小学的小学作文500字

时间:2020-12-02 12:41:43 小学作文 我要投稿

【推荐】小学的小学作文500字7篇

  无论是身处学校还是步入社会,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你有了解过作文吗?以下是小编帮大家整理的小学的小学作文500字7篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

【推荐】小学的小学作文500字7篇

小学的小学作文500字 篇1

  南靖的江滨公园是一个美丽的大公园。

  秋天里的一天,天高云淡,我和同学们一起到江滨公园去玩。一走到中山桥,就可以看到桥又长又宽,周围是铁索围着,仔细一看,桥面可以三辆大卡车并排驶过。到了晚上,有许多人在桥两边卖东西。桥下有许多桥洞,发洪水的时候,洪水既可从桥洞过去,又可从桥面漫过,因为桥面很低。

  走过中山桥,远眺荆江,河水很清,清得可以看见河里的小石头和小虾小鱼;河水很静,静得像一面镜子。河边常常有老奶奶大婶们在洗衣服,几条游船在平静的河面上慢慢地滑过,河面上几乎不留一点痕迹。看着这么满的水,这么干净的水,真忍不住要跳下去游一游。你看,荆江就像给公园镶了一条边似的,有了这条边,江滨公园就更美了。

  看完荆江,就登上了河堤。呀!河堤真长呀!一眼望不到边。你猜,河堤是用什么铺成的呢?是用鹅卵石铺成的,上面还有许多图案。河堤旁边有一排倒垂的柳树。一棵棵柳树就像一个个亭亭玉立的少女正在梳理自己的长头发。微风一吹,那一位位少女就翩翩起舞,好像是在欢迎人们的到来。横着看,柳树又像是一个个在草原上站岗的士兵,也一样是那样雄伟,那样高大。柳树下有石凳,人们常常坐在石凳上谈天。

  绕过河堤,便来到光明广常光明广场很宽,呈六边形。广场周围有一排排石凳,凳子边有美丽的花坛。花坛里的花开得真艳啊!红的似火,黄的似金,白的似雪,粉的似霞,蓝的似海。一天里,傍晚的光明广场最热闹,特别是双休日,许多大人带着自己的孩子来这儿放风筝。

  走过光明广场,就到了健身常健身场里有许多健身器材,可以让我们健身。这些器材有翘翘板,有秋千,有跑步机等。健身场里最热闹的也是早上和傍晚,许多老人和小孩在这里健身嬉戏,热闹极了。

  江滨公园到处都有美,说也说不完。你可知道是谁创造了这美丽的江滨公园?是辛勤的南靖人民创造了它,创造了美。

小学的小学作文500字 篇2

  爷爷今年也该80了吧 ,别看他也这么老了,还是能吃能做的。有时像返老还童一样,像一个小孩。

  岁月对他不留人情,爷爷老了,双手粗糙不平,像老榕树的树皮,额头上的皱纹一条一条,像干枯的河床;他的头发也全白,像冬天被落满的白头霜。昔日,炯炯有神、而深邃的眼睛 ,今日变得有些模糊了。

  他有时固执的像一个小孩。爷爷以前是养很多牛的,一大早就把牛放到山上,到了下午又要去找回来。有一次我突发奇想的想,牛长得不都一样吗?怎么认得出来?所以我就带着疑惑去问妈妈。妈妈说,人长得不都一样,问我我怎么认得出来?我说那不一样。妈妈又说,看久了就看出来了。我又跑去问爷爷,爷爷说,都看了几十年了。能认不出来吗?就在前几年,爸爸和大伯商量,爷爷老了,也该让他享享福了。所以就决定,把牛给卖了。爷爷知道了说 ,他没老呢还可以跑,还可以跳,能吃能做的,为什么不让他看?爸爸和大伯也拿他没办法,这件事这么一拖就拖了大半年。直到爷爷有一天生病了,爸爸和大伯决定把牛给卖了,不让他养了。爷爷不知道,如果知道了话,又不知道该怎么反驳。过了几天爷爷知道了,又把爸爸和大伯唠叨了几天。爷爷还像个小孩一样,人老心不老,依然是那么固执。

  今年寒假 ,我和弟弟妹妹们回家陪爷爷吃饭,在家大约住了一个星期,今天又该回去了。爷爷知道了,也就应了一声。吃着早饭中,我观察他的眼睛,深邃而模糊的眼神中,被太阳照的,有点闪光。

  爷爷跟我说过一件事,说他特别喜欢吃肉,又吃的不多,一日三餐必须有肉。爷爷喜欢喝酒,餐餐必须要喝一两杯,可经过一场病,爷爷现在只喝一杯,叫他戒了戒不了,因为他这么老了,只有这个喜好。爷爷还是像个小孩。

  爷爷永远不老,当爷爷看到就以前打仗的电视。总是激动无比,像是他在战场一样。口里总是说着,打,打,保卫祖国。爷爷还有颗爱国之心呢,那颗心永远燃烧着希望。那眼光是那么的锐利,那动作是那么的敏捷。他没有老。

  那深邃而模糊的眼神,闪出锐利的目光。

小学的小学作文500字 篇3

  他有个大大的脑袋,里面装满故事。他那白里透红的脸上,镶嵌着一双小小的眼睛和一张能说会道的樱桃小嘴。如果再加上长长的耳朵的话,就是一只小兔子了。他是幽默的。那天我心情不大舒畅,看谁都不顺眼。正巧他走过来,不小心把我的文具袋扫到了地上。则更是火上浇油。我没声好气地对她说:“你真像只兔子!”没想到他笑眯眯地对我说:”过奖了,我哪敢和兔子相提并论呀!“听了这话,我一乐,气都跑到九霄云外去了!他的名字最后是“鑫”字,可他偏偏要写成“★”,说是他的“特殊符号”。

  他是马虎的,别看他看起来笨笨的,可是他聪明着呢!上课总是积极回答问题。他的作业也一定非常棒吧!可不然,他的作业没几次满分,有一次还被老师当众批评。是怎么回事呢?是他太马虎了。我接过他的作业一看,唉!不是把横式忘写了,就是没加小数点,要不就是没有写答案,再就是把答抄错了。我暗地里叫他“小马虎”

  他是乐天派。有一次,我刚生了气,回到座位上,故意把他的文具盒扔到地上。我本以为他会生气,可他也是笑眯眯地捡起来。我问他:你为什么不生气?他回答道:“我为什么要生气?我高兴,高兴我的文具盒只扔到了地上,而不是无底洞里。”

  他是故事大王。在语文课“生命”这一单元事,他几乎每一个课文都能讲一到三个故事,这些故事里都有一个寓意深刻的故事。我问他是看了什么书?他笑眯眯地从书包里拿出一本书来《流氓兔的故事》,我以为是漫画书,打开一看,全是文字。细细品读,这本书真的很好看。我合上书,看到封面上的画片,真的和他长得很像。

  说了这么多,你一定知道这个幽默、马虎又是“故事大王”的乐天派是谁了吧?对了,他就是我的同桌——王宁鑫。

小学的小学作文500字 篇4

  我经常要爸爸给我买一只小动物,可爸爸总不同意。今天下雨我们家门口的阳台上有一只湿漉漉的小麻雀,我便叫爸爸把麻雀抓回来。

  我找来了一个箱子,再四周挖了一些洞,里面放了些碎纸片作为鸟窝,一个个小洞仿佛像窗户。我怕它跑了,我用绳子捆鸟脚的时候,它乱飞乱叫仿佛说:“让我走,我想爸爸妈妈,不一会儿眼睛变的湿润润的。”

  我喂它食的时候它总乱飞想逃走,有时麻雀会飞到箱子上看看,这个陌生的地方是怎样的,它很倔强一点食物也不吃,水也不喝。我想关它一天,它肚子饿了一定会吃,到时候就乖乖的听我的话了,并训练它做些小游戏。

  我每次玩麻雀的时候,有时没注意它,它就飞到我的头上站着,为了他高兴只能让它站在我头上左跳右跳,实际上它是看哪里能逃跑。

  下午麻雀总叫个不停,它的声音很伤感好象再说:“我想妈妈快让我回去,妈妈快来救我啊!”我想这样把它关起来又不吃,又不喝,并不停的叫,它又那么小肯定会死的。虽然麻雀会吃稻谷,但也会吃害虫。它可以帮助农民把田里的虫子吃光,我仔细想想应该爱护它们,而不该它们抓来玩,应该把它放回大自然。

  我想道这里我把麻雀放在阳台上让他自己飞走`,不一会它吃力的飞到对面的树上并欢快的叫着,好像在说:妈妈我在这里你快来呀!虽然我依依不舍最终还是把它放了。

  过了几天,我看见有三只麻雀在阳台上叫着,我走过去一看那只小的就是我放飞的.,它找到了爸爸、妈妈并一起来这里,好像在对我说:谢谢你把我放回大自然。

小学的小学作文500字 篇5

  “啪”一阵阵气球被踩破的声音从班级传来,原来是我们班正在举行一场踩气球比赛呢!

  老师刚说完游戏规则。同学们便开始热火朝天的选人、组队、选队长。队员们一接过老师手中的气球,就干劲十足地吹起来,五颜六色的气球就像五颜六色的泡泡,让人沉醉在泡泡的海洋之中。

  盼望已久的时刻终于到了,我们怎能不兴奋不激动呢!我队派出了大名鼎鼎的队长赖昊越,敌方则是选出了“一代名将”俊杰来对阵。只见两位队长气势相当,面容沉着冷静,毫无慌张之色,似乎这场比赛的胜利志在必得,老师一声令下,就开始了激烈的比赛。

  队长右脚一收弹跳一下,避开了俊杰一次猛烈的攻击,顺势抽出了一只脚往俊杰的左脚踩去,一不小心踩空了,身子晃动了一下。反而被俊杰找到了攻击的机会,只听“啪”一声,队长左脚上的气球被踩爆了。但他仍不灰心,趁俊杰得意洋洋之时,左脚一伸似乎要进攻,在对方无防备之时,兵不厌诈骗了他,只见他迅速伸出右脚“啪”的一声,俊杰右脚上的气球被队长踩破了。殷俊杰似乎生气了,只见他利用跆拳道学到的技术,紧紧抓住了队长的双臂,两眼狠狠地盯着队长,他俩就像两个蒙古人在摔跤,又像两只公牛互相用牛角顶着对方,战况不分上下。

  “加油,加油!”在一片此起彼伏的加油声中,俊杰显得英勇无比,而队长呢?狡猾得像只狐狸。只见他一个熊抱,紧紧地抱住了俊杰,不知怎么了两人摔倒在地上扭打在一起。“啪,啪”两声气球爆了,顿时全班哄堂大笑,真是意想不到的结果啊!

  这次踩气球比赛真有趣,希望老师能多给我们开展几次这样有趣的活动。

小学的小学作文500字 篇6

  在时间的空隙中抽出一点儿,从书架中随意抽出一本书,定睛一看,这本书的书名可真有意思——《云朵上的学校》。于是,我津津有味地把这本书看完,它给我带来了无限的遐想。

  在初夏的时候,球球老老鼠从他的一个子孙口中得知,在西山山脉最高峰,有一所云朵上的学校,小白和他的神秘女主人就在这所学校里,于是,他和笑猫就踏上了探索之旅。

  他们一同到了目的地,发现了许许多多的谜团,发现这里的一切都很新奇:这里没有教室,因为大自然是孩子们的课堂;这里有很多巨大的蘑菇,那是孩子们的小屋子;这里只有一位老师,而且她的教学方法很独特……

  一番探索,原来小白的神秘女主人是从古代穿越而来的仙女,她是一位不折不扣的大好人,每当黑夜降临,在夜深人静的时候,她会撑着一把油纸伞,飞进孩子们的房间,收集孩子们的梦,并且把不开心,讨厌学习的孩子们送到云朵上的学校,让孩子们在那里重新爱上学习,而且天天开开心心的!

  读完这本书,我不由想到了我们自己:老师都希望学生可以考个好成绩,就布置很多很多作业给学生们做。父母也是望子成龙,望女成凤,就让孩子们整天呆在房间里读书,不让孩子们活动,最后得到的结果却适得其反,如果孩子成绩不理想有时还会挨打。父母越是逼迫孩子们读书,孩子就越不读书,而且还会越来越讨厌学习。我想:如果让孩子们劳逸结合,这样,学习效率才高,成绩才会提高。我希望,大人们不要再剥夺孩子们自由的时间,让孩子们和云朵上的学校里的孩子一样,可以去嬉戏玩耍,可以在自由自在的环境中学习!

小学的小学作文500字 篇7

  大自然是人类的老师,是知识的摇篮。只要你拥有一双会观察的眼睛,你会发现,大自然中,蕴藏了许多书本里没有的知识。

  一个阳光明媚的星期天,我走出家门,走向小区,走向了大自然中。刚下了楼,花坛边的一丛丛不引人注目的的小草引起了我的注意。这些小草的确很小,只有几厘米高,翠绿的嫩叶细细的,一摸,似乎还有点毛茸茸的感觉。它们栖息在此处,别无所求,只求有一个宁静安全的安身之处能容得下他们,供它们生存下去。小草并不像艳丽的花儿那样娇贵,它们不需任何精心的照养,只需一点儿雨水、一束阳光,它们便能够顽强地向上生长。即使是在炎炎烈日下,它们也不曾低头,仍旧雄赳赳、气昂昂地站立在泥土里。平凡的小草教会我坚强不屈。

  啊,那是什么?不远处的一团黑黑的“小不点儿”吸引了我的目光。我快步走去,低头一看,原来是一群小蚂蚁正在成群结队地搬运食物呢!瞧它们干得多卖力呀。有用小脑袋使劲顶的;有用手用力地推的;还有用小巧的身体不要命地挤的······真是五花八门。突然,意外事故发生了,几只蚂蚁被一块诺大的食物压得一下子扑倒在地,见了这情景,我心里不由得为小蚂蚁担心起来。可是紧接着发生的事却让我这个“旁观者”惊呆了。只见其余的小蚂蚁见同伴摔倒了,纷纷驻足,然后掉头向摔倒的小蚂蚁走去,它们将那几只摔倒的小蚂蚁扶起来之后,又迅速走向那块诺大的食物旁,这次,蚂蚁们三五成群地拥上去,用手抓住食物的边沿,十分费力地推动着食物,看得出来,它们是费劲了九牛二虎之力了,可是蚂蚁们没有谁泄气,仍是斗志昂扬地向前慢慢挪动着······小小的蚂蚁教会了我团结就是力量。

  这就是大自然,只要你敢于去发现、去探索,你就会收获无穷的启示!

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