我看到河里的冰雪融()化了，河边垂柳的枝条上吐出了嫩芽。慢慢地，那粉红色的桃花也探出了枝头。小燕子从南方飞来了，在清澈的水面上自由飞翔。放了学，我们就参加这百花争艳的盛会，在铺满新绿的河滩里跳舞唱歌。
夏天到了，两岸的景色更美了。河堤上绿树成荫，河滩里瓜果满园。放了学，我们有时到小河里游泳。游累了，就跑到瓜园里吃瓜。白皮的，花皮的，又脆又甜，可好吃了。有时，我们还在岸边的树荫下帮妈妈洗衣服，直到黄昏送走一天的酷热。
秋天到了，河里的.鱼虾肥了，岸边的苹果熟了。秋假里，我总爱跟爷爷去看果园。高兴了，就跑到河里捉鱼摸虾。河水映照笑脸，秋风伴奏起丰收的音乐。
冬天的小河也不寂寞()。迎着满天飞舞的雪花，我们又结伴到河里滑冰，可热闹了。我爱家乡的小河，一年四季都爱她。我爱河里源源不断的流水，我爱两岸美丽的景色，我更爱她用涓()涓细流滋润了岸边的田地，给人们送来丰收的欢乐。
1. 短文是以什么顺序描写小河美丽的景色的?
________________________________________________________
________________________________________________________
2. 小河四季的景色各有什么特点?
________________________________________________________
________________________________________________________
________________________________________________________
3. “我”为什么爱家乡的小河?
________________________________________________________
________________________________________________________
九、 习作。
以《我喜爱的》为题，介绍自己喜爱的一种小动物。注意写出它的外形特点、生活习性等。
三年级上册语文期中试卷 10
一、读拼音，写词语。(9分)
qín hàn biān sài shuāi dǎo hū rán hóng qí wěi qū yóu piào fù jìn mù yù
二、比一比，再组词。(4分)
三、把词语补充完整。(6分)
不以( )( ) 气度( )( ) 劈波( )( ) 蹑( )蹑( )( )( )无垠 同( )于( )
四、在括号里填上恰当的词语。(6分)
( )的乐曲 ( )的贝多芬 ( )的账单 ( )地看( )地重复 ( )地作战
五、仿写词语。(3分)
又黑又瘦(ABAC式)
____________ ____________ ____________
半信半疑(含有反义词的四字词语)
____________ ____________ ____________
六、按要求改写句子。(6分)
1.我打碎了妈妈心爱的水杯。
改成“把”字句：___________________
改成“被”字句：___________________
2.青蛙蹲在荷叶上呱呱地叫着。 (改成拟人句)
_____________________________________
七、选择恰当的关联词填空。(4分)
如果……就…… 因为……所以…… 只有……才…… 虽然……但是……
1. ( )明天下雪，( )取消这次活动。
2.吉鸿昌( )牺牲了，( )他的英雄形象永远留在人们心中。
3. ( )努力学习，( )会取得好成绩。
4. ( )小明生病了，( )他今天没来上学。
八、根据课文内容连线。(5分)
小鸟用小木片之类的东西刷牙乌鸦和喜鹊先在河里洗澡，再往身上撒土，蹭掉寄生虫大象经常用水洗澡，没有水就用沙子代替有毛皮的动物用蚂蚁洗澡猴子抖动一下肌肉，抖掉脏土，赶走蚊虫
九、课文回顾厅。(8分)
1.名言填空。(4分)
(1)富贵________，贫贱________，威武________。
(2)天下________，________有责。
(3)站着的________要比跪着的________高尚得多。
(4)________赴国难，________忽如归。
2.默写古诗。(4分)
出 塞
________________，________________。
________________，________________。
十、课内阅读。(9分)
猫(节选)
它要是高兴，能比谁都温柔可亲：用身子蹭你的腿，把脖儿伸出来要求给抓痒，或是在你写作的时候，跳上桌来，在稿纸上踩印几朵小梅花。它还会丰富多腔地叫唤，长短不同，粗细各异，变化多端。在不叫的时候，它还会咕噜咕噜地给自己解闷。这可都凭它的高兴。它若是不高兴啊，无论谁说多少好话，它一声也不出。
1.解释下列词语。(4分)
丰富多腔：________________________
变化多端：________________________
2.选文从两个方面写出了猫的性格古怪：________时和________时的不同表现。(2分)
3.从选文画“________”的句子中，你体会到什么?(3分)
_____________________________________
十一、课外阅读。(15分)
了不起的音乐家
在乡下一家简陋的旅店里，躺着一位客人，他正在欣赏楼上传来的优美琴声。琴声一会儿低沉，一会儿高亢：低的时候如珠子在盘中滚动，高的时候像雷鸣震撼着大地。
“这是谁弹的呢?”旅客想着。忽然，“滴答”一声。一滴水滴在了他的脸上，他气愤极了，大声喊：“来人!”服务员慌慌张张地跑来 旅客气愤地问 楼上是谁 怎么往地上乱倒水呢
是音乐家贝多芬 服务员赶忙答道，“要不要我去关照他，不要让水滴下来?”
“不，不，我自己去。”
旅客透过门缝见贝多芬正全神贯注地弹着钢琴，琴边有盆水。他正纳闷儿，突然看见满身大汗的贝多芬把手指往盆里一浸，又继续弹。啊!原来贝多芬练得手指都发烫了，需要用冷水冷却一下。因为太匆忙，水溅了一地，顺着地板缝滴到楼下去了。
这位旅客在门外站了很久才离开，当他下楼时，暗暗感叹道：“了不起的.音乐家!”
1.将第2、3自然段的标点补充完整。 (3分)
2.给文中的词语选择正确的解释，在括号里画“√”。(4分)
(1)高亢： A.高兴( ) B.声音高而洪亮( )C.高傲( )
(2)关照： A.关心照顾( ) B.互相照应( )C.口头通知;叮嘱( )
3.用“________”画出描写贝多芬苦练的句子。 (2分)
4.用“ ”画出文中的比喻句。(2分)
5.找出描写滴水原因的句子抄下来：________________________从这句话中能体会到贝多芬________________的精神。(4分)
十二、习作园地。(25分)
题目：我的_________
要求
1.在横线上填上一个自己熟悉的人(如爸爸、妈妈、老师等)。
2.在习作中要写一件或几件具体的事，将人物的性格特点或品质表现出来。
3.注意语句通顺。300字左右。
_____________________________________
_____________________________________
_____________________________________
三年级上册语文期中试卷 11
一、汉字字形如画，我们就是小画家。以下是本册前几单元一些重要词语的汉语拼音，相信你一定会在方格中作出最美的画。(12分)
洁 白 观 察 旅 游 准 备
炎 热 邮 票 推 测 拜 访
二、请给下面带点字的正确读音上打“ⅴ”。(6分)
盛开(shengcheng)几乎(jiji)看守(kankan)
白发(fafa)晃眼(huanghuang)朝霞(chaozhao)
三、模仿秀。(17分)
1、照样子写词语。(7分)
耍(玩耍)城()锋()该()
要()诚()峰()刻()
2、照样子，写句子。(4分)
例：天上有白云。蓝蓝的天上有朵朵白云。
草地上开着花。
例：牵牛花吹起了紫色的喇叭。
春风
3、我会填。(6分)
悄悄地()甜甜地()轻轻地()
好奇地()快活地()拼命地()
四、你一定是语言积累的行家，下面的有些试题有加分哟，试试看吧!(6+4+4+3+4=21分)
1、按要求写词语。(4+2=6分)
(1)我会写4个有关“绿”的词语。(不会的字可以写拼音)(多写一个加1分，最多加4分)
例：嫩绿
(2)我知道描写花的四字词语，如：“百花盛开”。我会写两个(2分，多写一个加1分，最多加4分)
2、我会对对子。(4分)
秋月白，
晚霞()。
()对云横，
雨中山果落。
()。
3、我喜欢积累有关读书学习的名人名言。我要写两个(4分)
⑴
⑵
我还能写两个(附加题，4分)
⑶⑷
4、古诗大本营：(3分)
萧萧梧叶送寒声。
，每逢佳节倍思亲。
路人借问遥招手。
5、我爱美文。(4分)
我会默写《秋天的雨》中的的三句话：
五、小嘴巴，会说话。(5分)
为大家介绍你的一项课余活动，看能不能引起大家的兴趣。(50字左右)
六、阅读(1+3+2+4=10分)
苏珊的帽子
苏珊是个可爱的小女孩。可是，当她念一年级时，她那小小的身体里竟长了肿瘤()，并住院接受3个月的化学治疗。出院后，她显得更瘦小了，神情也不如往常那样活泼了。更可怕的是，原先那一头美丽的金发，现在快掉光了。虽然那蓬勃的生命力和渴望生活的信念足以与癌症——死神一争高低，她的聪明和好学也足以补上被拉下的课。然而，每天顶着一颗光秃秃的脑袋到学校去上课，对于她这样一个六七岁的小女孩来说，无疑是非常残酷的事情。
在苏珊返校上课前，班上的`老师海伦热情而郑重地宣布：“从下星期一开始，我们要学习认识各种各样的帽子。所有同学都要戴着自己最喜欢的帽子到学校来，越新奇越好!”
星期一到了，离开学校3个月的苏珊第一次回到了她所熟悉的教室。但是，她站在教室门口却迟迟没有进去，她担心，她犹豫，因为她戴了一顶帽子。
可是，使她意外的是，她的每一个同学都戴着帽子，和他们五花八门的帽子比起来，她的那顶帽子显得那样普通，没有引起任何人的注意。一下子，她觉得自己和别人没有什么两样了，没有什么东西可以妨碍她与伙伴们自如地见面了。她轻松地笑了，笑得那样甜，笑得那样美。
日子就这样一天天过去了。现在，苏珊常常忘了自己还戴着一顶帽子;而同学们呢，似乎也忘了。
1、写出本文中你最想积累的一个词(语)：
2、这篇课文叙述了苏珊因做化疗，失去了一头美丽的()，班上的老师得知后，以研究()为名，安排全班的同学戴着帽子来()，从而避免了尴尬，使苏珊在相互尊重的环境中愉快地生活。
3、从哪些词语(一个即可)可以看出苏珊在教室门口和走进教室后的不同心情?。(友情提示：从三、四自然段找)
教室门口：
走进教室：
4、通过这篇文章我们明白的道理是什么?请把正确答案的序号填在()里。
①我们上学都要带帽子;
②老师的话我们要听;
③生活中要学会友善地对待别人。
七、作文(24分)
前面一文读罢，同学们一定有许多感慨。的确，生活是一面镜子。当你面带友善走向镜子时，你会发现，镜中的那个人也正满怀善意地向你微笑;当你以粗暴的态度面对它时，你会发现，镜中的那人也正向你挥舞拳头。人生在世，请拥有一颗友爱之心，保留一份友善之情吧!请你写一件真实的小事吧，要和友善有关哟，题目可以自己定。
卷后语：祝贺你完成了测试，再检查一遍，并思考自己有什么新的收获。
三年级上册语文期中试卷 12
一、看拼音，写词语。(10分)
dào yìng jiě shì diǎn yǎ rán shāo rè nào fēi fán
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
yǎn yìng xìu měi yóu rú qīng róu jiāo yáng shì huǒ
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
二、给带点字选择正确的读音，用“——”标出。(3分)
波浪(pō bō ) 似乎(sì shì) 沧海一粟(cāng chāng)
辛勤(qín qíng) 因为(wéi wèi) 背书(bèi bēi)
三、把成语补充完整。(5分)
( )日当空 惊( )拍岸 学海无( ) 孜孜( )( )
百尺( )头 九( )一毛 书山有( ) 全力( )( )
四、写出下列字的部首。(3分)
途( )寻( )产( )问( )善( )沙( )
五、按要求改写句子。(4分)
1、经过几天的训练，终于学会打篮球了。改病句：
2、秋天来了。扩句：
3、西湖很美。改为感叹句：
4、平静的湖面，真是好看极了。改为比喻句：
六、按一定顺序排列下列句子。(5分)
( )嗬!这台收割机比我想象的要高大得多。
( )爸爸登上高高的驾驶室说：“走，到麦田里试验一下吧。”
( )我家收割机买回来了，我急忙跑出去看。
( )它足足有三米高，机身上写着“新疆1号”。
( )我问爸爸：“联合收割机是怎样割麦子的?”
七、按课文内容填空。(25分)
1、 迎着太阳， 洒在海面上。我问你亲爱的 ，谁给我们安排下 ?小船儿轻轻 在水中， 吹来 的风。
2、“知识就像 ，我们所知道的不过是沧海一粟罢了，所以我们要 ， 哇。”“沧海一粟”中的“粟”的意思是 。“沧海一粟”的意思是 。这句话中把知识比作 ，把我们所知道的知识比作 。
3、 素有人间天堂的美称， 就是镶嵌在这“天堂”里的一颗明珠。这句话中有两个天堂，第一个天堂指 ，第二个天堂指 。
4、夜幕初垂， ， ，湖水荡漾，岸边的华灯 在湖中，宛如 。远处，不时飘来 。人们泛舟湖上，会觉得 ，全都溶化 。
八、阅读短文，完成练习。(20分)
(一)
原野热闹非凡。成片的大豆摇动着豆荚，发出了哗啦啦的笑声，挺拔的高梁扬起黑红黑红的脸庞，像是在乐呵呵地演唱。山坡上，大路边，村子口，榛树叶子全都红了，红得像一团团火，把人们的心也给燃烧起来了。
生活在这里的人，喜欢用“ ”来赞美遍地金黄的九月。这里的 、 、 ，连同那茫茫的草甸子，都会在这个季节里用双手捧出沉甸甸的宝物来。
1、在横线上填上合适的词语。(2分)
2、照样子写词语。(3分)沉甸甸、 ， ， 。
3、短文第一段是围绕哪句话写，请你用“ ”画出来。(1分)
4、用“～～～～”线划出文中的比喻句。(1分)
5、文中从 ， ， 这几个方面写出了原野的热闹非凡。(3分)
(二)可爱的祖国
我们的祖国，地大物博，山河壮丽。她像一个巨人，屹立在世界的东方。
我国的.领土广大。我国的领土面积大约有960成平方公里，是世界上领土面积最大的国家之一。当我国的东北进入冰天雪地的季节，南国的海岛上却是一片盛夏的景象。
我国的物产丰富。粮食、棉花、蚕丝、茶叶等的年产量，在世界都居于前列。在茂密的大森林里，还有全世界小朋成喜爱的大熊猫、金线猴。
我国矿产资源种类多，分布广，储量大。有蕴藏丰富的煤、石油、铁、铜等。还有许许多多资源等待我们去勘(kān)探、开发和利用。
我国的山河壮丽。世界第一高峰——珠穆朗玛峰就矗立在我国的西藏边境。还有巍峨挺拔的泰山，景色迷人的黄山。世界著名的长江、黄河浩浩荡荡地流入大海。波光粼粼的太湖，水平如镜的西湖，像一颗颗明珠把祖国点缀得格外美丽。气势雄伟的万里长城，更是我们伟大祖国的象征。
我们在祖国怀抱里成长，非常幸福。我们为有这样可爱的祖国而自豪。
1、“地大物博”的“博”在这个词中，应解释为：(2分)
(1)多，广(2)知道得多(3)用自己的行动换得
2、从文中找出两组近义词。 (2分)( )——( )( )——( )
3、用“……”画出文中的一个比喻句。这个比喻句把 和比作 。(4分)
4、作者写祖国可爱分别写了 、 、 、 。(2分)
九、作文(25分)
题目：我做了一件家务事。要求：回忆自己做过的家务事，是什么时候，在什么地方以及怎样做的，语句要通顺，内容要具体。
三年级上册语文期中试卷 13
一、 积累与运用(52分)
1、 读拼音，写词语。(4分)
hū rán
gn tàng
yoū lǜ
wěi qū
2、 比一比，再组词。(10分)
峰( )
蜂( )
赛( )
塞( )
推( )
准( )
坚( )
竖( )
附( )
府( )
3、标出正确的读音。(6分)
(1)天空( )上白云朵朵。
(2)小伙伴围着石头转( )来转去。
(3) 贝多芬性格倔( )强。
4、选关联词填空。(4分)
如果....就..... 即使....也...... 只有.....才...... 因为.......所以......
(1)()你再努力， ()改变不了大自然的规律。
(2) ()情况有变化，我马上()给你打电话。
(3) ()认真学习，成绩()能不断提高。
(4) ()他积极动脑，()总能解决很多难题。
5、按要求写句子，我能行。(6分)
(1)我把花瓶打碎了。(改成“被”字句。)
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(2)老师走来。(扩句)
_____________________________________
(3)我祝爷爷建康长寿。(用横线画出错字，把正确的句子写在下面)
_____________________________________
6、我会填。(10分)
风( )浪静 半( )半疑 如愿( )偿 欢( )喜地 蹑手蹑( 小( )翼翼 忽高忽( ) 自( )自语 变化( )端 千方( )计
7、填空。(12分)
(1)是啊，人人都需要( )特别是一个人身处逆境的时候。让我们珍惜他人的掌声，同时，也不要忘记用自己的掌声去( )别人。
(2)( )是天地间最伟大的爱。
(3)( )，天才在于积累。
(4)秦时明月汉时关，( )长征人未还。
(5)劝君更尽一杯酒( )。
二、 阅读(35分)
(一)
《东方之珠》选段(21分)
香港是我国通向世界的南大门，那里有迷人的沙滩、著名的公园和(繁荣、繁华)的街市。浪平沙细，阳光和煦的浅水湾，是旅游度假的好去处。每逢节假日，人们结伴来到这里，漫步在金色沙滩上，沐浴着(轻柔、温柔)的海风，倾听着浪涛拍岸的声响，真是(舒适、舒服)极了。香港的海洋公园举世闻名。那里的海洋剧场，经常聚集着许多(观赏、欣赏)海豚精彩表演的游客。在碧波荡漾的人工湖上，几只海豚正在尽情地嬉戏，它们忽而腾空跃起，忽而悠然落下。 铜锣湾是香港三大闹市口之一。摩天大楼栉比，商店里的各种商品满目，宽阔的街道上人流如潮。
一到夜晚，整个香港就成了灯的海洋。港湾里(闪烁、闪耀)的灯光像五颜六色的焰火贱落人间。马路上一串串明亮的车灯，如同闪光的长河不息。
香港，真是一颗无比璀璨(cuǐcàn)的“东方之珠”。
1、把文中括号内不合适的词用“/”画去。(5分)
2、在文中找出下列词语的反义词(6分
荒凉( ) 狭窄( ) 跃起( )
3、本文叙述了香港的( )( )( )三个景点。(6分)
4、用“——”画出文中的比喻句。(2分)
5、短文主要围绕哪个句子来写的，用横线画出来。(2分)
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(二)课外文段(15分)
《朋友》
我们认识的时间并不长，在我的印象中，你是个羞( )涩、不爱说话的'少年，而开朗活泼的我和你形成强烈的反差。总是我逗你，你才会把头一低，一笑，抬起头，又恢复一本正经。我佩服你踏实认真学习的精神。那些日子里，欢笑，总印尼的不好意思的笑而起。不是我故意要惹你不好意思，而是想在这样的学习气氛下，让我们都轻松的笑一下。我总是大大咧咧的逗你，有时却发现不了你有点生气。再后来，我们熟( )悉了，你开朗的笑着实让我很吃惊。对你的印象180°的转变，“内向、不爱说话”的你成了“爱笑、大方”。我成了你笑的因子，你总能抓住“笑话”我的把柄。那些日子，快乐而充实。
(1)给文中的两字注音。(4分)
(2)用“把柄”一词造一个句子。(2分)
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(3)文章开始我认为他的性格是什么样子的?后来又是什么样子?(4分)
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(4)每个人的一生中，都会有朋友相伴，说说你眼中的朋友是什么样子。(3分)
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三、小练笔(15分)
生活中你一定有要好的朋友吧，用你手中的笔写写她(他)吧 以“ 是我的好朋友”为题写一篇作文。
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三年级上册语文期中试卷 14
同学们，整洁的卷面，端正的字迹，会让人觉得赏心悦目，相信你一定做到。
二、积累运用(31分)
1、课本中的生字词，你都掌握了吗?(12分)
liáokulǒngzhàohútufúlǔpiānpiānqǐwǔ
huángkǒnggǎnchùchéngshuyànhuìxīngluóqíbù
2、比一比，组词。(4分)
组()科()决()挨āi()
阻()料()绝()ái()
3、把词语补充完整。(4分)
()()无常()连忘()
热火()()不知()()
4、照样子写词语。(6分)
银亮亮
千山万水
有根有底
5、李白是唐代诗歌文化的一代宗师，被尊称为“诗仙”。对于他在诗歌方面的`成就，可以用许多成语来形容，你能写出几个?试着写写看。(3分)
6、今年8月8日，第29届奥运会将在开幕，我想用这个成语来形容我的心情。(2分)
三、课文再现(20分)
1、“，将军夜引弓。”这句诗出自唐朝诗人的《》。诗中“夜引弓”的将军是被人们称为“飞将军”的。
2、这时，王勃正站在窗前，凝望着江上：远处，天连着水，水连着天。一只野鸭正披着
，在天边轻轻地飘荡……这一情景让王勃情不自禁地吟诵起来“。”
3、《荷花》这篇课文写得真美，我认为最美的一句话是
4、学习了省、市、自治区的简称歌，我就可以准确地判断出“滇池”应在我国的省，“京沪铁路”指的是连接 和 两地之间的铁路。
5、通过半学期的学习，我的收获很多，我欣赏到了具有
和特点的《庐山的云雾》，游览了中国人民创造的人间奇迹《》，认识了被称为《菩萨兵》的好司令，还认识了的大作家萧伯那。
四、美文赏析。(7+14分)
三年级上册语文期中试卷 15
一、弦外有音(同音不同字，真有趣。我来填一填。)(8分)
lù 公( ) ( )水 迷( ) ( )地
kè ( )苦 ( )桌 ( )人 ( )服
二、千锤百炼(趣味成语填空。)24分
1、在括号填入动物名，就能构成成语啦!
金( )报晓 ( )不停蹄 ( )目寸光
生( )活虎 对( )弹琴 守株待( )
2、在括号里填入人体名称，也能构成成语呀!
( )疾( )快 垂( )丧气 ( )瞪( )呆
震( )欲 聋 侧( )倾听 赞不绝( )
3、数字成语，我知道得不少哦!
一___________ _______二____ 三___________
四___________ 五___________ 六___________
七___________ 八___________ 九___________
十___________ 百___________ 千___________
三、约定俗成。29分
1、中国是个礼仪之邦，用词造句很讲究，请选择合适的词语填在( )里)(7分)
请教 打扰 恭候 劳驾 拜托 失陪 久违 留步
(1)麻烦别人用( ) (2)等候客人用( ) (3) 好久不见用( )
(4)请人帮忙用( ) (5)托人办事用( ) (6) 请人不要送用( )
(7)中途先走用( )
2、我的词汇量丰富，我能在( )中填上表示“看”的不同的词。)8分
( )五星红旗 ( )荷花
去医院( )病人 抬头( )星空
3、把节日名称和相应的活动用线连起来。6分
端午节 登高、喝菊花酒
元宵节 赛龙舟、包粽子
重阳节 闹龙灯、猜灯谜
春节 赏月，吃团圆饼
清明节 春游踏青、放风筝
中秋节 守岁、倒贴“福”字
4、歇后语填空。 8分
孔夫子搬家——( ) 千里送鹅毛--------( )
骑驴看唱本--------( ) 肉包子打狗-------( )
门缝里看人-------( ) 赶鸭子上架-------( )
十五个吊桶打水——( ) 黄鼠狼给鸡拜年——( )
四、独具慧眼(我能选择正确的答案。)8分
1、比喻粗心大意的人是( )
A、马大哈 B、不倒翁 C、糊涂虫
2、“遥知不是雪，为有暗香来。” 这句诗是描写哪种花的.? ( )
A、梅花 B、梨花 C、荷花 D、桃花
3、被称为诗仙的诗人是( )
A、李白 B、杜甫 C、白居易
4、甲、乙、丙三人都说地上的水多，说得最形象的是 ( )
A、甲:地上真湿 B、乙:地上的水真多 C、丙:哈哈，可以行船了
5、“诸葛亮”是我国哪部古典小说中的人物 ( )
A、《红楼梦》 B、《三国演义》 C、《西游记》 D、《水浒传》
6、李白笔下的“飞流直下三千尺，疑是银河落九天。”指的是( )风景区。
A、黄山 B、华山 C、庐山 D、峨眉山
7、“卧薪尝胆”说的是( )
A、夫差 B、勾践 C、管仲
8、下列词语中，只有( )不是指真正地用眼睛看。
A、俯视 B、环视 C、轻视 D、监视
五、博览群书(下面的描述中我就知道相应故事的名称。)6分
1、她是一个非常可怜的女孩，大年夜还在卖火柴，最后凄惨地冻死在街头。( )
2、他是一位愚蠢的皇帝，不愿相信自己看见的东西，却被骗子摆布得没穿衣服上街，还以为自己是聪明的人。 ( )
3、幼时的它是孤独、可怜的，常受小动物们的欺负，可是，它经过一次次的磨难，终于有了让人羡慕，让自己惊讶的结果。 ( )
六、倒背如流(把下面古诗补充完整。)14分
1、竹外桃花三两枝，________________。 2、等闲识得东风面，________________。
3、________________，二月春风似剪刀。 4、两个黄鹂鸣翠柳，________________。
5、________________，春风花草香。 6、路人借问遥招手，________________。
7、谁言寸草心，________________。
七、指点迷津(来猜一猜下面的谜语。)10分
1、驼背公公，力大无穷，爱驮什么?车水马龙。(打一物) ( )
2、小小诸葛亮，独坐军中帐，摆下八卦阵，专捉飞来将。(打一动物) ( )
3、白嫩小宝宝，洗澡吹泡泡，洗洗身体小，再洗不见了。(打一生活用品) ( )
4、池中没有水，地上没有泥。(打一字) ( )
5、独木造高楼，没瓦没砖头，人在水下走，水在人上流。(打一生活用具) ( )
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