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五年级下册语文第六单元复习卷
一、看拼音,写词语。(10分)
chuíwànbākāidòngjiāngjǐnyīyùshí
xīmièchúchuāngzhùshǒucūchádànfàn
二、辨别形近字,组词。(8分)
扒( )诞( )蓄( )劝( )
八( )延( )
三、把下列成语补充完整。(6分)
惨不忍_____自生自____赫赫有____欢___雀跃五_____六色
古今______外
四、读下面几个句子,指出它们分别属于哪种句式,把相应代号写在括号里。(6分)
A反问句B疑问句C排比句
1.小女孩拿什么钱去给妈妈买药呢?( )
2.我轻轻抬一抬肩,它没醒,睡得好熟!还咂咂嘴,难道在做梦?( )
3.新疆维吾尔族民间流传着一句话,叫做“胡杨三千年”,长着千年不死,死后千年不倒,倒地千年不腐。( )
五、按要求写句子。
1.他不是个坏学生。(改成肯定句)
________________________________________。
2.珍珠鸟被我安置在一个简易的竹条编成的笼子里了。(改为把字句)
___________________________________________________。
3.写出含有“走”字的四个成语。
____________________________________________________。
六、把下列名言警句和诗句补充完整。(每小空1分,共8分)
1.桃李不言,____________________________。
2.海内存知己,_________________________。
3._______________________,化作春泥更护花。
4.生于忧患,________________________。
5.人固有一死,________________,________________。
6._____________,白了少年头,_______________________。
七、阅读课文《珍珠鸟》片段,回答问题。(共8分)
真好!朋友送我一对珍珠鸟。它们被我安置在一个简易的竹条编成的笼子里,笼内还有一卷干草,那是小鸟舒适又温暖的巢。
有人说,这是一种怕人的鸟。
我把它挂在窗前。那儿还有一盆异常茂盛的法国吊兰。我便用吊兰长长的、串生着小绿叶的垂蔓蒙盖在鸟笼上,它们就像躲进幽深的丛林一样安全,从中传出的像笛儿般又细又亮的叫声,也就格外轻松自在了。
阳光从窗外射入,透过这里,吊兰那些无数指甲状的小叶,一半成了黑影,一半被照透,如同碧玉,斑斑驳驳,生意葱茏。小鸟的影子就在这中间隐约闪动,看不完整,有时连笼子也看不出,却见它们可爱的鲜红小嘴儿从绿叶中伸出来。
我很少扒开叶蔓瞧它们,它们便渐渐敢伸出小脑袋瞅瞅我。我们就这样一点点熟悉了。
1.作者初识珍珠鸟,对其呵护有佳,文中那些地方体现出来了?
__________________________________________________。
2.文段中“真好!”一词用的好,好在哪里?
__________________________________________________。
3.文中一句“小鸟的影子就在这中间隐约闪动,看不完整,有时在笼子也看不出,却见它们可爱的鲜红小嘴儿从绿叶中伸出来。”这一句说明了什么?
_______________________________________________________________________________________________________。
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